高中語文《張可久散曲二首》課件 粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》.ppt

第四單元 聆聽元散曲 22張可久散曲二首 哲思品悟 我認識一個人 他總是迫不及待地 奔向未來 譬如 我們約好下班去喝一杯 他所談論的第一件事就是 我們該去哪兒吃晚飯 到了晚飯的時候 他又急急忙忙吃完最后的甜食去趕奔一家電影院 在電影院 就在此刻生活 最后一個鏡頭還沒有結束 他就已經(jīng)站起來準備走了 回家的車上 他又在做明天 下一星期 明年的計劃 他從來都不是生活在此時 此地 因此 也就不能享受生活 我已經(jīng)逐漸明白 生活有它自己的時間表 生養(yǎng)一個孩子要九個月 而養(yǎng)育成人要近二十年 要很長時間才能造就出一名小提琴好手或是滑雪健將 取得成功需要時間 而要成為一個成功的人則需要更長的時間 微感言 佳句咀華 1 一腔熱血勤珍重 灑去猶能化碧濤 秋瑾賞讀 異常珍貴的滿腔熱血 即使犧牲了也要化為萬丈碧濤 表現(xiàn)作者拯救國民的崇高偉大的精神 2 言必信 行必果 論語 賞讀 說出的話一定要算數(shù) 行動起來一定要堅決 一諾千金 敢作敢為 受人尊重 出爾反爾 優(yōu)柔寡斷 遭人鄙棄 3 不吹毛而求小疵 韓非子 賞讀 不要去挑剔別人的小毛病 金無足赤 人無完人 喜歡挑剔別人的小毛病就是自己的大缺點 4 養(yǎng)心莫善于寡欲 孟子 賞讀 飽食傷身 欲多傷心 修養(yǎng)思想 培養(yǎng)高尚的情操 最好的辦法是減少私欲 情欲 貪欲 一 作者視窗張可久 約1270 1348以后 字小山 一說名伯遠 字可久 號小山 堯山堂外紀 一說名字伯遠 號小山 詞綜 又一說字仲遠 號小山 四庫全書總目提要 慶元 治所在今浙江寧波鄞縣 人 元朝重要散曲家 劇作家 與喬吉并稱 雙璧 與張養(yǎng)浩合為 二張 散曲集有 小山樂府 張小山小令 張小山北曲聯(lián)樂府 等版本傳世 二 寫作背景 中呂 紅繡鞋 天臺瀑布寺 張可久沉淪下僚 生活窘困 窮通無定 看盡世態(tài)炎涼 對生活的感受深切 且感情是沉痛的 因此他的一些散曲借景抒情 表達不滿 正宮 醉太平 無題 張可久凄涼的境遇 加上社會世態(tài)人情淡薄 社會風氣極端惡劣 混濁污穢 作者深處其中 激憤難抑 三 基礎梳理1 字音識記 1 紅繡鞋 2 瀑布寺 3 攢雪劍 4 倚樹 5 懸崖 6 嫌命窘 7 沾粘 8 盛錢囤 2 詞語釋義 1 絕頂峰攢雪劍 2 陰洞吼飛廉 3 人皆嫌命窘 4 清廉貶入睡餛飩 d n xi s cu n y y ji ng zh nni n 同 混沌 懵懂 攢 聚集 雪劍 山峰積雪如劍 傳說中的風神 命運不好 處境困窘無奈 3 名句背誦 1 絕頂峰攢雪劍 2 血華啼杜宇 陰洞吼飛廉 3 人皆嫌命窘 4 門庭改做迷魂陣 胡蘆提倒穩(wěn) 懸崖水掛冰簾倚樹哀猿弄云尖 比人心山未險 誰不見錢親 文章糊了盛錢囤 清廉貶入睡餛飩 文本感知 1 中呂 紅繡鞋 天臺瀑布寺 這是一首寫景的曲子 前五句作者用剛勁瘦硬之筆組織一連串形象寫天臺山的高險 