教師量化考核方案.doc

教職工崗位目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施方案（試行）為進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，更好地落實(shí)教職工崗位目標(biāo)責(zé)任制，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，促進(jìn)整體優(yōu)化，本著“獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，著眼現(xiàn)實(shí)，促進(jìn)發(fā)展”的原則，依據(jù)中華人民共和國(guó)教師法“學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)教師的政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績(jī)進(jìn)行考核”之規(guī)定，以及山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范和曲教字20056號(hào)文件精神，結(jié)合新課改要求和學(xué)校實(shí)際制定本方案。一、實(shí)施崗位目標(biāo)責(zé)任制的基本要求、每個(gè)工作崗位都要結(jié)合有關(guān)要求和學(xué)校工作實(shí)際確定崗位職責(zé)和責(zé)任目標(biāo)，所有工作崗位的職責(zé)目標(biāo)必須與學(xué)?？傮w目標(biāo)相一致。2、各崗位工作人員要按照各自崗位職責(zé)要求，按時(shí)保質(zhì)保量完成崗位職責(zé)要求范圍內(nèi)的工作。每個(gè)崗位的每項(xiàng)工作規(guī)范，都必須有相應(yīng)的督查措施和考核評(píng)估方式。3、落實(shí)工作常規(guī)，加強(qiáng)約束監(jiān)督，制訂考核評(píng)估方案，將工作表現(xiàn)最大限度地與責(zé)權(quán)利掛鉤。實(shí)行分級(jí)管理、層層負(fù)責(zé)，各崗位工作人員要想方設(shè)法研究并創(chuàng)造性地做好各自的工作。二、崗位設(shè)置及崗位職責(zé)（見(jiàn)學(xué)校管理手冊(cè)）三、崗位目標(biāo)考核（一）指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，促進(jìn)教育教學(xué)管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化、人文化，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，努力完成本職工作，真正使崗位職責(zé)落到實(shí)處，為教職工崗位聘用、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)選先提供依據(jù)。（二）考核原則1、導(dǎo)向性原則：引導(dǎo)教職工端正工作態(tài)度，全面貫徹國(guó)家教育方針，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，面向全體學(xué)生，自覺(jué)履行教書(shū)育人職責(zé)，努力提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作績(jī)效。2、科學(xué)性原則：著眼于德能勤績(jī)對(duì)全體教職工提出具體要求，并全面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)；運(yùn)用教育統(tǒng)計(jì)學(xué)原理，采用過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合、自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合、加分與減分相結(jié)合的辦法，客觀地進(jìn)行定性和量化分析，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)結(jié)果和實(shí)際水平的一致性。3、激勵(lì)性原則：通過(guò)考核促使教職工進(jìn)行自比和他比，激勵(lì)教職工獻(xiàn)身教育事業(yè)，堅(jiān)持改革，奮發(fā)進(jìn)取，增強(qiáng)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，努力創(chuàng)造工作的最佳效果。4、公平性原則：增強(qiáng)考核的可操作性，減少或避免人情因素，增加考核的透明度，及時(shí)公示各項(xiàng)考核成績(jī)，保證考核的公平、公正。5、發(fā)展性原則：加強(qiáng)過(guò)程性評(píng)價(jià)，促進(jìn)教職工在工作中不斷進(jìn)行反思總結(jié)和改進(jìn)，從而使考核評(píng)價(jià)的過(guò)程同時(shí)成為教師不斷自我完善和發(fā)展的過(guò)程。（三）考核組織學(xué)校成立教職工崗位目標(biāo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)考核工作小組，具體負(fù)責(zé)制定本校教職工崗位職責(zé)、崗位目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施方案，負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員對(duì)教職工崗位工作進(jìn)行考核評(píng)定?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員： 考核工作小組 組長(zhǎng) ： 成員 （四）考核分組1、文化課教師（共1個(gè)） 由三個(gè)級(jí)部文化課任課教師組成。2、音體美信教師（1個(gè)） 由音體美信四學(xué)科任課教師組成。3、后勤教師（1個(gè)） 由后勤教師組成。（五）考核實(shí)施細(xì)則（見(jiàn)附表1-3）四、考核成績(jī)的使用：學(xué)校將考核成績(jī)作為教職工崗位聘用、年度考核、績(jī)效工資發(fā)放和評(píng)優(yōu)選先等的最主要依據(jù)。1、 推薦市級(jí)及以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手、骨干教師、年度考核優(yōu)秀必須在本考核實(shí)體成績(jī)名次不低于前70。