朱自清《背影》(選)VIP

背影 背影 朱自清 目標(biāo)點(diǎn)擊 1 了解作者及寫作背景2 識記并理解重要詞語3 品味文中樸實(shí)而飽含深情的語言4 用心感受 體會文中所表現(xiàn)的父子深情 狼藉差使簌簌頹唐瑣屑交卸賦閑蹣跚躊躇舉箸提筆觸目傷懷 識記重點(diǎn)字詞 j ch i s tu xi xi f p nsh n ch uch zh ch 作者及寫作背景 朱自清 1898 1948 中國散文家 詩人 字佩弦 號秋實(shí) 江蘇揚(yáng)州人 原籍浙江紹興 1920年畢業(yè)于北京大學(xué) 1922年發(fā)表長詩 毀滅 著有詩文集 蹤跡 散文集 背影 歐游雜記 你我 倫敦雜記 文藝論著 詩言志辨 論雅俗共賞 等 背影 是紀(jì)實(shí)散文 寫于1925年 記敘的是1917年冬天的事 表現(xiàn)的是人世間最普通的父子之情 這篇文章記敘的主要事件是什么 獨(dú)立訓(xùn)練一 八年前父親送我上車站 為我買橘子 我看到父親的背影深受感動 這篇文章主要寫誰 反映的主題是什么 我的父親 父子深情 文中幾次寫見到父親的背影 分別是在什么情況下出現(xiàn)的 四次 1 第一次是在開頭 2 第二次見的背影是買橘子的背影 3 第三次是在父親與兒子告別后混入來來往往的人群時的背影 4 第四次是在結(jié)尾 兒子讀著父親的來信 在淚光中再次浮現(xiàn)了父親的背影 獨(dú)立訓(xùn)練二 文章的寫作思路是怎樣的 開頭設(shè)疑 點(diǎn)出背影 虛寫 望父買橘 刻畫背影 實(shí)寫 父子分手 惜別背影 實(shí)寫 結(jié)尾思念 照應(yīng)背影 虛寫 合作交流一 以背影為線索 哪一次 背影 寫得最具體 最感人 第二次 我們先學(xué)習(xí)第二次 背影 合作交流二 朗讀 正音 我說道 爸爸 你走吧 他往車外看了看說 我買幾個橘子去 你就在此地 不要走動 我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客 走道那邊月臺 須穿過鐵道 須跳下去又爬上去 父親是一個胖子 走過去自然要費(fèi)事些 我本來要去的 他不肯 只好讓他去 我看見他戴著黑布小帽 穿著黑布大馬褂 深青布棉袍 蹣跚地走到鐵道邊 慢慢探身下去 尚不大難 可是他穿過鐵道 要爬上那邊月臺 就不容易了 p nsh n zh 注意文中描寫父親背影的地方 畫出我流淚的文字和父親說的話 父親為什么要買橘子 給兒子路上吃 南方方言 橘 與 吉 同音 因而橘子就有了 吉利 之意 民間有出行送橘子的習(xí)俗 父親買橘子 代表著他 一路平安 的良好祝愿 這段動詞準(zhǔn)確精當(dāng) 請根據(jù)課文填空 我看見他著黑布小帽 著黑布大馬褂 深青布棉袍 蹣跚地到鐵道邊 慢慢身下去 尚不大難 可是過鐵道 要上那邊月臺 就不容易了 他用兩手著上面 兩腳再向上 他肥胖的身子向左微 顯出努力的樣子 這時我看見他的背影 我的淚很快地下來了 戴 穿 走 探 穿 爬 攀 縮 傾 流 找出文中父親外貌描寫的句子 他戴著黑布小帽 穿著黑布大馬褂 深青布棉袍 他肥胖的身子 哪個詞表現(xiàn)了父親身材的特點(diǎn) 肥胖 哪個詞表現(xiàn)了父親步履的特點(diǎn) 蹣跚 哪些語句具體地寫出父親 要爬上那邊月臺 就不容易了 他用兩手攀著上面 兩腳再向上縮 他肥胖的身子向左微傾 顯出努力的樣子 怕父親見了傷心 怕別人見了難為情 我趕緊拭干了淚 怕他看見 也怕別人看見 兩個 怕 各怕什么 于是撲撲衣上的泥土 心里很輕松似的 父親真的 很輕松 嗎 其實(shí)不僅不輕松 還很吃力 只是因?yàn)閻蹆鹤?