三年級作文批改評語集.docx

三年級作文批改評語集1) 這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。2) 事例敘述生動具體趣味性強，且與前面的比喻一脈相承。最后，作者用寥寥數語，表現出了自已對的情感，令人感動。3) 文章前后連貫，形成完整的形象。4) 文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。5) 本文內容生動豐富，語言新穎清爽，構獨特合理。6) 文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作。7) 特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。8) 文章能過清新有趣的語言，描寫了的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。9) 文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。10) 文章對的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點作了細膩而傳神的刻畫。11) 切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。12) 這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。13) 事例敘述生動具體趣味性強，且與前面的比喻一脈相承。最后，作者用寥寥數語，表現出了自已對的情感，令人感動。14) 文章前后連貫，形成完整的形象。15) 文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。16) 本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。17) 文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作。18) 特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。19) 文章能過清新有趣的語言，描寫了的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。20) 詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，內容更豐富更生動。21) 全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。22) 全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。23) 全文通俗易懂，趣味性強。24) 全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。25) 注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。26) 文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體27) 文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。28) 本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。29) 全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。30) 本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。31) 文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。32) 這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。33) 文章按事情發(fā)展的順序，記敘了的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。34) 全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。35) 全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。36) 通篇文章語調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。37) 作者構思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。38) 全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣39) 詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，內容更豐富更生動。40) 全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。41) 全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。42) 全文通俗易懂，趣味性強。43) 全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。44) 注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。45) 文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體46) 文章內容新穎，構合理，流暢連貫，自然通達。47) 本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。48) 全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。49) 本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。50) 文章的構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。51) 這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。52) 文章按事情發(fā)展的順序，記敘了的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。53) 全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。54) 全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。55) 通篇文章語調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。56) 作者構思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。57) 全文可圈可點的佳句不少，給文