使人意悚神駭 末句筆鋒一轉 道出了警句 比人心山未險 激起了人們對人間世相的沉思 2 正宮 醉太平 無題 用口語 俗語為喻 辛辣地諷刺了那些不擇手段 追求金錢的無恥之徒 從一個側面揭露了元代社會的病態(tài)和世俗風氣的腐敗 結構圖示 一 天臺瀑布寺 寫景與議論緊相結合 對現(xiàn)實人生作出深刻的思考 請說說作品表達了怎樣的思想感情 提示作品寫了天臺山之險 又痛砭世情 寫人心叵測險惡 表達了對世風惡劣的激憤之情 師生探究 二 無題 憤世嫉俗 請說說作者運用了哪些手法表現(xiàn)這一思想 提示1 運用比喻 寫哪怕你像水晶環(huán)一樣晶瑩純潔 在如同面糊盆一樣的大染缸里 也會被沾染 被染得一塌糊涂 沾染各種惡習 會同流合污 營私舞弊起來 2 運用反語 在混濁污穢的社會里 作者主張 胡蘆提倒穩(wěn) 即稀里糊涂地過日子是最穩(wěn)妥的辦法 宣揚 難得糊涂 的處世哲學 實際上是反語 表現(xiàn)了悲憤的情緒 三 既通俗又高雅 是元散曲的一大特色 請以 天臺瀑布寺 和 無題 為例 說明 通俗 和 高雅 的具體表現(xiàn) 提示 天臺瀑布寺 寫景精雕細刻 描寫手法多樣 運用側面描寫襯托山之高險 含蓄蘊藉 華美典雅 而 無題 中 人皆嫌命窘 誰不見錢親 面糊盆 便 盛錢囤 清廉 胡蘆提 倒穩(wěn) 等詞句多為民間口語 顯露率直 顯豁透徹 通俗易懂 名句品評 1 血華啼杜宇 品評按文意應為 杜宇啼血華 用杜鵑啼血這一典故 傳說中古蜀國君主望帝杜宇屈死而化為鳥曰杜鵑 啼聲悲切 泣出皆血 此處指杜鵑鳥的啼聲異常悲苦 它嘴中啼出的血變成了鮮紅的杜鵑花 2 比人心山未險 品評寫人心比所見之景更加險惡 上下觀照 讀者恍然大悟 原來前面所寫的天臺山之 險 全在于烘托出這一句 也因為有了這一句 才使全曲另辟新徑 使其藝術境界大大超出一般的寫景之作 成為格高意深之杰作 3 文章糊了盛錢囤 門庭改做迷魂陣 清廉貶入睡餛飩 品評此三句意謂 讀書寫文章成了升官發(fā)財?shù)氖侄?接待賓朋的門庭成了坑人的陷阱 清正廉潔的人遭到貶斥打擊 被人看作無知的糊涂蛋 這里以三種丑惡現(xiàn)象作具體例子進行諷刺 考點鏈接 張可久散曲的藝術特色張可久是元代散曲 清麗派 的代表作家 明朱權 太和正音譜 譽之為 詞林之宗匠 許光冶說他 儷辭追樂府之工 散句擷宋唐之秀 他的散曲的主要藝術特色是 1 講究格律音韻 2 著力于煉字煉句 對仗工整 字句和美 3 融合運用詩 詞作法 講究蘊藉工麗 而且常常熔鑄詩 詞名句 藉以入于典雅 這些特點在他的著名套曲 一枝花 湖上晚歸 中有充分的表現(xiàn) 長天落彩霞 遠水涵秋鏡 花如人面紅 山似佛頭青 生色圍屏 翠冷松云徑 嫣然眉黛橫 但攜將旖旎濃香 何必賦橫斜瘦影 這里用豐富的比 擬和想象 勾勒西湖晚景 精心雕章琢句 融合前人名句 創(chuàng)造出恬靜清雅的境界 被李開先譽為 千古絕唱 張可久的作品 為求脫離散曲原有的白描的特色而入于雅正 在創(chuàng)作中有過于注重形式美的缺點 但是作為一種清麗的風格 自成元代散曲群芳中的一葩 他的作品使散曲園地更加豐富多彩 