吃苦也心甘情愿 所以心里感到 很輕松 似的 表示 看似 其實(shí)不是 也許是故意裝出輕松的樣子 以免兒子心里難受 這也表現(xiàn)了父親深摯的愛 作者是怎樣具體刻畫望父買橘背影的 1 先烘托父親買橘子的費(fèi)事 2 接著寫父親的穿著 3 再接著寫父親穿過鐵道的情況和爬上月臺的背影 蹣跚 可見肥胖體衰 行動不便 探 寫出下去的過程 攀 月臺高陡 攀的吃力可以想象 縮 是腳的動作 寫得更細(xì)了 傾 右手有力 同時身子上月臺有困難 接著身子的傾斜 等動詞的運(yùn)用 具體地寫出父親 要爬上那邊月臺 就不容易了 父親為了給兒子買幾個橘子 花出如此艱巨的勞動 可見愛子之情深如海 學(xué)習(xí)探究 這一段主要運(yùn)用了哪兩種描寫方法 外貌描寫 動作描寫 寫父親的背影的目的是 歸納段意 表現(xiàn)父親的愛子之情 買桔子送別 1 找出文中父親說的話 體會表達(dá)的感情 1 他只說 不要緊 他們?nèi)ゲ缓?2 他望車外看了看說 我買幾個橘子去 你就在此地 不要走動 3 過了一會說 我走了 到那邊來信 4 回頭看見我 說 進(jìn)去吧 里邊沒人 思考討論 放心不下 愛子情切 放心不下 生怕有什么閃失 眷眷深情見于簡短的話中 惦念兒子旅途的平安之心躍然紙上 細(xì)心關(guān)照 注意隨身物品的保管 閱讀前三自然段 第一次 背影 起什么作用 那年冬天 祖母死了 父親的差使也交卸了 正是禍不單行的日子 禍不單行 具體指什么事 祖母死了 父親的差使也交卸了 事已如此 不必難過 好在天無絕人之路 父親真的認(rèn)為此事 不必難過 嗎 他的話該怎樣理解 不是 面臨卸職失業(yè)和喪母的父親心里比兒子更加悲苦和難過 當(dāng)他看見兒子難過得流淚的時候 卻強(qiáng)抑巨大悲苦 反過來安慰兒子 表現(xiàn)父親的體貼 第一節(jié)開篇點(diǎn)題 為全文定下了感情基調(diào) 家中光景很是慘淡 慘淡 是什么意思 家中光景之 慘淡 表現(xiàn)在哪里 慘淡 凄慘暗淡 不景氣 家中光景很是 慘淡 表現(xiàn)在 變賣典質(zhì) 還了虧空 借錢辦喪事 喪母和失業(yè) 歸納 這一段起什么作用 交代 背影 的背景 即家境的悲涼 渲染了悲涼的氣氛 烘托父親的愛子之情 更顯示出父愛的崇高 閱讀最后一段 原意是精神不振作 這里是衰頹敗落 近幾年來 父親和我都是東奔西走 家中光景是一日不如一日 頹唐 是什么意思 哪一句話表現(xiàn)父親老境的 頹唐 我身體平安 惟膀子疼痛厲害 舉箸提筆 諸多不便 大約大去之期不遠(yuǎn)矣 引用父親的信有什么作用 表現(xiàn)父親老境之 頹唐 比自己敘述更真切可信 父親的信有文言色彩 這是那個時代的特點(diǎn) 這也讓人感到真切可信 課文結(jié)尾寫父親的背影 是在 晶瑩的淚光中 這是為什么 有什么作用 父親信上說到了 大去之期 說明他的身體和心境都到了日薄西山的地步 想到父親對自己的許多好處 想到父親的背影 作者不禁淚如泉涌 這個 背影 寄托著作者對父親的深沉的思念 寫思念 是為了烘托父親的愛子之情 深化文章主題 最后說 唉 我不知何時再能與他相見 表達(dá)了作者怎樣的感情 直接抒發(fā)了對父親的懷念之情 余音裊裊 情思綿綿 一個 再 字蘊(yùn)含著無限的情意 5 課文寫到我?guī)状瘟鳒I 是哪幾次 徐州見父 悲哀的淚望父買橘 感動的淚父子分手 惜別的淚北京思父 思念的淚 學(xué)習(xí)探究 思考討論 2 文章的線索是什么 明線 背影暗線 父子深情 思考討論 3 