




已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
蘇科版2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期物理期中考試試卷(II )卷(3)一、 單選題 (共12題;共24分)1. (2分)下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說洼中正確的是( ) A . 回聲是聲音的反射現(xiàn)象,人能聽到回聲需要一定的條件B . 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度都相同C . 只要有物體的振動(dòng),人總能聽到振動(dòng)發(fā)出的聲音D . 真空也能傳聲2. (2分)光從空氣中射入水中,速度將( ) A . 變快B . 變慢C . 不變D . 時(shí)快時(shí)慢3. (2分)公路邊的超聲波測(cè)速儀在不停地測(cè)過往車輛的速度,但是司機(jī)卻聽不到測(cè)速儀發(fā)出的聲音,這是因?yàn)?( )A . 公路上過往車輛太多,噪聲太大,壓住了超聲波測(cè)速儀發(fā)出的聲波B . 超聲波的頻率在20 Hz以下,人不能感知C . 超聲波的頻率在20 000 Hz以上,人不能感知D . 有汽車玻璃窗隔著,聽不到4. (2分)下列物態(tài)變化中,屬于升華現(xiàn)象的是( )A . 放在衣櫥里的樟腦丸越來越小B . 花盆中的潮濕泥土變干C . 夏天,盛冷飲的杯子外壁出現(xiàn)小水珠D . 秋天,屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜5. (2分)下列一些關(guān)于生活中的物理現(xiàn)象及其解析正確的是( ) A . 夏天,盛冷飲的杯子外壁出現(xiàn)水珠,這是水的汽化現(xiàn)象B . 寒冬,房間窗戶玻璃的內(nèi)表面出現(xiàn)冰花,這屬于凝華現(xiàn)象C . 夏天,在教室內(nèi)灑水可以降溫,是利用水的比熱容大的原故D . 寒冬,在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪,是因?yàn)辂}可以提高冰雪的熔點(diǎn)6. (2分)如圖所示,其中利用了超聲波的是( )A . 小孩對(duì)著山壁喊話B . 蝙蝠探測(cè)飛行中的障礙物C . 工人用電鉆鉆墻D . 敲擊編鐘發(fā)聲7. (2分)冬天坐在火爐旁取暖,主要利用的是( )A . 可見光B . 紫外線C . 紅外線D . 超聲波8. (2分)從平面鏡里看到鏡子對(duì)面的電子鐘的示數(shù)如右圖所示,這時(shí)的實(shí)際時(shí)間是( )A . 10:21B . 21:10C . 10:51D . 12:019. (2分)生活中常把碗放在鍋里的水中蒸食物如圖所示當(dāng)鍋里的水沸騰以后,碗中的水 ( ) A . 同時(shí)沸騰B . 稍后也沸騰了C . 溫度達(dá)到沸點(diǎn),不會(huì)沸騰D . 溫度低于沸點(diǎn),不會(huì)沸騰10. (2分)金屬在高溫、低壓下比較容易由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),用此方法可以給照相機(jī)、望遠(yuǎn)鏡及其他光學(xué)儀器的玻璃鏡頭進(jìn)行鍍膜,即在真空室內(nèi)將金屬或金屬化合物加熱,使它的蒸氣噴到玻璃鏡頭上去,從而鍍上一層極薄的金屬膜,這層鍍膜可以改善玻璃鏡頭的光學(xué)性能,這層鍍膜鍍上去的原因是( )A . 金屬粘到玻璃鏡頭上的B . 金屬熔化后粘到玻璃鏡頭上的C . 金屬升華后再凝華到玻璃鏡頭上的D . 金屬凝華到玻璃鏡頭上的11. (2分)把冰水混合物拿到零攝氏度的房間里,下列說法正確是( )A . 冰的總量會(huì)減少,因冰的熔點(diǎn)是0;B . 水的總量會(huì)增加,因水的凝固點(diǎn)是0;C . 冰的總量不會(huì)變化,水的總量也不會(huì)變化;D . 不能確定。12. (2分)(2016徐州)小明要制作如圖所示的簡(jiǎn)易潛望鏡,他需要下列器材中的( ) A . 凸面鏡B . 平面鏡C . 凸透鏡D . 凹透鏡二、 填空題 (共11題;共14分)13. (1分)太陽內(nèi)部進(jìn)行著大規(guī)模的_反應(yīng),釋放出的核能以_和_的形式從太陽表面輻射出來,這就是_能 14. (1分)減少噪聲主要在消聲、吸聲和隔聲三個(gè)方面采取措施生活中常見:在錄音室的墻面上貼泡沫材料;給汽車的排氣管加裝消音管;在道路兩旁加裝玻璃墻上述例子對(duì)應(yīng)減少噪聲的措施分別是:_;_;_15. (1分)成語“萬籟俱寂”用來形容夜晚的寧?kù)o,從聲音特性分析,這主要是指夜晚聲音的_很小宇航員在月球上對(duì)著山崖喊話,_(選填“能”或“不能”)聽到回聲 16. (1分)牛頓在1666年做了一個(gè)光的_實(shí)驗(yàn),揭開了顏色之謎,他讓一束太陽光穿過狹縫,射到三棱鏡上,從三棱鏡另一側(cè)的白紙屏上可以看到一條彩色的光帶,如圖所示,從A到B處分別為紅、橙、黃、_、藍(lán)、靛、紫等色光在B的外側(cè)還存在_,它能使紙幣上的_ _物質(zhì)發(fā)光17. (1分) 生活中處處有物理: (1)煮雞蛋、玉米棒子等用水煮,而炸油條、麻花等用菜油炸,這樣可以對(duì)不同食物提供各自煮熟所需達(dá)到的溫度,這樣選擇的原因是因?yàn)橛秃退腳不同.