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龍游縣模環(huán)小學校本研修考核辦法及實施細則(討論稿) 為全面貫徹落實龍游縣教師研修管理與考核辦法(試行),進一步提高教師的教育科研水平,充分調動全體教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,推進我校校本研修工作扎實有效的開展,制定本辦法。一、 總體要求強化教師的校本研修意識、提高完成各項工作任務的能力。樹立發(fā)展觀念,改進和優(yōu)化服務質量,提高教育科研水平,確保校本研修工作落到實處。二、考核原則(一)實事求是、效率優(yōu)先。對教師校本研修工作進行分解量化,合理確定重點工作目標,通過專項考核反映和評價教師校本研修工作風貌和工作實績。(二)有效有用、鼓勵創(chuàng)新。以目標考核促工作落實,倡導鼓勵教師創(chuàng)造性地開展校本研修,激發(fā)進取精神和創(chuàng)新意識。(三)積分制度、激勵促進??己私Y果作為評定先進和實施績效工資的依據之一。三、考核對象模環(huán)小學全體教師。四、考核內容及評分標準 考核內容分為教師自學、校本培訓、校本教研活動、校本科研四部分。實行積分制考核(總分30分),其中教師自學10分,校本培訓12分,校本教研活動8分,校本科研2分。五、具體實施細則(一)、教師自學:(10分)1、根據自身需求,每學年自學一本有關教育教學專著,并有摘記和心得。4學分; (1)認真閱讀教育教學專著并做好摘記(每學期不少于10次)。2學分(2)讀完一本專著必須完成2篇以上讀書心得并發(fā)表于校園網。(每篇1學分)2、教師訂閱一份專業(yè)期刊,并認真學習,2學分;(1)訂閱一份專業(yè)期刊。1學分(2)做好“讀書摘錄本”的記錄。1學分3、以下兩方面任選一項完成:教師參與網絡研修、建立個人業(yè)務博客,并經常更新和開展交流。4學分;每學期在校園網上傳論文一篇、教學案例一份、教學反思一篇,在教育網報送信息一條(錄用)。4學分(二)、校本培訓:(12分)1、參與全縣統一要求的全校性校本培訓活動,并有心得體會,8學分;2、參與學校組織的校本培訓:(1)每月一次教研組業(yè)務學習,每學期交一份校本培訓小結,2學分;(2)參與經驗交流或聽取講座、報告。2學分(三)、校本教研活動:(8分)1、每學年開設1節(jié)校級公開課,3分:(1)開設1節(jié)公開課得2學分;(2)提供1份教學設計0.5學分;(3)上交1份教學反思0.5分。2、每學期聽課15節(jié)以上,全年30節(jié)以上,并有聽課評議。5學分(四)、校本科研:(2分)45周歲以下教師每學年至少有一個校級課題,并結題;45周歲以上教師要求每學期撰寫一篇1500字以上的教學心得。2學分六、組織領導為使校本研修工作考核順利開展,成立模環(huán)小學校本研修考核領導小組。組 長:周有華成 員:校務成員附:1、龍游縣模環(huán)小學校本研修考核細則表2、龍游縣模環(huán)小學校本研修考核評估表4 / 4龍游縣模環(huán)小學校本研修考核細則表考核項目分值考核內容及具體分值教師自學10分1、根據自身需求,每學年自學一本有關教育教學專著,并有摘記和心得:4學分(1)認真閱讀教育教學專著并做好摘記(每學期不少于10次)。2學分(2)讀完一本專著必須完成2篇以上讀書心得并發(fā)表于校園網。(每篇1學分)2、教師訂閱一份專業(yè)期刊,并認真學習:2學分(1)訂閱一份專業(yè)期刊。1學分(2)做好“讀書摘錄本”的記錄。1學分 3、以下兩方面任選一項完成:4學分教師參與網絡研修、建立個人業(yè)務博客,并經常更新和開展交流。4學分;每學期在校園網上傳論文一篇、教學案例一份、教學反思一篇,在教育網報送信息一條。4學分校本培訓12分1、參與全縣統一要求的全校性校本培訓活動,并有心得體會:8學分2、參與學校組織的校本培訓:4學分(1)每月一次教研組業(yè)務學習,2學分;(2)參與經驗交流或聽取講座、報告,2學分。校本教研活動8分1、每學年開設1節(jié)校級公開課:3學分(1)開設1節(jié)公開課得2學分; (2)提供1份教學設計0.5學分;(3)上交1份教學反思0.5分。2、每學期聽課15節(jié)以上,全年30節(jié)以上,并有聽課評議,5學分。校本科研2分45周歲以下教師每學年至少有一個校級課題,并結題,45周歲以上教師要求每學期撰寫一篇1500字以上的教學心得,2學分。龍游縣模環(huán)小學校本研修考核評估表教師姓名 任教班級 任教學科 年 月 日考核項目分值考核內容及具體分值自評得分考核組得分教師自學(10分)4每學年自學一本有關教育教學專著(1)認真閱讀教育教學專著并做好摘記(每學期不少于10次)。2學分(2)讀完一本專著必須完成2篇以上讀書心得并發(fā)表于校園網。(每篇1學分)2訂閱一份專業(yè)期刊,并認真學習(1)訂閱一份專業(yè)期刊。1學分(2)做好“讀書摘錄本”的記錄。1學分4網絡研修(以下兩方面任選一項完成)參與網絡研修、建立個人業(yè)務博客,并經常更新和開展交流。4學分每學期在校園網上傳論文一篇、教學案例一份、教學反思一篇,在教育網報送信息一條。4學分校本培訓(12分)8全縣統一的校本培訓參與全縣統一要求的全校性校本培訓活動,并有心得體會,8學分4學校組織的校本培訓(1)每月一次教研組業(yè)務學習,2學分(2)參與經驗交流或聽取講座、報告。2學分校本教研活動(8分)3校級公開課(1)開設1節(jié)公開課得2學分(2)提供1份教學設計0.5學分(3)上交1份教學反思0.5分5聽課評課每學期聽課15節(jié)以上,全年

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