新人教版2019-2020學年九年級上學期語文第二次聯(lián)考試卷.doc

新人教版2019-2020學年九年級上學期語文第二次聯(lián)考試卷一、 選擇題 (共6題；共12分)1. （2分）下面詞語中劃線字注音正確的一組是（ ） A . 管轄（xi） 與會者（y）B . 真摯（zh） 公正不阿（）C . 公仆（p） 熱忱（chn）D . 罕見（hn） 吝嗇（lng）2. （2分）下列各組詞語中讀音和書寫有錯誤的一項是（ ）A . 分道揚鑣（bio） 拾級(sh)B . 銷聲匿跡(xio) 和煦（x）C . 玲瓏剔透（t） 別墅（sh）D . 心往神弛（ch） 殷紅(yn)3. （2分）下列詞語使用有誤的一項是（ ）A . 他雖然正在血氣方剛的年紀，卻很沉得住氣，從來不曾好勇斗狠。B . 真所謂禍不單行，他不小心跌了一跤，偏偏正巧摔到前面的大水坑里。C . 灰白的月亮在云層中時隱時現(xiàn)，使得安娜時而在黑暗中行走，時而在月光下前進。D . 青年人都想干一番豐功偉績的事業(yè)。然而，事業(yè)的成功需要理想的航標，給我們指明前進的方向；需要意志做武器，給我們開拓前進的道路。4. （2分）下列句子中沒有語病的一項是（ ）A . “十三五”時期是全面建成小康社會，“十三五”規(guī)劃必須緊緊圍繞實現(xiàn)這個奮斗目標來制定。B . 2016年中央一號文件1月27日發(fā)布，連續(xù)13年聚焦“三農(nóng)”問題。C . 為優(yōu)化育人環(huán)境，提高辦學質(zhì)量，學校加快了校園環(huán)境改造速度和規(guī)模。D . 目前，“嫦娥五號”研制進展順利，預計大約2017年左右擇機發(fā)射。5. （2分）請選出下列句子排序最確切的一項（ ）這時只有細細的雨聲，打著船篷，打著江面，打著岸邊的草和樹。從桂林到陽朔，有人比喻為一幅天然的畫卷。尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮動著一層輕紗般的白蒙蒙的雨絲，遠近的山峰完全被云和雨遮住了。于是，一種令人感覺不到的輕微的聲響，把整個漓江襯托得靜極了。但比起畫卷來，那山光水色的變化，在清晨，在中午，在黃昏，卻是各有面目，變化萬千，要生動得多的。A . B . C . D . 6. （2分）下列說法有誤的一項是（ ） A . 一則消息必不可少的三部分是標題、導語、主體。B . 藤野先生一文贊頌了藤野先生的高尚品質(zhì)，抒發(fā)了作者對藤野先生真摯而深沉的懷念之情，字里行間也流露出作者的愛國主義思想感情。C . 長征是王樹增所寫的長篇紀實文學，以長征時間推進和地域轉(zhuǎn)換為基本架構(gòu)，完整地展現(xiàn)了分散在不同地域的紅軍歷盡艱險轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個中國的歷史。D . 律詩要求押韻，但不要求全首通押一韻，中間可以換韻，律詩通常押平聲韻；第二、四、六、八句押韻，首句可押可不押。二、 語言表達 (共1題；共3分)7. （3分）句式仿寫。（要求句式一致，語意連貫）。母親，是世界上最偉大的人；母愛是世界上最崇高的愛。閱讀下面的小詩，補寫第二小節(jié)的空缺內(nèi)容，使之與一、三小節(jié)保持連貫。小時候，母愛融在乳液里，吮著它，香甜甜。上學后，母愛_，_，_。長大后，母愛藏在枕頭里，枕著它，愛綿綿。三、 綜合性學習 (共1題；共15分)8. （15分）閱讀下面一則新聞，按要求回答問題。（本報訊）反映1937年中國南京的戰(zhàn)爭災難大片南京！南京！4月16日在北京舉行了盛大首映禮，導演陸川攜劉燁、范偉、高圓圓等演員悉數(shù)到場，敬一丹、楊瀾、許戈輝等眾多名嘴也前來助陣。