液化石油氣是在常溫下通過_的方法使氣體液化的. (2)寒冷的冬天,洗滌沾滿油污的碗或盤子,用溫度較高的熱水洗滌效果特別好.這是由于水溫超過了油污的_,而使油污_(填物態(tài)變化)的緣故. 18. (1分)干冰可用來人工降雨,干冰撒進(jìn)云層很快_成氣體,并從周圍吸收大量的熱,使云層的溫度急劇下降,于是云層中的水蒸氣_成小冰晶或_成小雨滴,這些小冰晶逐漸變大,遇到暖氣流就_為水滴,與原來的水滴一起下落形成雨 19. (1分)請(qǐng)完成以下對(duì)一些現(xiàn)象的解釋: (1)下雨天總是先看到閃電后聽到雷聲,這是因?yàn)開(2)目前,全球氣候逐漸變暖,這是_效應(yīng)(選填“溫室”或“熱島”)不斷加劇帶來的后果;臭氧層是地球的“保護(hù)傘”,它能吸收絕大部分來自太陽的_ (3)在冬天雪后融雪時(shí)天氣有時(shí)比下雪時(shí)還冷,這主要是因?yàn)檠;人工降雨時(shí)利用干冰_使云層中水蒸氣的溫度降低最終形成降雨 (4)不能用水銀溫度計(jì)測(cè)北方冬天氣溫,是因?yàn)樗y的凝固點(diǎn)相比北方的最低氣溫要_(選填“高”或“低”) (5)參加青海玉樹地震救援工作的隊(duì)員發(fā)現(xiàn),在當(dāng)?shù)責(zé)?,水?0左右就沸騰了,這是因?yàn)楫?dāng)?shù)氐臍鈮狠^_(選填“高”或“低”);若繼續(xù)加熱,則水的沸點(diǎn)_(選填“升高”、“不變”或“降低”) 20. (1分)紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年大閱兵中,儀仗隊(duì)隊(duì)員們之所以能夠站得這么整齊是利用了光的_原理,我們從電視中看到的五顏六色的畫面都是由_三種顏色的色光混合而成的 21. (1分)小明身高為1.5m,站立在平面鏡前2m處,他以0.1m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡,2秒后,他的像到他的距離是_,像的大小_ 22. (1分)某同學(xué)身高1.6m,站在一個(gè)大平面鏡前,若該同學(xué)離鏡面2米,則人和像之間的距離為_m,像高_(dá)m若該同學(xué)再向后移動(dòng)3米,則像離鏡子的距離是_m,此時(shí)像的高度會(huì)_(變大變小不變)23. (4分)如圖所示,是一種可以解決夏日汽車內(nèi)高溫問題的新產(chǎn)品噴霧劑“冰之寶”當(dāng)向車內(nèi)噴灑該物質(zhì)時(shí),它會(huì)迅速_,從而_熱量,使車內(nèi)溫度降低;罐內(nèi)物質(zhì)是利用_的方法使其_裝入罐內(nèi)的 三、 作圖題 (共3題;共8分)24. (5分)小明用空易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,請(qǐng)?jiān)谒麍D中的半透明紙上畫出蠟燭AB的像 25. (1分)如圖所示,小孔前有一物體AB,請(qǐng)畫出AB經(jīng)過小孔成像的光路圖,并在光屏MN上標(biāo)出AB所成的像 26. (2分) (1)“猴子撈月”的故事同學(xué)們耳熟能詳.如圖所示,若猴子的眼睛用點(diǎn)A表示,空中的月亮用點(diǎn)B表示,請(qǐng)畫出猴子看見水中月亮的光路圖,并保留必要的作圖痕跡.(2)水池里有盞小射燈,如圖所示,已經(jīng)畫出了小射燈射向水面的一條光線,請(qǐng)完成下列要求:畫出射入空氣的折射光線的大致方向;標(biāo)出入射角i.四、 實(shí)驗(yàn)題 (共5題;共26分)27. (4分)以下各圖是我們?cè)谡n堂上完成的一些實(shí)驗(yàn)(1)鋼鋸條以如圖甲所示方式緊壓在桌面上,撥動(dòng)伸出桌面的一端,鋸條由于_而發(fā)出聲音改變鋸條伸出桌面的長(zhǎng)度,用相同的力再次撥動(dòng),發(fā)出聲音的_會(huì)改變(響度/音調(diào)) (2)如圖乙所示,用酒精燈對(duì)燒瓶加熱一段時(shí)間后,金屬盤底部出現(xiàn)水滴,這是水蒸氣發(fā)生_而形成的造成的(填物態(tài)變化名稱);隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行金屬盤的溫度_(升高/降低/不變) (3)如圖丙對(duì)碘錘緩慢加熱,會(huì)看到碘錘內(nèi)充滿_色的氣體,停止加熱,會(huì)看到錘內(nèi)壁和頂部出現(xiàn)黑色色的顆粒書本上沒有用酒精燈直接給碘錘加熱,而是采用水浴法對(duì)碘錘加熱的,是因?yàn)榈獾娜埸c(diǎn)比水的沸點(diǎn)_(高/低) 28. (5分)曉軒同學(xué)在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時(shí),使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示;(1)蠟在加熱過程中某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,溫度是_;實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,可以判斷蠟屬于_(選填“晶體”或“非晶體”);時(shí)間/min01234567蠟的溫度/4244464849505152(2)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用_(“大冰塊”或“碎冰塊”)來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),效果更好些; (3)熱過程中記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示溫度時(shí)間圖像,得出冰熔化特點(diǎn)是_;冰的熔點(diǎn)是_.