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職業(yè)規(guī)劃書 姓名: 侯* 專業(yè): 通信工程 學院: 石家莊信息工程職業(yè)學院 學號: 31111190111 班級: 通信一班目錄一、引言二、自我評估三、職業(yè)探索四、職業(yè)定位內部環(huán)境分析外部環(huán)境分析SWOT自我分析五、計劃實施方案短期目標長期目標六、評估調整七、結束語一、引言在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認清自己的現(xiàn)狀的基礎上,認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。 二、自我評估 通過一學期的人生與規(guī)劃的課程學習,我對自己有了更深層次的認識和職業(yè)分析。(一)我的性格: 我是一個簡單,隨性,安靜的女生,性格多變,平日里喜歡安安靜靜的做些自己喜歡的事情,有時候也會和朋友們去打打羽毛球,乒乓球。我是一個十足的紅迷,喜歡思考、探索。平時性情平和、不拘小節(jié),但交際能力有待加強,在眾人面前有點約束,遇到大事沒有主見,經(jīng)驗不足,有時做事不夠果斷。(二)興趣愛好:唱歌,看書,乒乓球,羽毛球,繪畫,攝影,旅游,紅迷。(三)優(yōu)缺點:優(yōu)點:好奇心強,喜歡新鮮事物。具有良好的禮儀習慣,善解人意,善于聆聽。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化。善于理解,而非判斷他人。性情平和,安靜,樂于傾聽。做事細心。孝順父母,比較重視團隊合作。缺點:交際能力不夠強,不善于推銷自己。三分鐘熱度,喜歡按部就班的工作,偏愛穩(wěn)定的工作環(huán)境。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。三、職業(yè)探索(一)職業(yè)興趣:上“人生與規(guī)劃”課時老師帶領我們做了一個個人職業(yè)興趣愛好的測試。測試結果再加上我本身的性格我發(fā)現(xiàn)我喜歡實際的可操作的工作,不太喜歡研究的工作。對藝術性,自然性的工作有一定的興趣。喜歡與事物進行打交道,但不太適合人力資源方面的管理。個人對數(shù)字和圖文也比較敏感,喜歡對事物進行整理。比較適合數(shù)據(jù)管理和資料信息管理方面的工作。職業(yè)興趣探索報告:我的職業(yè)興趣前三項是:實際型(5.0)、常規(guī)型(5.0)、藝術型(4.0)。(二)職業(yè)價值觀:每個人的理想、人生觀和世界觀是不同的,每個人對各種職業(yè)有著不同的主觀評價,這種主觀評價就會形成個人的職業(yè)價值觀。研究發(fā)現(xiàn),價值觀是影響生涯決策的因素之一,并且價值觀與今后的工作滿意度水平有關。我的職業(yè)價值觀是: 工作穩(wěn)定福利好,環(huán)境舒適,能從事自己感興趣的工作。 (三)我所適合的職業(yè):營業(yè)廳 3G網(wǎng)絡工程師、制圖員、會計、數(shù)據(jù)處理員、(四)我的職業(yè)傾向:我所學的專業(yè)是通信工程,但是我對圖形處理和數(shù)據(jù)管理方面有一定的興趣,因此可以從事通信行業(yè)里的信號圖像數(shù)據(jù)處理的工作或者是工程制圖。(五)職業(yè)分析:通信工程是電子工程的一個重要分支,同時也是其中一個基礎學科,該學科關注的是通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應用,這需要我們理論結合實踐,學好知識,發(fā)揮專業(yè)的本色。1、學校環(huán)境分析我就讀的是石家莊信息工程職業(yè)學院,學校以“職業(yè)經(jīng)理的搖籃,優(yōu)秀員工的基地”為培養(yǎng)目標,以“鷹一樣的個人,雁一樣的團隊”為校訓,踐行“以教學為中心,以學生為主體,以就業(yè)為品牌”的辦學精神,緊緊圍繞教學中心工作,不斷加大教學投入,高度重視科研工作,不斷完善科研激勵機制,努力營造尊重知識,尊重人才,尊重學生的校園環(huán)境,有利于我們的發(fā)展。我學習的專業(yè)是通信工程,該專業(yè)的目標是培養(yǎng)具備通信技術、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識,能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應用通信技術與設備的技術人才。2、社會環(huán)境分析現(xiàn)在社會的就業(yè)壓力大,對于??粕鷣碚f,我們壓力會更大一些,但我們也要充滿自信。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,各方面人才需求越來越大,學歷不能代表能力,只要認真努力,我們也能得到更好的發(fā)展。中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。近年來有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也逐步的走出國門。