中小企業(yè)電子化管理課程標準.doc

廣西商業(yè)學校中小企業(yè)進銷存電子化管理課程標準一、課程性質(zhì)與任務(wù)在電子信息技術(shù)的發(fā)展及普遍運用的社會環(huán)境中，隨著企業(yè)管理朝著科學化和精細化的方向發(fā)展，中小企業(yè)進銷存的電子化管理是企業(yè)發(fā)展的必然要求。本課程以速達軟件為主，介紹中小企業(yè)進銷存電子化管理的基本過程和方法，在熟練掌握速達軟件操作的基礎(chǔ)上，根據(jù)市場實際情況及學生的要求，學習其他企業(yè)管理軟件的操作。二、課程教學目標（一）知識教學目標 1了解企業(yè)電子化管理的發(fā)展狀況及電子化管理的基本思路。 2了理解進銷存電子管理與傳統(tǒng)的管理模式的區(qū)別，進一步認識電子化管理的意義和作用。 3掌握中小企業(yè)進銷存電子化管理的基本過程和方法，能熟練操作速達企業(yè)管理軟件。4針對模擬資料，能獨立建帳，完成進銷存業(yè)務(wù)操作、提供查詢，生成期末業(yè)務(wù)和會計報表。（二）能力目標 1建立帳套；其實資料的錄入；熟知企業(yè)業(yè)務(wù)流程；采購業(yè)務(wù)操作；銷售業(yè)務(wù)操作；工資管理；日常財務(wù)處理；月末結(jié)賬。 2通過電子化管理軟件系統(tǒng)的運用，強化企業(yè)組織結(jié)構(gòu)意識，進一步熟悉企業(yè)進銷存業(yè)務(wù)流程，在操作過程中形成系統(tǒng)觀念和整體觀念。 3在操作過程中，熟悉企業(yè)商品分類管理方法，增值稅發(fā)票的管理要求，企業(yè)結(jié)算方法等企業(yè)管理知識。三、教學內(nèi)容標準（一）基礎(chǔ)模塊單元一 管理系統(tǒng)的初始 要求：能獨立安裝管理軟件；完整錄入公司的期初數(shù)據(jù) 教學內(nèi)容：1、軟件安裝2建帳3、初始數(shù)據(jù)的錄入4、財務(wù)初始化單元二 進貨管理 要求： 能獨立操作業(yè)務(wù)；能進行業(yè)務(wù)查詢及打印單據(jù) 教學內(nèi)容：1、采購訂單 2、采購收貨3、采購付款4、采購?fù)素泦卧?銷售管理 要求： 能獨立操作業(yè)務(wù)；能進行業(yè)務(wù)查詢及打印單據(jù) 教學內(nèi)容：1、銷售訂單 2、銷售發(fā)貨3、銷售收款4、現(xiàn)款銷售5、銷售退貨單元四 倉庫管理 要求： 能獨立操作業(yè)務(wù)；能進行業(yè)務(wù)查詢及打印單據(jù) 教學內(nèi)容：1、盤點 2、商品移庫3、商品組裝4、商品調(diào)價5、查詢打印庫存商品資料單元五 帳務(wù)管理 要求： 能獨立操作業(yè)務(wù) 教學內(nèi)容：1、費用開支項目設(shè)計 2、費用開支業(yè)務(wù)處理3、其他收入業(yè)務(wù)處理單元六 工資管理 要求：學會工資管理的操作。 教學內(nèi)容： 1、工資錄入 2、工資計算3、工資發(fā)放單元七固定資產(chǎn)要求：掌握固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)處理教學內(nèi)容：1、固定資產(chǎn)增加2、固定資產(chǎn)減少3、工作量錄入4、計提折舊單元八月末進銷存、財務(wù)結(jié)賬要求：能進行月末結(jié)帳，形成財務(wù)、業(yè)務(wù)報表教學內(nèi)容：1、進銷存月末結(jié)帳：底稿成本結(jié)轉(zhuǎn)月末結(jié)帳反結(jié)帳2、財務(wù)月末處理：憑證錄入-憑證審核-憑證登帳-結(jié)轉(zhuǎn)損益-月末結(jié)帳單元九系統(tǒng)管理要求：掌握系統(tǒng)維護基本技巧教學內(nèi)容：1、數(shù)據(jù)備份2、數(shù)據(jù)恢復(fù)3、操作員授權(quán)（二）選用模塊1、后臺數(shù)據(jù)庫與前臺的鏈接2、系統(tǒng)維護的其他技能（三）實踐教學模塊本課程以操作為主，理論教學占較少的時間，多數(shù)教學時間用于操作，因此實踐教學涵蓋所有教學模塊。（四）教學內(nèi)容、教學要求 參考教學課時數(shù)（具體見附表）。四、教學實施建議1教學建議：本課程需要有較好的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，學生必須熟悉企業(yè)組織、企業(yè)進銷存業(yè)務(wù)流程及業(yè)務(wù)管理要求，在教學過程中應(yīng)講解業(yè)務(wù)流程。教學設(shè)計的重點在于練習設(shè)計，訓練習題盡可能多包含多方面的業(yè)務(wù)和知識，如商品分類、編碼，增值稅發(fā)票的格式及管理等。2評價建議：本課程以實訓為主，在課程評價上應(yīng)以實訓成績?yōu)橹?，綜合平時訓練綜合訓練的成果作出課程的總體評價。3課程資源開發(fā)與利用建議本課程以訓練為主，必須利用計算機進行操作。本課程教學最好與業(yè)務(wù)訓練、會計知識等相關(guān)課程結(jié)合，同時開課，形成綜合訓練。與其他相關(guān)課程結(jié)合，設(shè)計一套完整的習題，融多種技能、多種形式訓練為一體，也主學生形成企業(yè)經(jīng)營管理的整體理念。4教材使用建議目前還沒有系統(tǒng)的企業(yè)進銷存電子化管理教材，老師可根據(jù)管理軟件使用說明書編寫教案作為教材使用。五、說 明1適用范圍：本課程標準適用于普通中專三年制電子商務(wù)專業(yè)。2使用方法：目前市場上銷售和使用的企業(yè)管理軟件種類繁多，本標準只就基本內(nèi)容和要求作出建議，在實施過程中，可選擇不同的管理軟件來完成本課程的教學任務(wù)。在教學內(nèi)容上也可作出適當?shù)恼{(diào)整。3教學時間安排：見“學時分配建議”。學時分配建議序號課 程 內(nèi) 容學 時 數(shù)合計講授實訓機動1企業(yè)電子化管理的概況222建帳及初始化8353采購業(yè)務(wù)6244銷售業(yè)務(wù)62