一如該片沉重的主題一樣，昨天的首映禮凝重而感人。央視“大姐大”敬一丹現(xiàn)場感謝陸川：“為什么要拍這樣的電影？是為讓現(xiàn)在的青年知道，我們的先輩不是懦弱的，他們?yōu)檫@個國家、民族所做的是不會被忘記的。我們感謝他，感謝這部電影?！保?）根據(jù)第一段導語部分的概述，請把這則新聞壓縮成不多于15個字的一句話新聞：（2）習慣上，1937年的南京是血腥而懦弱的。但從新聞的主體部分看，南京！南京！似乎突破了習慣，它應(yīng)當被感謝的重要原因是什么？（3）作為21世紀的青少年，我們更熱愛和平，但戰(zhàn)爭離我們并不遙遠。請列舉出和關(guān)戰(zhàn)爭的成語和名言，各一句。四、 默寫 (共1題；共8分)9. （8分）（2015湖南衡陽）古詩文默寫。子曰：“_，不成人之惡，小人反是?！保ㄊ畡t）人有悲歡離合，_，此事古難全。（蘇軾水調(diào)歌頭）_，卻話巴山夜雨時。（李商隱夜雨寄北）人生自古誰無死？_ 。（文天祥過零丁洋）_，佳木秀而繁陰，_，水落而石出者，山間之四時也。（歐陽修醉翁亭記）唐代詩人王灣的次北固山下一詩中，表現(xiàn)新事物終將替代舊事物這一哲理的詩句是：_ ，_ 。五、 文言文閱讀 (共1題；共16分)10. （16分）（2011湖北）閱讀下面兩篇文言文，完成下列各題?！炯住可讲辉诟?，有仙別名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？劉禹鎘陋室銘【乙】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香運益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。周敦頤愛蓮說（1）解釋下列句子中劃線詞語的意思。淡笑有鴻儒_花之隱逸者也_（2）下列句子中劃線詞的意思或用法相同的一項是（ ） A . 何陋之有水陸草木之花B . 有仙則名名之者誰C . 濯清漣而不妖可遠觀而不可褻玩焉D . 陶后鮮有聞芳草鮮美（3）把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。（4）文章的寫法是為表情達意服務(wù)的。甲、乙兩文都采用了_的寫法，甲文通過為陋室作銘表明自己的抱負和情操，乙文則通過_表達自已的節(jié)操，兩文都寫得較含蓄。 （5）兩篇名文，文字優(yōu)美，意味深遠。請說說甲、乙兩文分別表達了作者怎樣的思想情感。 六、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共28分)11. （19分）閱讀下面選段，回答小題。生命又像一棵小樹，他從地底聚集起許多生力，在冰雪下欠伸，在早春潤濕的泥土中，勇敢快樂地破殼出來。他也許長在平原上，巖石上，城墻上，只要他抬頭看見了天，??！看見了天！他便伸出嫩葉來吸收空氣，承受日光，在雨中吟唱，在風中跳舞，他也許受著大樹的蔭遮，也許受著樹的覆壓，而他青春生長的力量，終使他穿枝拂葉地掙脫了出來，在烈日下挺立抬頭！他遇著驕奢的春天，他也許開出滿樹的繁花，蜂蝶圍繞著他飄翔喧鬧，小鳥在他枝頭欣賞唱歌，他會聽見黃鶯清吟，杜鵑啼血，也許還聽見梟鳥的怪鳴。他長到最茂盛的中年，他伸展出他如蓋的濃陰，來蔭庇樹下的幽花芳草，他結(jié)出累累的果實，來呈現(xiàn)大地無盡的甜美與芳馨。秋風起了，他的葉子，由濃綠到緋紅，秋陽下他又有一番莊嚴燦爛，不是開花的驕傲，也不是結(jié)果的快樂，而是成功后的寧靜和怡悅！終于有一天，冬天的朔風，把他的黃葉干枝，卷落吹抖，他無力地在空中旋舞，在根下呻吟，大地莊嚴地伸出臂兒來接引他，他一聲不響地落在她的懷里。他消融了，歸化了，他說不上快樂，也沒有悲哀！