目前社會對于通信類人才需要還是比較大的,特別是我國的通信技術還不是很先進的情況下,具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會得到企業(yè)的青睞。所以說在校加強通信方面的專業(yè)知識學習,會在就業(yè)時有一定的專業(yè)優(yōu)勢。3、職業(yè)環(huán)境分析通信工程專業(yè)跨電子,計算機專業(yè),所修課程兼有兩者的特點,通信技術應用日趨廣泛,世界經(jīng)濟一體化不斷發(fā)展,給中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來更大的發(fā)展空間,我國勢更加有利。由于通信技術在我國開展雖然較早,但起步較慢,各種設備與發(fā)達國家相比還很不完善,相關公司主要集中在沿海地區(qū),國家大力建設通信技術,因此此專業(yè)的人才需求量大,特別是3G技術的在我國研發(fā),再一次加大通信技術人員需求量,就業(yè)前景比較樂觀。四、職業(yè)定位(一)內部環(huán)境分析:優(yōu)點:a.性格開朗,積極樂觀,善于溝通,樂于交流。b.人際關系良好。c.上進心責任心較強。 d.做事頭腦清晰,有主見。e.有較強的自主學習與善于發(fā)現(xiàn)問題的能力。缺點:a.個人主觀性較強烈。b.對于生活的觀察不夠細膩c.看待事物不夠全面,有時會忽略細節(jié)問題。d.專業(yè)知識的學習不夠深入。(二)外部環(huán)境分析:機遇:a.通信工程專業(yè)一直以來是全國十大熱門專業(yè)之一。b.通信工程專業(yè)所包含的范圍較廣,包括:移動通信,衛(wèi)星天線,智能天線等。因此,學生畢業(yè)后選擇的就業(yè)范圍也隨之擴大。c.通訊市場前景樂觀,需要不斷地融入新鮮的血液,就業(yè)的機會比較大。危機:a.通信工程專業(yè)結構方向的大學生趨近飽和,面臨就業(yè)的競爭力較大b.每年都有大批的高校畢業(yè)生面臨就業(yè)問題。c.作為專科院校的學生,在與其他重點大學的同專業(yè)畢業(yè)生來說,競爭力會有所增大,是一個不小的挑戰(zhàn)。(三)SWOT自我分析:1.優(yōu)勢:充足的精力,良好的作息,在校出勤率99%,曾是學年度全勤生心態(tài)平穩(wěn)樂觀,面對學習生活上的困難能夠及時尋求老師、家長、朋友的幫助有一定的毅力,學習能力較強,曾是學年度學習優(yōu)秀生。思維活躍且邏輯性強。能夠充分利用所學通信原理知識完成相關任務。遇事較為善變,人際關系處理較為輕松,能夠處理好老師交給的各項任務。2.劣勢人際關系網(wǎng)構建不夠廣泛,不利于信息的溝通。英語能力較差,有待提高。做事有時過于追求完美,對于不感興趣的事缺乏嘗試。常隱藏自身的觀點,在認為適當?shù)膱龊喜棚@露出來。3.機會畢業(yè)后,學校提供廣泛的就業(yè)機會,畢業(yè)生與企業(yè)接觸面廣。學校在社會及企業(yè)中的形象越來越好,學員綜合能力得到認可。所學通信工程專業(yè)的就業(yè)面寬廣,可塑性強,可從事技術研發(fā)、維護等工作。通信工程專業(yè)開設的學校較少,密集度較小。學校在畢業(yè)前提供充足的實習機會。4.威脅專業(yè)的應用性廣泛,沒有針對性的崗位,要與多種類型的上崗者競爭在國內的大型企業(yè)更為重視,而其進入門檻也較高隨著國際化的發(fā)展,對于英語能力的要求也越來越高,英語四級證書必不可少。五、計劃實施方案短期目標:這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規(guī)劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力, 大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。 大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力,同時鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗。 積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備長期目標:我的長期目標是,不斷的完善自身技能,將自己的能力發(fā)揮在有限的領域中,求精求專,一種是專技術:在職業(yè)的具體分支點發(fā)揮更大的作用。一種是專管理:通過自己的經(jīng)驗與其他能力,在更高層發(fā)揮管理或決策的能力,總之要不斷充實自己,耐心等待企業(yè)內部或外部的機會。六、評估調整我的學習成績總體良好。我定立的目標也比較切合實際,需要通過一步步的努力實現(xiàn)職業(yè)的升華。為實現(xiàn)我的職業(yè)目標,我需要不斷調整與改進。首先,我要學好各科專業(yè)知識,掌握通信工程的基本知識。 其次,積極復習英語,努力在大二第二學期就通過四級和計算機二級,當然,除了英語和計算機外,我還要從大二開始就要積極準備考多種與通信工程專業(yè)有關的證書。在工作之后,我會積極請教前輩,因

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