化學人教版九年級下冊溶液的濃度（第1課時）

第九單元課題3 溶液的濃度（第1課時）廣州市番禺區(qū)化龍中學 陳冰 課型：基本技能課（從質量分數概念的引入到進行有關溶質質量分數的簡單計算）一、教學目標1、知識與技能：理解溶質質量分數的含義；能進行有關溶質質量分數的簡單計算體會固體溶解度與其同溫度下飽和溶液中溶質質量分數的關系。2、過程與方法：通過引導學生理解概念，重視學生分析問題的思維過程，學會運用概念分析問題和解決問題。培養(yǎng)學生的審題分析能力、歸納表達能力和計算能力3、情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)能主動與人進行交流和討論，清楚地表達自己的觀點，形成良好的學習習慣和科學的學習方法。二、教學重點和難點重點：溶質質量分數的概念，以及有關溶質質量分數的簡單計算。難點：有關溶質質量分數的計算。三、教學手段 多媒體課件 演示實驗 學生分組實驗【課前準備】學生分組實驗：氯化鈉、蒸餾水、燒杯、試管、玻璃棒、量筒、滴管幾種溶液：氯化鈉、硫酸銅、高錳酸鉀、硝酸鉀四、教學過程 【引入】在兩杯等量的水中分別加入1勺糖和2勺糖，完全溶解后，分別喝一口怎樣？生：甜度不同。師：為什么甜度不同？生：溶劑（水）的量相同，溶質（糖）的量不同。師：兩杯糖水的甜度不同，我們化學上通常說這兩杯糖水的濃稀不同，也就是說這兩杯糖水的濃度不同?！经h(huán)節(jié)一】 溶液的濃稀的判斷師展示：兩杯食鹽水，有什么方法可以判斷哪杯食鹽水溶解的食鹽多些？生： 喝一口，哪杯咸，它溶解的鹽就多。師展示：兩支不同顏色的高錳酸鉀溶液。它們不能喝，喝下去對人有害。那么，有什么方法判斷哪支高錳酸鉀溶液濃呢？生猜： 顏色深的哪支濃些。（根據溶液顏色的深淺判斷）師： 顏色深的就一定濃嗎？下面我們來做個實驗看看教師實驗：【實驗9-7】在室溫下，向三個小燒杯中各加入20mL水，然后分別加入0.1g、0.5g、2g無水硫酸銅，攪拌，使硫酸銅全部溶解，比較三種溶液的顏色。并完成下表。（在室溫下，水的密度是1gml）燒杯編號溶液顏色比較溶劑質量溶質質量溶液質量溶液濃稀比較123師： 上述3杯硫酸銅溶液中，哪杯最濃？哪杯最?。颗袛嘁罁鞘裁?？生1： 加入2g無水硫酸銅哪杯最濃，因為溶劑量相同，它的溶質量最多；加入0.1g無水硫酸銅哪杯最稀，因為溶劑量相同，它的溶質量最少。生2： 加入2g無水硫酸銅哪杯最濃，因為它的顏色最深；加入0.1g無水硫酸銅哪杯最稀，因為它的顏色最淺。師： 都可以。師問： 你認為誰的方法更好或更準確呢？下面看老師實驗老師實驗：把一支已配好的硫酸銅溶液分成兩份，再往其中一支滴入幾滴水，容易觀察出這兩支試管的顏色有區(qū)別嗎？能根據顏色判斷他們的濃稀嗎？生： 肉眼很難看出顏色的微小變化。師： 所以當溶液顏色只發(fā)生微小變化時，很難憑顏色來判斷溶液的濃度。師問： 那么我們應該用什么方法來準確判斷溶液的濃稀呢？舉例：8位同學進行200米跑步，如果同時起跑，最早沖過終點的一定是最快的，但是，如果分兩組來跑，第一組的第一名就一定比第二組的第二名快嗎？生： 不一定師： 為什么？ 那么用什么來判斷他們的快慢是最科學的。生： 時間。師： 對，時間就是衡量速度快慢的一個數據，我們利用數據來衡量事物是比較科學的方法。那么，現在我們也來找個數據來衡量溶液的濃度。請同學們完成下面的“活動與探究”。【活動與探究】 在60時，根據下表規(guī)定的質量配制硝酸鉀溶液（硝酸鉀全部溶解），請根據信息完成下列幾個表格。表一：燒杯編號溶質質量g溶劑（水）質量g溶液質量g溶液濃稀比較溶質質量與溶液質量之比15302103031530分析得出結論： 。表二：燒杯編號溶質質量g溶劑（水）質量g溶液質量g溶液濃稀比較溶劑質量與溶液質量之比15302103031530分析得出結論： 師問：還可以找其它數據來比較嗎？生：可能會想到：用溶劑除溶質、溶質除溶劑、溶液除溶質、溶液除溶劑。師：都可以。但是不使用同一種方法，就會出現一種溶液的濃度有6個結果，這樣會混亂，所以世界統(tǒng)一采用溶質質量與溶液質量之比這個方法來算溶液的濃度，化學上把這個比值叫做溶質的質量分數。【環(huán)節(jié)二】 溶質質量分數【板書】一、質量分數的概念 1、表達式2、 利用溶質質量分數的表達式，進行計算：（1）某溫度時，蒸干70g氯化鉀溶液，得到14g氯化鉀，求該溶液中溶質質量分數？ （2）某醫(yī)院需要用含氯化鈉的質量分數為0.9%的生理鹽水，現需要配制50g這種生理鹽水，需要氯化鈉 g，水 g。【環(huán)節(jié)三】 溶質質量的辨析【學生分組實驗】在室溫下（20），根據下表規(guī)定的質量配制氯化鈉溶液，觀察現象（氯化鈉能否全部溶解），并填寫下列表格。（在室溫下，水的密度是1gml）燒杯編號溶質質量g溶劑（水）質量g現象溶質的質量分數159022550師問：(1)根據實驗回答，充分攪拌后，上述兩個燒杯中的氯化鈉固體都能全部溶解嗎？（2）根據20時，氯化鈉的溶解度是36g，能否求得編號2溶液中溶質的質量？2、討論 已知20時，氯化鈉的溶解度是36g。有人說“20時氯化鈉飽