尤其是他的寫景作品 有獨到的功夫 如 云冉冉 草纖纖 誰家隱居山半掩 水煙寒 溪路險 半幅青簾 五里桃花店 迎仙客 括山道中 這類精致優(yōu)美的小令 寫出了江南旖旎明媚的風光 給人以美的享受 一 延伸閱讀鏡子在一次電視臺的綜藝節(jié)目中 主持人正在向嘉賓提問 電梯里常會有一面大鏡子 這鏡子是干什么用的呢 那些嘉賓紛紛回答 用來檢查一下自己的儀表 用來擴大視覺空間 增加透氣感 用來看看后面有沒有跟進了不懷好意的人 在一再啟發(fā)而仍不能說出正確答案時 主持人終于說出了非常簡單的道理 肢殘人搖著輪椅進來時 不必費神轉身 就可以從鏡子里看見樓層顯示燈 嘉賓們都顯得有些尷尬 其中一位抱怨說 我們怎能想到這一點呢 是呀 我們考慮問題時 常會海闊天空 但不幸的是 無論思路怎樣開闊 我們往往還是從自己出發(fā)的 二 寫法遷移 角度一 詩歌鑒賞題目 選取文中一首詩歌 對其進行鑒賞 角度自定 題目自擬 200字左右 示例 連類取譬 針砭世情 張可久 中呂 紅繡鞋 天臺瀑布寺 賞析這是一首借山勢之險惡寫人心更險惡的嘆世之作 從中可見作者對元代世道危艱 人心險惡的社會現(xiàn)實的慨嘆與憤懣 一 奇特的藝術構思作者立意奇特 構思奇妙 名為寫 寺 筆墨并非在 寺 看似寫 山 意又不在 山 當險惡的天臺山染盡恐怖氣氛時 筆鋒一轉 比人心山未險 一句推出 戛然而止 看似突兀 實則意味無窮 其發(fā)人深思并痛恨人心險惡的力度 實有四兩撥千斤之功效 從中見出作者對元代世道危艱 人心險惡的社會現(xiàn)實的慨嘆與憤懣 二 奇妙的景物描寫前兩句分明寫實 寫雪劍 峰攢 寫冰簾 懸崖 突顯這兩種實景之險惡 繼之三句 對前兩種實景作進一步的渲染烘托 猿之哀 鳥之啼 風之吼 三種聲音之出現(xiàn) 使 險惡 的天臺山染上更為驚心恐怖的氛圍 通過這奇妙并層層深化的景物描寫 釀造一種一觸即發(fā)的 險惡 勢態(tài) 第二層寫人心更加險惡便顯得意味無窮 角度二 議論與寫景結合題目 古人有不少富有哲理的話都是結合事物來說的 如 路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索 請你寫一段文字 使議論與寫景相結合 自擬題目 自選角度 300字左右 示例 春春天是世界上一切美的融合 一切色彩的總匯 你看 春姑娘披著綠色的紗衣 戴著七色的花環(huán) 乘著微風來了 那嫩綠的新葉 像她的秀發(fā) 那田野上的薄霧輕紗 像她的衣裳 隨著她的腳步 那青青的小草破土而 出 泛著淡淡的綠意 花園里的月季 吐出深紅色的嫩葉 高大的白楊樹 托起一層茸茸的淺綠 大地在歡笑 那青青的小溪 潺潺地流淌 像春姑娘身上美麗的彩帶 天空中 樹木間 各種鳥兒在得意地歌唱 飛翔 勤勞的蜜蜂在花叢中忙著采蜜 蝴蝶也在花叢中翩翩起舞 這美麗的景色 好像一匹美麗的綢緞 看了這些 你會深切地感受到美好 旖旎的春光 催人奮進 大自然的春天是短暫的 是周而復始的 而人生的春天卻是一去不復返的 要趁著這美好的良辰 去珍惜她 愛護她 澆灌她 一年之計在于春 春種秋收 種瓜得瓜 種豆得豆 辛勤的汗水定會變成美麗的花朵