教育科研工作計劃.doc

豫龍鎮(zhèn)第一小學教育科研工作實施方案一、指導思想1、進一步確立科研興校戰(zhàn)略，堅持科研立校、科研強師、科研增效2、緊緊圍繞學?！暗掠诵?，以生為本”的理念規(guī)劃設計課題內(nèi)容、形式3、以課程改革與課程建設為重點突破口，特別注重課程建設與課堂教學之間的關系探討4、注重案例分析，切實幫助教師改變教學觀念，提高教學技能5、形式多樣、氣氛活躍、注重實效二、教科研工作內(nèi)容根據(jù)本學期鎮(zhèn)教科研工作計劃和學校工作計劃，擬定如下工作內(nèi)容：普及與推廣工作通過教學、德育與科研工作的有機結合，繼續(xù)實施“智力引進工程”，組織邀請市、鎮(zhèn)教育教學視導團專家來我校講學指導，繼續(xù)加強與其它學校的學術聯(lián)系，有效提升教師的專業(yè)科研素養(yǎng)，提升其教育境界和教育品位。指導、咨詢工作1、圍繞二期課改教師研究專項課題，指導教師進行教育科研工作，涉及課題選擇、科研方法等。2、積極開展教科研信息情報咨詢工作，提供課題研究的選題咨詢建議，組織開展學校新一輪二期課改教師研究專項課題立項申報動員和開題論證工作，課題立項向德育科研傾斜。全體教師學習用科研的眼光來審視、研究自己在教學實踐中存在的問題，把問題上升到課題，研究、探討教育教學中亟待解決的實際問題。管理工作1、建立健全教科研工作的領導班子和各項規(guī)章制度，有計劃地加強對教師的科研知識培訓，增強對教科研意義的認識，提高廣大教師依靠科研升華自我的能動性。2、搜集各級各類教科研競賽中獲獎的或者在市級以上刊物發(fā)表教育教學論文的教師，要憑獲獎證書或相關刊物到教科室登記，備案存檔。鄭州市教育研究所教育科研成果、論文評獎。這是關于教育方面的教育科研成果的評獎。學校教師，或有研究的教師要做好準備。研究工作1、以信息化課題項目落實為抓手，推動課改工作和信息化工作，加強課題管理，積極指導開展立項課題的實施工作，組織相關教師進行中期研討，做好寄宿制學校班主任工作研究校級課題研究實施重點工作。2、進行市級以上研究課題的子課題實施項目，推廣鎮(zhèn)級教科研獲獎成果。組織好學校學科課題結題工作，撰寫結題報告。結題的課題組可以將成果和經(jīng)驗進行修整，爭取發(fā)表，同時引導教師反思在實踐中尚未解決或有待重新認識的問題，確立重新研究和實踐的課題方向。繼續(xù)開發(fā)12項綜合課題。每學科要結合自身特點繼續(xù)做好課改專題下的應用性課題申報工作。課題組在一定成員范圍內(nèi)定期開展研討活動。3、讓教育科研成為教師的自覺行動，成為教師專業(yè)和班主任專業(yè)發(fā)展的有效途徑。本學期教研組、年級組要將科研任務納入計劃，完成與教學或德育相關的課題研究工作、論文撰寫、課案撰寫、課例反思等科研成果。教科研室組織參與各級各類評審，推薦發(fā)表一定數(shù)量的教育教學論文或出版教育教學專著。4、打造豐富教科研信息資料庫，通過教科室匯總與教師教科研課題研究相關的優(yōu)秀課案、課件、課例、說課稿、論文及教科研輔導資料、圖書信息，購買一定數(shù)量的教育科研文獻資料，為教師進行教科研工作提供方便。完善校本培訓規(guī)劃，扎實推進各組室校本培訓實施工作，積極探索適應校情的管理模式和教學模式。三、具體工作安排月份工 作 內(nèi) 容備注3月1、制定本學期工作計劃；2、明確本學期所有立項課題實施重點，結題工作；3、公布課題指南，新一輪教師專項研究課題的申報；4、參與教育學院汪人老師主持的切合教師實際的教育科研方法研究；開展推廣課題的前期準備工作；5、教科研工作室建設，做好課題指導、管理、咨詢、研究工作； 6、充實教育科研信息；課題組、教研組、備課組、4月1、組織教研組對教學公開賽課案、課件、說課稿的收集、梳理；2、教科研工作室建設，做好課題指導、管理、咨詢、研究工作； 3、零陵中學教育科研網(wǎng)站信息充實；教研組5月1、成果推廣項目的研討（內(nèi)容待定）；2、課題結題工作；3、課題申報立項工作；4、教科研工作室建設，做好課題指導、管理、咨詢、研究工作；5、充實教育科研信息；課題組、6月1、教科研專題輔導講座（內(nèi)容待定）；2、組織教研組對教學公開賽課案、課件、說課稿的收集、梳理；3、教科研工作室建設，做好課題指導、管理、咨詢、研究工作；4、充實教育科研信息；5、12月份做好接受2006年度教科研工作年檢準備工作。教研組、2010年6月1、所有立項課題進行結題評審；