其熔化過程經(jīng)歷了_分鐘.BC段處于_(選填“固體”、“液體”或“固液共存”)狀態(tài). 29. (9分)在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),(1)小全同學(xué)用的是如圖所示裝置,該裝置中有一處明顯錯(cuò)誤,該錯(cuò)誤是:_;(2)B、C兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn),他們得到如圖所示的b、c圖像,兩圖像不同的原因可能是水的_不同30. (2分)如圖所示,找一個(gè)空的易拉罐,用釘子在易拉罐底部的中央敲一個(gè)小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,這樣就制成了一個(gè)針孔照相機(jī),其實(shí)就是小孔成像的實(shí)驗(yàn)裝置將點(diǎn)燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置,觀察并研究小孔成像的特點(diǎn):(1)蠟燭在塑料薄膜上所成的像是_(填“實(shí)像”或“虛像”);其成像的原理是_; (2)如果易拉罐底部小孔是三角形,則他在半透明紙上看到的像是 ; A . 三角形光斑B . 圓形光斑C . 蠟燭的正立像D . 蠟燭的倒立像(3)將蠟燭在孔前繞順時(shí)針旋轉(zhuǎn),則它在塑料薄膜上所成的像是_(選填“順”或“逆”)時(shí)針旋轉(zhuǎn)的; (4)為了增大蠟燭所成的像,可采取的辦法是(寫出一種辦法):_ 31. (6分)如圖甲是小明同學(xué)探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過程a在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊玻璃板,并記下玻璃板的位置b拿另一支完全相同的點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的后方,移動(dòng)到某一位置時(shí),發(fā)現(xiàn)該蠟燭與第一支蠟燭的像重合,在紙上記下該蠟燭的位置A1c改變玻璃板前蠟燭的位置,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),在紙上記錄物與像的位置A2、A2;A3、A3(如圖乙所示)d點(diǎn)燃蠟燭放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在紙上記錄蠟燭的位置A1(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在_環(huán)境中進(jìn)行(較明亮/較黑暗) (2)實(shí)驗(yàn)步驟a、b、c、d的合理順序是_(填寫步驟前字母),實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn)b步驟很難看清該蠟燭與第一支蠟燭的像是否重合,原因是_ (3)如圖乙,分別將實(shí)驗(yàn)中的物點(diǎn)與像點(diǎn)連接,發(fā)現(xiàn)它們的連線始終與玻璃板面垂直為了得到平面鏡成像的特點(diǎn),某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表中,請(qǐng)把丙圖表頭處填上合適的內(nèi)容_; (4)如果在像A1的位置放一光屏,此時(shí)眼睛應(yīng)該在蠟燭_(A1/A1)這一側(cè)觀察,光屏上_(填“能”或“不能”)承接到像這說明_ 第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共12題;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 保安隊(duì)長(zhǎng)采購(gòu)合同范例
- 鄉(xiāng)村二手房購(gòu)房合同范例
- 產(chǎn)銷分離經(jīng)營(yíng)合同范例
- 人才入職合同范例
- 東西轉(zhuǎn)讓協(xié)議合同范例
- 供銷賠償合同范例
- 書畫購(gòu)買合同范例
- 代理記賬要合同范例
- 供應(yīng)居間合同范例
- 修房子合同范例
- 2025專利代理師筆試考試題庫(kù)有答案分析
- 中考語文課內(nèi)文言文閱讀專題復(fù)習(xí)練習(xí)
- 危重癥患者體位管理
- 大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)政策課件
- 氧氣吸入操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(中心供氧)
- 2024仁愛版初中英語單詞表(七-九年級(jí))中考復(fù)習(xí)必背
- 100以內(nèi)進(jìn)退位加減法口算題(20000道 可直接打印 每頁(yè)100道)
- 粉煤灰漂珠粉項(xiàng)目建議書范文
- 暗黑破壞神2所有綠色套裝(大圖)
- 礦井安全避險(xiǎn)系統(tǒng)有效性評(píng)估報(bào)告
- 砂石級(jí)配搭配計(jì)算表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論