文章在寫作方面有那些特色 1 用截取法選材構(gòu)思 背影是父親在特定環(huán)境下的特定的形象 是父親半生潦倒的印記 是父親留給兒子的最后印象 體現(xiàn)了父子情深 2 在敘事和描寫中進(jìn)行抒情 3 語言樸實(shí) 充滿深摯的感情 歸納總結(jié) 祖母去世父親失業(yè)家境慘淡背景父子離別老境頹唐去期不遠(yuǎn)第一次點(diǎn)出背影背影第二次刻畫背影 望父買橘第三次惜別背影 父子惜別第四次浮現(xiàn)背影 生活中 母親的一雙粗糙的手 父親的幾句深沉的話語 老師那慈愛的眼神 可能都會給你留下深刻的印象 請你抓住生活中被感動的一幕寫一段文字 不少于300字 寫作平臺 我看見他戴著黑布小帽 穿著黑布大馬褂 深青布棉袍 蹣跚地走到鐵道邊 慢慢身下去 尚不大難 可是他過鐵道 要爬上那邊月臺 就不容易了 他用兩手著上面 兩腳再向上 他肥胖的身子向左微傾 顯出努力的樣子 這時我看見他的背影 我的淚很快地流下來了 我趕緊拭干了淚 怕他看見 也怕別人看見 我再向外看時 他已抱了朱紅的橘子往回走了 過鐵道時 他先將橘子散放在地上 自己慢慢爬下 再抱起橘子走 到這邊時 我趕緊去攙他 他和我走到車上 將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上 于是撲撲衣上的泥土 心里很輕松似的 過了一會說 我走了 到那邊來信 我望著他走出去 他走了幾步 回過頭看見我 說 進(jìn)去吧 里邊沒人 等他的背影混入來來往往的人里 再找不著了 我便進(jìn)來坐下 我的眼淚又來了 1 文中橫線上的詞 依次應(yīng)填上 A 探穿攀縮B 彎橫扯伸C 側(cè)走抓爬D 弓鉆勾蹬 A 我看見他戴著黑布小帽 穿著黑布大馬褂 深青布棉袍 蹣跚地走到鐵道邊 慢慢身下去 尚不大難 可是他過鐵道 要爬上那邊月臺 就不容易了 他用兩手著上面 兩腳再向上 他肥胖的身子向左微傾 顯出努力的樣子 這時我看見他的背影 我的淚很快地流下來了 我趕緊拭干了淚 怕他看見 也怕別人看見 我再向外看時 他已抱了朱紅的橘子往回走了 過鐵道時 他先將橘子散放在地上 自己慢慢爬下 再抱起橘子走 到這邊時 我趕緊去攙他 他和我走到車上 將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上 于是撲撲衣上的泥土 心里很輕松似的 過了一會說 我走了 到那邊來信 我望著他走出去 他走了幾步 回過頭看見我 說 進(jìn)去吧 里邊沒人 等他的背影混入來來往往的人里 再找不著了 我便進(jìn)來坐下 我的眼淚又來了 C 我看見他戴著黑布小帽 穿著黑布大馬褂 深青布棉袍 蹣跚地走到鐵道邊 慢慢身下去 尚不大難 可是他過鐵道 要爬上那邊月臺 就不容易了 他用兩手著上面 兩腳再向上 他肥胖的身子向左微傾 顯出努力的樣子 這時我看見他的背影 我的淚很快地流下來了 我趕緊拭干了淚 怕他看見 也怕別人看見 我再向外看時 他已抱了朱紅的橘子往回走了 過鐵道時 他先將橘子散放在地上 自己慢慢爬下 再抱起橘子走 到這邊時 我趕緊去攙他 他和我走到車上 將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上 于是撲撲衣上的泥土 心里很輕松似的 過了一會說 我走了 到那邊來信 我望著他走出去 他走了幾步 回過頭看見我 說 進(jìn)去吧 里邊沒人 等他的背影混入來來往往的人里 再找不著了 我便進(jìn)來坐下 我的眼淚又來了 D 我看見他戴著黑布小帽 穿著黑布大馬褂 深青布棉袍 蹣跚地走到鐵道邊 慢慢身下去 尚不大難 可是他過鐵道 要爬上那邊月臺 