也許有一天，他再從地下的果仁中，破裂了出來。又長成一棵小樹，再穿過叢莽的嚴遮，再來聽黃鶯的歌唱。然而我不敢說來生，也不敢信來生。（1）一棵小樹的生長歷程同人生的階段是相照應(yīng)的。小樹在春季生長，好比是_；小樹在夏季茁壯成長，好比是_；小樹在秋季的豐碩，好比是_；最終葉落歸根，好比是_。（2）葉落歸根是小樹的歸宿，小樹對此是什么態(tài)度？這可以用清代詩人龔自珍的兩句詩來形容，請寫出來。（3）品味下面語句。他便伸出嫩葉來吸收空氣，承受日光，在雨中吟唱，在風中跳舞。（4）選文中運用了哪些修辭手法？試舉一例分析其表達效果。12. （9分）（2015湖南長沙）議論文閱讀，完成1-3題。談沉潛古往今來，成大器者往往需要在人生道路上默默潛行，于無聲處悄悄浮起。所以沉潛就成了一種人生藝術(shù)。 ，人才輩出的謝氏家族在東晉時聲名遠揚，族人謝安卻對如此顯赫的家世不屑一顧。他沒有選擇借助家族聲望得官，卻選擇整日隱于群山之中，沉于萬卷詩書，而在咸安年間政局動蕩，舉國面臨傾覆的危難之時，他毅然選擇出來任職，用積攢的滿腹學識化解了內(nèi)憂外患。若謝安沒有當年沉心靜修的選擇，恐怕謝家也只能與東晉王朝一同腐朽。又如【甲】他們都有一種智慧的選擇，就如上好的茶葉，沒有選擇在沸點水下急于散出芬香，而選擇了在茶罐里潛藏多年，變得更加濃郁厚重。沉潛，需要有一種純凈的品性。劍客柳生從拜師學劍之日起，就只被安排去做一些灑掃庭院的雜事，既不允許他談?wù)搫πg(shù)，也不準他碰劍，這種狀況持續(xù)三年后，他的師傅竟然開始不分日夜地突襲柳生，迫使他在躲避及反擊的練習過程中汲取劍術(shù)實戰(zhàn)經(jīng)驗，最終成為劍術(shù)最精湛的劍客。柳生練的是劍，修的卻是一種沉潛的品性，蛻去浮躁的外殼，沉入名利所不及的僻靜處，潛入常人罕至的深底，心無旁騖地追尋武道，最終攀上劍術(shù)巔峰。劍道如此，為人處世也是如此，只有靜下心來，心無雜念，才能達到成功的頂峰。沉潛，需要有一種深度的蓄勢。如【乙】又如企鵝，它身軀笨重，沒有可以用來攀爬的前臂，每次將要上岸時，它都猛地低頭，從海面扎入海中，拼力沉潛，潛得越深，海水產(chǎn)生的壓力和浮力越大。當企鵝到達適當?shù)纳疃龋傺该拖蛏宪S起，便能如離弦之箭般穿出水面，落于陸地之上，這種沉潛看似笨拙，卻富有成效，讓企鵝積聚起破水而出的力量。企鵝如此，人亦如此， 。（原文有刪改）（1）請概括本文的中心論點。（2）從下列四個論據(jù)中選擇最恰當?shù)膬蓚€分別填入文中甲、乙兩處。（只填序號）甲_， 乙_ 。諸葛亮在天下大亂之時，隱居隆中臥龍崗，熟讀史書，研究天下大事，直至劉備三顧茅廬。時機已到之時，才欣然出山，輔佐漢室，留下千古美名。曾國藩任湖南幫辦團練大臣時，屢受排擠，還險些丟了性命，但他以朝廷利益為重，沒有因為自己個人的恩怨而影響大局。勾踐淪為亡國奴后，沒有了尊嚴，失去了自由，但他臥薪嘗膽，勵精圖治，積蓄力量，終率三千越兵以吞吳。孫子臏腳，遭受迫害，卻沒有放棄，他相信自己的實力，相信自己的命運，最終等到了施展自己抱負的時候。（3）根據(jù)文意，在文章中兩處空白處填上適當?shù)木渥?。_七、 材料作文 (共1題；共5分)13. （5分）從下面兩題中任選一題作文。（一）成長路上，有你真好（二）藏在心中的_要求：若選題（二），先將題目補充完整再作文；結(jié)合個人生活經(jīng)歷，選取真實的生活片段，寫一篇600字以上的記敘文；文章敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實，寫出真情實感；作文中不得出現(xiàn)真實的校名和人名。第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 選擇題