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腰莊小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以上級(jí)重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和縣教育局“抓管理、上質(zhì)量”工作推進(jìn)會(huì)精神,以開展教育“四風(fēng)”學(xué)習(xí)為契機(jī),以學(xué)校發(fā)展為主題,以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和新課程改革為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)校本教研,提高教師整體素質(zhì),提升施教水平。按照“堅(jiān)持四個(gè)第一,發(fā)揮三大優(yōu)勢,推進(jìn)兩項(xiàng)改革,實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)”和“抓隊(duì)伍、強(qiáng)管理、上質(zhì)量、促發(fā)展”的工作要求,進(jìn)一步更新觀念,與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)持教書育人、環(huán)境育人、特色育人、管理育人,著力推進(jìn)教育創(chuàng)新,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高腰莊小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。二、奮斗目標(biāo)深化課程改革,加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)。樹立“以學(xué)生發(fā)展為本,和學(xué)生一起成長”的辦學(xué)思想,樹立“教書育人,育人為本;德智體美,德育為首”的辦學(xué)理念。在這樣的理念引領(lǐng)下,努力把學(xué)校辦成一個(gè)班子硬,師資強(qiáng),質(zhì)量高,校園美,校風(fēng)淳,家長傾心,學(xué)生安心、社會(huì)放心的標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)。1、規(guī)范辦學(xué)行為,全面推行素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,樹立“以為人本”的教育觀,立足學(xué)校、立足教師、立足課堂,把學(xué)校各項(xiàng)工作落到實(shí)處。2、把安全工作放在首位,牢固樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”的思想,加強(qiáng)師生的安全知識(shí)教育。做好防火、防盜檢查,做到警鐘長鳴,杜絕事故隱患發(fā)生,確保師生安全,學(xué)校安寧。3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、團(tuán)結(jié)型、廉政型、服務(wù)型,有創(chuàng)新能力,奮發(fā)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良,具有改革意識(shí),具有新的課程理念,具備執(zhí)行新課程能力的教師隊(duì)伍。4、加強(qiáng)校本教研的實(shí)效性和針對性,充分發(fā)揮骨干教師、教研組長和學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)作用,繼續(xù)探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法和教學(xué)模式。使校本教研與課改、科研、教師素質(zhì)的提高有機(jī)結(jié)合起來。5、加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作,要注重全校師生群體體育活動(dòng)的開展,規(guī)范體育課、兩操,積極開展形式多樣的小型體育活動(dòng),爭取在縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績。迎接全國農(nóng)村體育工作會(huì)的檢查驗(yàn)收。6、堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),扎實(shí)推進(jìn)課程改革。開展好每周一次教育科研活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參與學(xué)校課題的研究,以課題牽動(dòng)課改,以科研指導(dǎo)課改。7、大力推進(jìn)信息技術(shù)教育,加快我校教育技術(shù)裝備采購及標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提高學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用技能,加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn),課件制作。進(jìn)一步提高電化教育的實(shí)施水平和電教設(shè)備的使用率,從而加快信息技術(shù)與學(xué)科課程整合。8、加強(qiáng)校園文化建設(shè),倡導(dǎo)健康文明、奮發(fā)進(jìn)取的校園風(fēng)尚,爭取小食堂建成。注重“墨香校園”人文氛圍的營造和教育內(nèi)涵的蓄養(yǎng)。三、主要工作內(nèi)容要求及措施(一)加強(qiáng)班子建設(shè),努力造就一支講學(xué)習(xí),講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、懂管理的領(lǐng)導(dǎo)集體。1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,肩負(fù)學(xué)校興衰大任。領(lǐng)導(dǎo)班子成員,要嚴(yán)以律己,既要扎實(shí)工作,又要開拓創(chuàng)新,更要講究實(shí)效。樹立“以人為本”的管理理念,既要關(guān)心教職工的生活,又要身先士卒,更要講原則。2、開展好一周一次的行政例會(huì),要認(rèn)真研究分析解決工作中存在的問題,增強(qiáng)政治意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、廉潔自律意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),使領(lǐng)導(dǎo)成為教師的合作者、服務(wù)者,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,認(rèn)識(shí)上“合一”,工作上“合力”行動(dòng)上“合拍”。