六年級(jí)心理健康教育ppt課件

心存感恩勵(lì)志奮進(jìn) 五年級(jí)心理健康教育主題班會(huì) 人生的道路雖然漫長(zhǎng) 但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步 小學(xué)畢業(yè)應(yīng)該是人生中最關(guān)鍵的第一步 柳青 這課真沒(méi)勁 先睡一會(huì)兒吧 一幫不學(xué)無(wú)術(shù)的女孩聚在一起 這就是所謂的姐妹 以為有了姐妹就有了全世界 你們?cè)谝黄疬@樣 而一幫無(wú)所事事的男孩聚在一起 就是所謂的哥們 以為有了哥們就天下我有 你們?cè)谝黄疬@樣 無(wú)休止的抱怨 1 學(xué)習(xí)真太枯燥無(wú)味了 2 真煩 每天都要做作業(yè) 3 又要考試啊 天哪 4 哎 又到星期一了 5 我的衣服沒(méi)我同桌的好看 給我買件新的 6 誰(shuí)把垃圾扔在了我的座位邊上 在我們的身邊 這樣的抱怨每天都在發(fā)生 大家似乎也習(xí)以為常了 請(qǐng)看下面的一組照片 我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎 我們的生活 學(xué)習(xí)真的如此令人不滿嗎 我們真的應(yīng)該沒(méi)完沒(méi)了的抱怨嗎 他們的生活學(xué)習(xí) 這是他們每天必經(jīng)的路 貧困山區(qū)孩子的艱難求學(xué)路 學(xué)習(xí)就這么讓你感到苦惱嗎 如果你認(rèn)為辛苦 那他們呢 為求學(xué) 這樣做家庭作業(yè) 她想爸爸媽媽了 還在抱怨自己的衣著不夠時(shí)髦嗎 還在抱怨你的家庭不夠富裕 你還有理由抱怨生活對(duì)你的不公嗎 同學(xué)們你還在抱怨嗎 看了剛才的這些圖片 你有什么樣的想法 你仍然在抱怨生活 抱怨父母 抱怨社會(huì)嗎 停止抱怨 學(xué)會(huì)感恩 人生需要感恩 感恩父母感恩老師感恩一切幫助我們的人 感恩父母 世上有一部永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的書(shū) 父母 1 爸爸 媽媽的生日 不清楚 清楚 具體是月日 今年歲 2 爸爸 媽媽最喜歡吃的食物 不清楚 清楚 具體是 3 爸爸 媽媽所穿鞋子的尺碼 不清楚 清楚 具體是 4 爸爸 媽媽最得意的一件事情 不清楚 清楚 具體是 5 爸爸 媽媽最后悔的一件事情 不清楚 清楚 具體是 6 爸爸 媽媽最大的優(yōu)點(diǎn) 不清楚 清楚 具體是 7 爸爸 媽媽對(duì)我的期望 不清楚 清楚 具體是 現(xiàn)場(chǎng)小調(diào)查 你們的父親可能在工地上是這樣 說(shuō)出你最想對(duì)父母說(shuō)的一句話 從今以后我們應(yīng)該 尊敬自己的父母 和父母談話時(shí)態(tài)度溫和 不和父母耍小脾氣 力所能及地幫助父母做點(diǎn)兒家務(wù) 說(shuō)出你的愛(ài) 爸爸 媽媽 我愛(ài)你們 不要把父母的付出看成是理所當(dāng)然 應(yīng)該經(jīng)常向父母表達(dá)你的感激之情 對(duì)父母的嘮叨多點(diǎn)兒理解 少點(diǎn)兒抱怨 學(xué)會(huì)感恩 感恩老師 你知道對(duì)教師的稱謂有哪些嗎 最廣泛流行的敬稱 最歷史悠長(zhǎng)的尊稱 最富哲理 最質(zhì)樸無(wú)華的褒稱 最真情感人的愛(ài)稱 最純摯的稱謂 最溫馨動(dòng)人的稱謂 最具中國(guó)特色 最生動(dòng)形象的默稱 最高評(píng)價(jià)的專稱 老師 先生 靈魂工程師 園丁 慈母 春蠶 蠟燭 孺子牛 春雨 人梯 你們心目中的老師是什么樣的呢 為什么老師要對(duì)你們的成績(jī)步步緊逼 為什么老師要對(duì)你們的某些行為說(shuō)教一次又一次 為什么老師有時(shí)候會(huì)大動(dòng)肝火地批評(píng)你們 因?yàn)?