幼兒園中班語言圓圓歌教案.docVIP

教學(xué)資料參考范本幼兒園中班語言圓圓歌教案 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_中班語言圓圓歌教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，學(xué)習(xí)兒歌，體會兒歌短小精練、詞匯豐富的特點，在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)按照兒歌的重復(fù)結(jié)構(gòu)結(jié)合已有的經(jīng)驗續(xù)編兒歌的后半部分，并在集體面前大膽發(fā)言，適合幼兒園老師們上中班語言活動課，快來看看圓圓歌教案吧。 活動目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)兒歌，體會兒歌短小精練、詞匯豐富的特點。2.在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)按照兒歌的重復(fù)結(jié)構(gòu)結(jié)合已有的經(jīng)驗續(xù)編兒歌的后半部分，并在集體面前大膽發(fā)言。3.培養(yǎng)幼兒愛動腦筋的習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒的想像力和創(chuàng)造能力。4.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。5.引導(dǎo)幼兒在兒歌中學(xué)習(xí)，感悟生活?；顒訙?zhǔn)備：1.布置“圓圓”的家，里面有各種圓形的物體。2.兒歌范文、投影儀、畫紙、彩筆?；顒舆^程：一、以玩游戲的形式，幫助幼兒積累豐富的經(jīng)驗。1.邀請幼兒到“圓圓”家玩，讓幼兒自由選擇各種活動，體會圓的特點和用途。2.看有關(guān)圓形物體的圖書和圖片，和同伴玩球，玩車輪，玩其他圓形玩具。二、集體講述，交流玩法和經(jīng)驗。請小朋友說說，剛才玩了什么，它是什么樣子的，怎樣玩的？“圓圓”家里有些什么東西，這些東西有些什么特點？三、欣賞兒歌，談?wù)勛约旱捏w會。1.教師：兒歌里說了幾樣圓的東西？他們是什么？圓的車輪怎樣動？兒歌里用了哪些動詞來形容它的動作？我們還可以用什么動詞形容車輪的動作。2.通過提問幫助幼兒分析，理解兒歌里新運用的動詞，進一步認(rèn)識兒歌的結(jié)構(gòu)特點。四、學(xué)習(xí)朗讀兒歌，加深對兒歌的理解與記憶。五、續(xù)編兒歌，擴展想像力，發(fā)展創(chuàng)造力。1.請幼兒把所看、所想到的有關(guān)圓形的物體畫出來。教師：還有什么物體是圓的，兒歌沒有提到的？我們把它畫下來，編成一首兒歌，看誰想得多，編得好！2.請幼兒依據(jù)自己觀察得來的經(jīng)驗和畫好的作品嘗試?yán)m(xù)編兒歌的后半段。鼓勵幼兒用形象、生動、貼切的動詞來描述這些圖形的物體，掌握兒歌的句式特點，要講清楚：圓的什么，它能怎樣動起來。老師可以利用一些小物體做仿編的示范。3.結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗，大膽創(chuàng)編。鼓勵幼兒不把眼光局限在室內(nèi)或“圓圓”的家，根據(jù)自己以往的經(jīng)驗大膽想像，創(chuàng)編出與眾不同的獨特的詩句。六、結(jié)束讓幼兒把自己續(xù)編的部分大聲地在集體面前朗讀出來，讓每個幼兒都有發(fā)言的