2、 推薦參評(píng)市優(yōu)質(zhì)課、基本功比賽、魯城街道名師、骨干教師、優(yōu)秀班主任、敬業(yè)愛(ài)崗標(biāo)兵必須在本考核實(shí)體成績(jī)名次不低于前80。3、 如上學(xué)年考核成績(jī)名次居于本考核實(shí)體的后10，這本學(xué)年度不得參與各項(xiàng)評(píng)優(yōu)及推薦晉升和聘任中級(jí)或高級(jí)職稱。4、 按年級(jí)、后勤考核成績(jī)居于本考核實(shí)體末位者，實(shí)行“警示”并就其工作情況進(jìn)行聯(lián)合“會(huì)診”，連續(xù)兩年居于本考核實(shí)體末位者，按教育局有關(guān)規(guī)定處理。 5、職稱評(píng)聘時(shí)，本考核得分按中心中學(xué)規(guī)定折合后記入教師職稱評(píng)聘得分。附表1 文化課教師考核A級(jí)指標(biāo)B級(jí)指標(biāo)考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)考核辦法A1師德建設(shè)（10）B1師德建設(shè)（10） 1、積極參加政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治覺(jué)悟，堅(jiān)決貫徹黨和國(guó)家各項(xiàng)方針政策，模范遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。 2、熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感；工作積極主動(dòng)，關(guān)心集體，服從領(lǐng)導(dǎo)，顧全大局，有較強(qiáng)的主人翁意識(shí)；熱心公益事業(yè)，積極參加上級(jí)部門(mén)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。 3、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，樂(lè)于接受新事物，改革教育教學(xué)方法，不斷提高自身道德、文化、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。 4、不曠課曠工，執(zhí)行課前二分鐘候課規(guī)定；認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生；不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和言論。 5、尊重、熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生，建立平等、民主、和諧、融洽的師生關(guān)系。 6、作風(fēng)正派，講究文明禮貌。語(yǔ)言文明，說(shuō)話和氣，待人誠(chéng)懇、熱情，團(tuán)結(jié)同志，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信；公平正直，表里如一，在群眾中樹(shù)立良好的師表形象。 7、面向全體學(xué)生，因材施教，循循善誘，注意學(xué)生潛能的開(kāi)發(fā)，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，不體罰、變相體罰學(xué)生，不諷刺、挖苦學(xué)生，不參與或縱容學(xué)生違法違紀(jì)，不役使學(xué)生。 8、遵守山東省義務(wù)教育條例、市教育系統(tǒng)五條禁令、市行政事業(yè)單位七條禁令。 9、尊重學(xué)生家長(zhǎng)，按時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì)；主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議；不訓(xùn)斥、指責(zé)、粗暴地對(duì)待家長(zhǎng)。得分考核小組評(píng)議得分40教師評(píng)議得分40學(xué)生評(píng)議得分20A級(jí)指標(biāo)B級(jí)指標(biāo)考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)考核辦法A2工作出勤（10）B2工作出勤（10）（1）、全勤10分（2）、進(jìn)出校門(mén)一律下車(chē)，每天四次點(diǎn)名。10分鐘內(nèi)為遲到，超過(guò)10分鐘計(jì)請(qǐng)假或曠工。早退：提前10分鐘內(nèi)離校為早退，10分鐘外為請(qǐng)假或擅自離崗（因公除外）。遲到、早退每次扣0.2分。周一升旗、集合開(kāi)會(huì)遲到、早退每次扣0.5分，無(wú)故缺席者每次扣1分。（3）、外出：在校時(shí)間如需外出，必須持出門(mén)證并在門(mén)衛(wèi)值班處填寫(xiě)外出原因及外出時(shí)間，返校時(shí)填寫(xiě)進(jìn)校時(shí)間，非公外出時(shí)間，每月累計(jì)超過(guò)四小時(shí)者，超出的時(shí)間視具體情況按事假或病假計(jì)。（4）、事假1天以內(nèi)由部門(mén)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，1天以上者必須經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)，并填寫(xiě)事假條。事假每天扣12元。事假累計(jì)超過(guò)一月本年度不得評(píng)優(yōu)。（5）、病假：每天扣6元，病假累計(jì)超過(guò)兩月本年度不得評(píng)優(yōu)。特殊情況有校委會(huì)研究決定。工傷按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行。（6）、請(qǐng)假或公差3天以內(nèi)者，由本人調(diào)課，并報(bào)教導(dǎo)處；3天以上者由教導(dǎo)處安排代課。（7）、曠工每天扣50元。（8）、出現(xiàn)教師沒(méi)有到校卻被點(diǎn)名的，被點(diǎn)名教師和值班人員均按請(qǐng)假或曠工計(jì)、。本人要求校委會(huì)研究不參加點(diǎn)名者，此項(xiàng)不得分，并扣績(jī)效工資的10。（9）、給假規(guī)定：婚假：教師婚假，給假7天（只記考勤，不扣分和款）。子女婚嫁，在安排好工作的前提下，給假3天（只記考勤，不扣分和款）。