老師關(guān)心你們 從心底為你們的前途著想 為你們的未來(lái)操心 為什么 致同學(xué)們的一封信 如何感激老師 1 尊敬老師 禮貌招呼老師 不頂撞老師 2 上課認(rèn)真聽(tīng)講 記筆記 不打瞌睡 不做與課堂無(wú)關(guān)的事情 按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè) 給老師一個(gè)愉悅的心情 3 預(yù)備鈴響 立刻進(jìn)入教室 靜待老師到來(lái) 4 每逢教師節(jié) 對(duì)老師道一聲 老師 您幸苦了 節(jié)日快樂(lè) 5 刻苦鉆研 認(rèn)真學(xué)習(xí) 力爭(zhēng)以自己最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師 老師也許并不完美 老師也不是神 所以當(dāng)老師偶爾發(fā)生過(guò)失時(shí) 請(qǐng)同學(xué)們尊重老師 理智客觀禮貌的告訴老師 老師們會(huì)改正的 感謝一切 幫助你的人 常懷感恩之心 感謝父母 因?yàn)樗麄兘o予了我生命 讓我健康成長(zhǎng) 他們一次一次的攙扶讓我自信的放飛夢(mèng)想 常懷感恩之心 感謝師長(zhǎng) 因?yàn)樗麄兘o予了我教誨 讓我拋開(kāi)無(wú)知 懂得思考 在學(xué)習(xí)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我 常懷感恩之心 感恩同學(xué) 因?yàn)槟銈冏屚瑢W(xué)感受到了家一樣的溫暖 常懷感恩之心 感謝朋友 因?yàn)樗麄冏屛覀冊(cè)谶@個(gè)塵世間不再孤單 讓我知道有人和我相依相偎 感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人 他們用溫暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此的豐厚而富有 感謝接受過(guò)我們幫助的人 因?yàn)樗麄冇玫娜崛?讓我們把這份善良延續(xù) 我們需要奮斗回報(bào)那些曾經(jīng)讓我們感恩的人 感恩過(guò)后 今天 我們站在同一起跑線上 我正在到達(dá)成功的途中 在到達(dá)成功的終點(diǎn)之前 我們要一直 奮力奔跑 到達(dá)頂峰時(shí) 盡管很累但是我們成就了自己 超越自己 朝成功前進(jìn)不管路途中有多少荊棘 真正的強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚 而是含著眼淚奔跑的人 龜兔賽跑 很久以前 烏龜與兔子之間發(fā)生了爭(zhēng)論 它們都說(shuō)自己跑得比對(duì)方快 于是它們決定通過(guò)比賽來(lái)一決雌雄 確定了路線之后它們就開(kāi)始跑了起來(lái) 兔子一個(gè)箭步?jīng)_到了前面 并且一路領(lǐng)先 看到烏龜被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面 兔子覺(jué)得 自己應(yīng)該先在樹(shù)下休息一會(huì)兒 然后再繼續(xù)比賽 于是 它在樹(shù)下坐了下來(lái) 并且很快睡著了 烏龜慢慢地超過(guò)了它 并且完成了整個(gè)賽程 無(wú)可爭(zhēng)辯地當(dāng)上了冠軍 兔子醒了過(guò)來(lái) 