3、要經(jīng)常深入教學(xué)第一線,深入課堂,幫助教師研究,解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題。努力學(xué)習(xí)率先垂范,時(shí)刻做群眾的表率;樹立光榮感,使命感;堅(jiān)持原則、堅(jiān)持制度、堅(jiān)持學(xué)習(xí);反對自由主義,反對只講索取,反對工作平庸,反對老好人作風(fēng);提倡嚴(yán)格管理,提倡大膽負(fù)責(zé),提倡令行禁止,提倡服從大局,提倡爭先創(chuàng)優(yōu)。4、要帶頭樹立終身學(xué)習(xí)的思想和安全第一的理念,講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講廉潔,工作程序規(guī)范。分工不分家,相互支持,相互合作,高效運(yùn)轉(zhuǎn)形成合力,成為師生的凝聚力和學(xué)校發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力。認(rèn)真組織好雙周一次的政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月一次班主任例會(huì),教研會(huì)。工作有計(jì)劃,活動(dòng)有方案,方案科學(xué)合理,檢查嚴(yán)格公正,考核詳實(shí)可行。(二)深化課程改革,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,深入開展校本教研,提高辦學(xué)質(zhì)量。1、堅(jiān)持實(shí)行教學(xué)常規(guī)“周檢制度”,要抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”六個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),優(yōu)化教學(xué)過程。對每位教學(xué)人員的學(xué)科教學(xué)進(jìn)度、備課情況、學(xué)生作業(yè)和試卷的批改等列入常規(guī)檢查內(nèi)容。進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化內(nèi)部管理,端正教風(fēng)、學(xué)風(fēng),激發(fā)教師教的積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺的行動(dòng)。堅(jiān)決做到不備課不許上課,教師備課要建立在以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。要用學(xué)生的頭腦去思考,用學(xué)生的思維去備課。2、加強(qiáng)教學(xué)研究、教師的合作備課。提高課堂教學(xué)效果,大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織工作、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、啟發(fā)學(xué)生的思維、鞏固學(xué)習(xí)效果、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),提倡分層次留作業(yè),在作業(yè)批改上,提倡“四要”“四必”即作業(yè)要精,質(zhì)量要高,格式要嚴(yán),批改要快;有發(fā)必收,有收必批,有批必評(píng),有錯(cuò)必糾。使教學(xué)研究工作能夠重實(shí)際、有實(shí)招、出實(shí)效,保證我校各年級(jí)期末成績能夠名列片區(qū)一、二名。3、狠抓對課堂教學(xué)的過程管理,完善課堂教學(xué)的規(guī)范化要求,建立新型的教學(xué)管理制度,上課不誤,下課不延,不離堂,不拖堂,課上教師語言規(guī)范,鮮明生動(dòng);嚴(yán)密系統(tǒng),不說廢話,不說閑話,杜絕課堂的盲目性和隨意性。嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收關(guān),本學(xué)期要認(rèn)真安排好教學(xué)質(zhì)量的驗(yàn)收和評(píng)估工作,認(rèn)真組織各種考試,激勵(lì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。4、完善教師學(xué)習(xí)跟蹤評(píng)價(jià)體系,實(shí)行檔案化管理。全校教師都要研究,解讀教育部頒發(fā)的各科課程標(biāo)準(zhǔn),掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容要點(diǎn),理解其精神實(shí)質(zhì),明確要求,通曉各科教改方向,目標(biāo)和任務(wù)。5、建立聽課制度,評(píng)課制度,嚴(yán)格過程管理。全校教師要本著相互學(xué)習(xí),相互激勵(lì),相互提高,取長補(bǔ)短的態(tài)度,相互聽課,采取一加一的評(píng)課方式。校長聽課不少于30節(jié),教導(dǎo)主任聽課不少于20節(jié),其他教師聽課15節(jié)。6、抓好學(xué)校民主管理,把教代會(huì)作為校務(wù)公開的載體,教師的績效、人事調(diào)整變動(dòng)、提干入黨、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘及重大事項(xiàng)納入校務(wù)公開內(nèi)容,及時(shí)公開。7、加強(qiáng)后勤管理,嚴(yán)格采購制度,健全和完善財(cái)經(jīng)制度,做到收支合理合法。做好計(jì)生宣傳工作,無超生現(xiàn)象,無違法亂紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。做好信息、檔案、保密工作,定期歸檔、保存,專人專管。(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力創(chuàng)建一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師群體。1、要堅(jiān)持和完善政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)及教師職業(yè)道德規(guī)范,提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進(jìn)教職工講職業(yè)道德、盡職業(yè)責(zé)任、精職業(yè)技能、守職業(yè)紀(jì)律、看職業(yè)實(shí)效,落實(shí)育人工作。