喪假：教師配偶、父、母去世，給假7天；對(duì)象父母去世，給假5天；祖父母、外祖父母去世，給假3天（只記考勤，不扣分和款）。公派學(xué)習(xí)、參觀、考察、函授學(xué)習(xí)及考試，要安排好工作（只記考勤，不扣分和款）。產(chǎn)假、計(jì)劃生育假，依照國(guó)家規(guī)定給假（只記考勤，不扣分和款）。哺乳假：不滿一周歲的嬰兒需要哺乳的，每天給一小時(shí)的哺乳時(shí)間。 非政策性建私房、私房裝修，親屬住院照顧、護(hù)理，一律按事假論處。 以教職工考勤記錄、出門(mén)記錄、領(lǐng)導(dǎo)值勤檢查記錄為準(zhǔn)，按照制度執(zhí)行。A級(jí)指標(biāo)B級(jí)指標(biāo)考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)考核辦法A3工作量（30）B3工作量（30） 1、教職工的工作量按周工作量，周平均工作量為12節(jié)2、各科系數(shù)：數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)為1.2；理化為1.1；其他各科為1；早讀、自習(xí)為0.6；班會(huì)為1。 3、科室人員工作量校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記0.9，副校長(zhǎng)0.7，處室正職0.5，工會(huì)主席，教代會(huì)主任、處室副職、各處室專職職員、團(tuán)、隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任0.3，級(jí)部負(fù)責(zé)人(0.3、0.2），教研組長(zhǎng)0.2，夜間值班人員0.2，各處室兼職職員0.2。黨、團(tuán)支部委員0.1。注：兼多職者，按最高項(xiàng)計(jì)，其他項(xiàng)折半計(jì)，最高不超過(guò)0.8。4、計(jì)算辦法： 教職工工作量周課節(jié)數(shù)該科系數(shù)兼課節(jié)數(shù)該科系數(shù)1.2兼職工作量 周平均課時(shí)量達(dá)到12節(jié)計(jì)23分，超過(guò)12，每超過(guò)1則在23分的基礎(chǔ)上加上1分，但最高不超過(guò)20分，不足12，每差1則在23分的基礎(chǔ)上減去1分。A級(jí)指標(biāo)B級(jí)指標(biāo)考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)考核辦法A4工作 實(shí)績(jī) （20）B4工作 實(shí)績(jī) （20）以每學(xué)年的四次業(yè)務(wù)檢查計(jì)分。每次滿分為100分。（此項(xiàng)考核由教導(dǎo)處制定詳細(xì)的檢查標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)打分，匯成總分，提供結(jié)果）。 教師個(gè)人的四次業(yè)務(wù)檢查得分和乘以0.05，為教師本人工作實(shí)績(jī)得分。A5教學(xué) 成績(jī)（30分）B5教學(xué) 成績(jī) （30分）根據(jù)期末考試中心中學(xué)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)。 計(jì)算方法：第13名30分，46名28.5分，710名27分；第十名以后，每降低一個(gè)名次減1.5分。 附表2音體美信教師考核A級(jí)指標(biāo)B級(jí)指標(biāo)考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)考核辦法A1師德建設(shè)B1師德建設(shè) 同文化課教師 同文化課教師A2工作出勤B2工作出勤 同文化課教師 同文化課教師 A3工作量B3工作量 同文化課教師 同文化課教師A4工作 實(shí)績(jī) （20）B4工作 實(shí)績(jī) （20） 1.以每學(xué)年的四次業(yè)務(wù)檢查計(jì)分。每次滿分為60分。（此項(xiàng)考核由教導(dǎo)處制定詳細(xì)的檢查標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)打分，匯成總分，提供結(jié)果）。 2.作業(yè)部分40分（以下工作相當(dāng)于文化課教師作業(yè)部分）體育與健康教師帶課間操，指導(dǎo)眼保健操，每學(xué)期除藝體節(jié)活動(dòng)外，每位教師組建一個(gè)體育興趣小組并正常開(kāi)展活動(dòng)。做好活動(dòng)方案及其他相關(guān)工作。音樂(lè)教師除藝術(shù)節(jié)節(jié)目外，組建音樂(lè)興趣小組并正常開(kāi)展活動(dòng)，每學(xué)期組織一次演唱或器樂(lè)展演等活動(dòng)。做好活動(dòng)方案和組織工作。美術(shù)教師每學(xué)期要舉辦兩次師生書(shū)畫(huà)作品展覽，組建美術(shù)興趣小組并正常開(kāi)展活動(dòng)。做好活動(dòng)方案和組織工作。信息技術(shù)教師，組建信息技術(shù)興趣小組并正常開(kāi)展活動(dòng)，做好活動(dòng)方案和組織工作。輔導(dǎo)學(xué)生參加每年的濟(jì)寧市信息技術(shù)奧賽，每學(xué)期組織一次學(xué)生電腦作品比賽或其他方式的競(jìng)賽。 教師個(gè)人的四次業(yè)務(wù)檢查得分和，參照文化課教師個(gè)人得分和，按比例折算為教師本人工作實(shí)績(jī)得分。A5教學(xué) 成績(jī)（30分）B5教學(xué) 成績(jī) （30分）根據(jù)教師教學(xué)工作情況及參加上級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況，通過(guò)進(jìn)行教師測(cè)評(píng)（占50%）、考核小組測(cè)評(píng)（占50%）；依據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果按1：1：1：1：1排出名次。 計(jì)算方法：第一名計(jì)30分，每降低一個(gè)名次減5分。附表3 后勤教師考核B級(jí)指標(biāo)考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)考核辦法B1職業(yè)道德（10）（20）同任課教師考核內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。B2工作出勤（10）