發(fā)現(xiàn)自己輸了 勤奮 持之以恒 學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng) 不能象兔子那樣干事稍微有點(diǎn)起色 就驕傲自滿 你的強(qiáng)項(xiàng)很可能被你變成自己的絆腳石 龜兔溫馨提示 故事還有更新的版本兔子和烏龜成了很要好的朋友 它們決定再比試一次 但是這次 它們兩個(gè)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員出現(xiàn) 它們出發(fā)了 這一次兔子扛著烏龜跑到了河岸邊 然后 相互對(duì)調(diào)了一下 烏龜馱著兔子游到了河對(duì)岸 到了河對(duì)岸之后 兔子又把烏龜扛了起來(lái) 最后 兩人一齊沖過(guò)了終點(diǎn)線 兩人都感到了莫大的滿足感 比獨(dú)自獲勝還高興 發(fā)揚(yáng)合作精神 共同促進(jìn) 在這個(gè)集體里 我們互相之間不僅僅是對(duì)手 我們更是同學(xué) 戰(zhàn)友 龜兔溫馨提示 2 我們的未來(lái)不是夢(mèng) 我的心跟著希望在動(dòng) 因?yàn)楦卸?我們勵(lì)志 勵(lì)志方得以成才 感恩勵(lì)志 不管是在現(xiàn)在還是將來(lái) 都是我們必須具有的精神品質(zhì) 也是我們不可或缺的道德修養(yǎng) 學(xué)會(huì)感恩 學(xué)會(huì)勵(lì)志 我們的明天會(huì)更好 我們宣誓 珍愛(ài)寶貴的生命 感謝父母的養(yǎng)育之恩 勤奮努力學(xué)習(xí) 感謝老師的諄諄教誨 珍惜純真的友誼 感謝同學(xué)的相伴相助 從現(xiàn)在開(kāi)始 我們決心勵(lì)志成才在思想品德上讓你們安心 在學(xué)習(xí)上讓你們放心 在生活上讓你們省心 我們決不辜負(fù)你們的一片苦心 付出真正奮斗 你們將會(huì)在哪里 中國(guó)海洋大學(xué) 四川大學(xué) 西南名都 竹溪佳處 勝在望江樓 自然名勝 人文薈萃 融入新川大 廈門大學(xué) 濱海風(fēng)光 秀色可餐 建筑散落云霧之中 若蓬萊仙境 最妙海塘堤岸 紅花綠影 仿佛珍珠翡翠 鑲嵌于鷺島之西 珞珈山麓 東湖之濱 山水相宜 古今合諧 承傳統(tǒng)中華園林之精妙 武測(cè)水院 咸歸于斯 省府市府 治理整頓 創(chuàng)國(guó)立武漢大學(xué)之新風(fēng) 北京師范大學(xué) 廈門大學(xué) 西安交通大學(xué) 北京交通大學(xué) 而也許幾年以后 你們就成了這樣的人 而也許幾年以后 他們就成了這樣 有的人說(shuō) 讀書(shū)有什么用 我好多沒(méi)讀大學(xué)的同學(xué)都混的非常好 其實(shí) 我想說(shuō) 你們忘記了一個(gè)詞語(yǔ) 這個(gè)詞語(yǔ)叫做比例而成功的那極少部分人 那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì) 而你們 是否具備 結(jié)果你們只能是這樣 如果你不努力你只能是這樣 如果你不努力你只能是這樣 幾年的放縱 換來(lái)的可能就是一生的卑微和底層 不是在和你們說(shuō)教 底層人是要有人來(lái)當(dāng)?shù)?總不至于每個(gè)人都在辦公室吹著空調(diào) 那些聽(tīng)不進(jìn)去老師的話 而且還要一意孤行的人 你們不當(dāng)這個(gè)底層人 誰(shuí)來(lái)當(dāng) 敬佩那些勇往直前誓當(dāng)?shù)讓尤说臎Q心和意志 路 在腳下你要怎么走呢 在剩下的時(shí)間里你還有什么理由上課睡覺(jué) 你還有什么理由上學(xué)遲到