形成全員為主,各負(fù)其責(zé);養(yǎng)成為主,政治領(lǐng)先;教育為主,全面滲透;校長為主,協(xié)調(diào)一致的育人局面。2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論及辦學(xué)思想,要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修。采取“請進(jìn)來、走出去”的形式,鼓勵(lì)教師參加在職進(jìn)修,重視校本培訓(xùn),以老帶新,一幫一,手拉手制度。加強(qiáng)班主任工作,召開班主任工作座談會(huì),總結(jié)、交流、推廣班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。暢通教師成才渠道,建立健全我校名優(yōu)教師選拔、培養(yǎng)和管理長效機(jī)制,為我校名優(yōu)教師脫穎而出、成名成家搭建平臺(tái)。3、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),積極推進(jìn)依法執(zhí)教。嚴(yán)禁校內(nèi)外收費(fèi)補(bǔ)課,嚴(yán)禁向?qū)W生推銷任何商品資料。關(guān)心救助弱勢群體,關(guān)愛留守學(xué)生和問題學(xué)生,不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生,不準(zhǔn)有侮辱、歧視學(xué)生的言行,對重大師德問題實(shí)行“一票否決”,對失范違紀(jì)教師要嚴(yán)肅處理。把師德、師能和師藝結(jié)合起來,更新教育觀念和學(xué)生同心、同行、同樂。4、強(qiáng)化全員服務(wù)意識(shí)。教師要對學(xué)生傾注全部愛心,多用鼓勵(lì)、贊許、肯定等形式,建立融洽和諧的師生關(guān)系,實(shí)現(xiàn)從批評(píng)缺點(diǎn)到激發(fā)優(yōu)點(diǎn),從尊重知識(shí)到尊重學(xué)生的轉(zhuǎn)變,最大限度的保護(hù)、調(diào)動(dòng)、激發(fā)學(xué)生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性。(四)規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展人才。1、加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面營造“以人為本,全面發(fā)展”的良好育人環(huán)境。加強(qiáng)校園文化建設(shè),組織學(xué)生參加小學(xué)生藝術(shù)節(jié),開展讀書、征文、演講競賽活動(dòng)。2、通過主題班會(huì)、每周的升旗儀式。有針對性的開展愛國主義、集體主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。加強(qiáng)誠信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育,堅(jiān)持不懈、持之以恒地開展好小學(xué)生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定成敗”的道理,同時(shí)廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng),以活躍校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。3、要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,建立實(shí)用有效的學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),把家長、社會(huì)等各方面的有利因素最大可能地整合為有益的教育力量,為學(xué)生的健康成長,創(chuàng)造良好的德育環(huán)境。4、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。加強(qiáng)課堂教學(xué)方法的改革,以新課程理念為指導(dǎo)變革教學(xué)方式,改進(jìn)教學(xué)方法,關(guān)注課堂教學(xué)的實(shí)效性。開展形式多樣的競賽活動(dòng),本學(xué)期將開展小學(xué)生書法、美術(shù)比賽、演講比賽、體操比賽,以促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。5、利用學(xué)校圖書室,開展讀書活動(dòng),打造學(xué)習(xí)型校園。以讀書活動(dòng)為載體,認(rèn)真組織和引導(dǎo)全校師生讀書學(xué)習(xí),努力為師生營造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的校園文化氛圍,為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的精神基矗本學(xué)期12年級(jí)的讀書指標(biāo)是閱讀淺近的童話、寓言、故事、兒歌、童謠,背誦課外優(yōu)秀詩篇15篇(段),34年級(jí)積累課文中優(yōu)美詞語,精彩句段以及課外閱讀中獲得的語言材料,背誦優(yōu)秀詩文20篇(段),養(yǎng)成讀書看報(bào)的好習(xí)慣,注意通過詩文的聲調(diào),節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感。56年級(jí)背誦優(yōu)秀詩文30篇(段)拓展自己的閱讀面。教師讀書活動(dòng),堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”:1、集中與自學(xué)相結(jié)合。2、精讀和通讀相結(jié)合,至少精讀兩本有價(jià)值的教育書籍。3、讀與寫相結(jié)合,認(rèn)真做好讀書筆記。(五)做好安全穩(wěn)定工作,創(chuàng)建平安校園,加大排危力度,改善辦學(xué)條件。1、認(rèn)真落實(shí)各級(jí)安全工作文件精神和會(huì)議精神,不斷完善健全安全工作機(jī)制,開展安全教育宣傳活動(dòng),強(qiáng)化措施,落實(shí)“誰主管誰負(fù)責(zé)”的制度,加強(qiáng)安全責(zé)任書的簽訂工作,開展創(chuàng)建“平安校園”的活動(dòng)。嚴(yán)加管理,嚴(yán)格監(jiān)控,做到日日查,月月報(bào)。2、學(xué)校要利用校園宣傳欄辦
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