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第三章 相互作用第一節(jié)重力彈力摩擦力(理科班)一本章學(xué)習(xí)目標二考點考點一:力的認識1作用效果(1)改變物體的 (2)使物體發(fā)生 2力的性質(zhì)(1)物質(zhì)性:力不能脫離 而存在,沒有“施力物體”或“受力物體”的力是 的(2)相互性:力的作用是 的施力(受力)物體同時也是受力(施力)物體(3)矢量性:力是矢量,既有 ,又有 ,力的運算遵循 定則或 定則3力的圖示與力的示意圖(1)力的圖示:從力的作用點沿力的方向畫出的 (包括力的三要素)(2)力的示意圖:受力分析時,畫出的表示物體受到某一力的 (不要求畫出標度)考點二;重力1產(chǎn)生原因:重力是由于 而使物體受到的力,重力 地球?qū)ξ矬w的吸引力2大小:重力的大小與物體的運動狀態(tài) ,與物體所在的地理位置 Gmg,g是一個常數(shù),一般情況下取g9.8 N/kg.3方向:重力的方向 4重心:重力的作用點,重心 在物體的內(nèi)部重心的位置不一定在物體的中心,與物體的 有關(guān),與物體的 無關(guān)1.關(guān)于物體的重心,下列說法正確的是().重心就是物體內(nèi)最重的一點 B.物體的重心是物體各部分所受重力的集中作用點C.形狀規(guī)則的物體的重心,一定在它的幾何中心D.物體的重心一定在物體上,不可能在物體外考點三:彈力1產(chǎn)生條件:(1)兩物體相互 ;(2)兩物體發(fā)生 2方向:彈力的方向總是與施力物體形變的方向 幾種典型的彈力的方向如下:(1)壓力:垂直于支持面而指向 的物體(2)支持力:垂直于支持面而指向 的物體(3)細繩的拉力:沿繩指向 的方向(4)輕桿的彈力:不一定沿桿,要根據(jù)運動狀態(tài)具體分析3.彈力有無的判斷:1)產(chǎn)生條件(2)假設(shè)法(3)平衡法4大小(1)彈簧類彈力在彈性限度內(nèi)遵從胡克定律F .(2)非彈簧類彈力大小應(yīng)根據(jù)平衡條件或動力學(xué)規(guī)律求解2:關(guān)于彈力的產(chǎn)生下列說法( )A、只要兩物體接觸就一定產(chǎn)生彈力 B、只要兩物體相互吸引就一定產(chǎn)生彈力C、只要兩物體發(fā)生形變就一定產(chǎn)生彈力D、只有發(fā)生彈性形變的物體才會對與它接觸的物體產(chǎn)生彈力作用3.如圖所示,一個輕彈簧S1,勁度系數(shù)為k=4102N/m,懸掛的重物的質(zhì)量為m1=4 kg.若不計彈簧質(zhì)量,取g=10 m/s2,則平衡時彈簧S1伸長量為 多少?考點四:摩擦力1. 靜摩擦力(1) 產(chǎn)生條件: (2) 大小和方向: (3) 作用效果: 思考:(1)靜摩擦力的大小與正壓力有關(guān)嗎? (2)靜止的物體一定有靜摩擦力嗎?運動的物體一定沒有靜摩擦力? (3)靜摩擦力的方向跟運動方向有關(guān)系嗎? (4)靜摩擦力一定是阻力嗎? 2.滑動摩擦力(1)產(chǎn)生條件: (2)大小和方向: (3)作用效果: 思考(1)滑動摩擦力的大小與重力成正比嗎? (2)運動的物體一定有滑動摩擦力嗎? 靜止的物體一定沒有滑動摩擦力嗎? (3)滑動摩擦力的方向跟運動方向有關(guān)系嗎? (4)滑動摩擦力一定是阻力嗎? 注意:不要把“物體的相對運動方向”與“物體的運動方向”等同.4.下列說法中正確的是( )A、若某接觸面上有滑動摩擦力,則也一定有彈力B、彈力的方向與滑動摩擦力的方向一定垂直C、滑動摩擦力一定阻礙物體的相對滑動D、滑動摩擦力一定阻礙物體的運動3.靜摩擦力有無及方向的判斷(1)假設(shè)法利用假設(shè)法判斷靜摩擦力的有無及方向的思維程序如下:(2)效果法用牛頓第二定律判斷,關(guān)鍵是先判斷物體的運動狀態(tài)(即加速度方向),再利用牛頓第二定律(Fma)確定合力的方向,然后受力分析判定靜摩擦力的方向(3)反作用法利用牛頓第三定律來判斷,此法關(guān)鍵是抓住“摩擦力是成對出現(xiàn)的”,先確定受力較少的物體受到的摩擦力方向,再確定另一物體受到的摩擦力方向5A、B、C三個物體如圖放置在水平面上,所有接觸面均不光滑,有一個水平向右的力F作用在物體C上,使A、B、C一起向右做勻速運動,則()AB對A的靜摩擦力方向水平向左 BB對A的靜摩擦力方向水平向右CC對A的靜摩擦力方向水平向左 DC對A的靜摩擦力方向水平向右三:鞏固訓(xùn)練1.關(guān)于彈力,下列說法正確的是 ( )A兩物體一接觸就會產(chǎn)生彈力 B物體的彈性形變是產(chǎn)生彈力的充要條件C彈簧的彈力總是與伸長成正比 D壓力、支持力、繩子拉力都屬于彈力2人站在自動扶梯的水平踏板上,隨扶梯斜向上勻速運動,如圖2114所示,以下說法正確的是( )A人受到重力和支持力的作用B人受到重力、支持力和摩擦力的作用C人受到的合外力不為零 D人受到的合外力方向與速度方向相同3.一根輕質(zhì)彈簧一端固定,用大小為F1的力壓彈簧的另一端,平衡時長度為l1;改用大小為F2的力拉彈簧,平衡時長度為l2.彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內(nèi),該彈簧的勁度系數(shù)為( )A.B. C. D.4.受力分析(畫出A物體受力示意圖)A5如圖2131所示,小車上固定
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