就不容易了 他用兩手著上面 兩腳再向上 他肥胖的身子向左微傾 顯出努力的樣子 這時我看見他的背影 我的淚很快地流下來了 我趕緊拭干了淚 怕他看見 也怕別人看見 我再向外看時 他已抱了朱紅的橘子往回走了 過鐵道時 他先將橘子散放在地上 自己慢慢爬下 再抱起橘子走 到這邊時 我趕緊去攙他 他和我走到車上 將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上 于是撲撲衣上的泥土 心里很輕松似的 過了一會說 我走了 到那邊來信 我望著他走出去 他走了幾步 回過頭看見我 說 進(jìn)去吧 里邊沒人 等他的背影混入來來往往的人里 再找不著了 我便進(jìn)來坐下 我的眼淚又來了 C 我看見他戴著黑布小帽 穿著黑布大馬褂 深青布棉袍 蹣跚地走到鐵道邊 慢慢身下去 尚不大難 可是他過鐵道 要爬上那邊月臺 就不容易了 他用兩手著上面 兩腳再向上 他肥胖的身子向左微傾 顯出努力的樣子 這時我看見他的背影 我的淚很快地流下來了 我趕緊拭干了淚 怕他看見 也怕別人看見 我再向外看時 他已抱了朱紅的橘子往回走了 過鐵道時 他先將橘子散放在地上 自己慢慢爬下 再抱起橘子走 到這邊時 我趕緊去攙他 他和我走到車上 將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上 于是撲撲衣上的泥土 心里很輕松似的 過了一會說 我走了 到那邊來信 我望著他走出去 他走了幾步 回過頭看見我 說 進(jìn)去吧 里邊沒人 等他的背影混入來來往往的人里 再找不著了 我便進(jìn)來坐下 我的眼淚又來了 B 1 給下列加點(diǎn)的字注音 蹣跚 拭 2 這段文字寫父親的背影是從哪兩個方面來寫的 A 心理外貌B 動作神態(tài)C 外貌動作D 語言外貌 答案1 p nsh nsh 2 C 3 第六段中 我 的兩次流淚表達(dá)了作者怎樣的思想感情 答案 第一次流淚是因?yàn)楦袆?父親買橘子的經(jīng)過表現(xiàn)了愛兒子的深厚感情 使兒子感動得熱淚盈眶 第二次流淚是因?yàn)殡x別 兒子眼望著父親的背影在人群中消失 離別情緒 又催人淚下 4 選文中寫 父親 外貌時 先后寫了 戴黑布小帽 穿黑布大馬褂 對其用意理解不正確的一項(xiàng)是 A 因?yàn)椴盘孀婺皋k喪事 黑色有哀悼的意思 B 家景慘淡 父親老境頹唐 黑布 反映了家境困頓 C 著力刻畫父親生活方式古板 表明 我 要繼承這種家風(fēng) D 黑色色調(diào)暗淡陰沉 與全文氣氛一致 4 答案C 5 你就在此地 不要走動 這句話表現(xiàn)了什么樣的感情 A 世道亂 B 時間長 怕饑渴 C 出遠(yuǎn)門 怕誤事 D 種種情 都具有 6 我本來要去的 他不肯 父親為什么不肯 A 兒子太小 B 以為路近 不費(fèi)事 C 愛子情切 D 總是不放心兒子 5 答案D6 答案C 7 他和我走到車上 將橘予一股腦兒放在我的皮大衣上 于是撲撲衣上的泥土 心里很輕松似的 父親為什么會感到很輕松 8 對 我趕緊拭干了淚 一句理解正確的一項(xiàng)是 A 怕父親怪我不懂事 B 為自己這么軟弱而流淚感到羞愧 C 怕引起父親的傷心和別人的嘲笑 D 只是因?yàn)榕聞e人笑我幼稚 9 我的眼淚很快地流下來了 我的眼淚又來了 這兩句中流淚的原因依次是 A 感動之淚傷心之淚B 悲哀之淚惜別之淚C 傷心之淚感動之淚D 感動之淚惜別之淚 7 父親為兒子買橘子 盡管十分辛苦 心里也是高興的 越是盡到了父親的責(zé)任 心里越踏實(shí) 8 C9 D 10 說說文中加點(diǎn)的三個動詞的表達(dá)作