小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)

小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) 一 活動(dòng)課題 說(shuō)中秋 二 班級(jí) 六年級(jí) 三 計(jì)劃教學(xué)時(shí)間 三課時(shí) 四 教學(xué)活動(dòng)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 知道與中秋節(jié)有關(guān)的知識(shí) 學(xué)會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的操作方法 學(xué)習(xí)制作活動(dòng)方案并向老師和同學(xué)介紹自己的觀察 調(diào)查的情況 2 能力目標(biāo) 初步學(xué)會(huì)走向社會(huì) 感受生活 培養(yǎng)大膽探索和勇于 實(shí)踐的精神 培養(yǎng)學(xué)生初步具有觀察 調(diào)查研究 動(dòng)手實(shí)踐操作的 能力 學(xué)會(huì)獨(dú)立思考 交流合作 探索創(chuàng)新等學(xué)習(xí)方式 3 情感目標(biāo) 通過(guò)各種活動(dòng)體會(huì)中秋節(jié)的快樂(lè) 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文 化的熱愛 五 教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn) 1 提出問(wèn)題 分析問(wèn)題 解決問(wèn)題的過(guò)程 2 實(shí)踐活動(dòng)中新生課題的解決 3 正確的人生觀 價(jià)值觀的樹立 4 良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng) 六 教學(xué)活動(dòng)過(guò)程 第一課時(shí)第一課時(shí) 確立主題 制定方案 一 啟發(fā)提問(wèn) 明確目標(biāo) 1 啟發(fā)提問(wèn) 1 秋天的節(jié)日有哪些 2 一年之中哪些月份屬秋天 3 口頭描述秋天的景色與特點(diǎn) 4 討論區(qū) 如何理解 人是故鄉(xiāng)親 月是故鄉(xiāng)明 2 明確目標(biāo) 今天 我們來(lái)開展一次綜合實(shí)踐活動(dòng) 主題叫 說(shuō)中秋 板書 二 活動(dòng)指導(dǎo) 教給方法 1 我們可以通過(guò)調(diào)查 統(tǒng)計(jì) 參觀 訪問(wèn)和查找資料 開展中 秋節(jié)的課題探究 自主選題 科學(xué)分工 小組合作 是有效探 究的一個(gè)好辦法 參考課題 1 中秋節(jié)的來(lái)歷 2 金秋詩(shī)詞欣賞 3 中秋節(jié)風(fēng)俗調(diào)查 4 中秋美食 5 中秋佳果 6 月餅的變遷 4 下面就讓我們一起來(lái)制定一個(gè) 中秋節(jié) 的活動(dòng)方案吧 三 制定方案 布置任務(wù) 1 分六組 把觀察目標(biāo)接近的分為一組 安排活動(dòng)地點(diǎn) 確立分課 題 活動(dòng)目標(biāo) 活動(dòng)方法 探究課題 中秋佳果 探究活動(dòng)方案 和 先查找中秋佳果的資料 和 再帶中秋 佳果回來(lái) 把雕水果工具帶來(lái)大家一起雕刻水果圖案 把帶來(lái)的 照相機(jī)找出水果雕刻 來(lái)記錄過(guò)程 最后用找出來(lái)的相片剪貼報(bào) 展示成果 2 活動(dòng)步驟 觀察 參觀 收集資料 記錄 3 口頭整理 你看到了什么 收集到了什么資料 你有什么感受和 想法 第二課時(shí)第二課時(shí) 走出課堂 搜集 調(diào)查 積累 整理信息資料 開展綜 合實(shí)踐活動(dòng) 1 學(xué)生分組展開實(shí)踐調(diào)查活動(dòng) 搜集整理信息資料 作好檔案記錄 2 指導(dǎo)教師配合這次活動(dòng) 指導(dǎo)學(xué)生觀察 調(diào)查 研究解決問(wèn)題 3 主要活動(dòng)安排 分組完成 1 為家里設(shè)計(jì)一個(gè)中秋賞月的活動(dòng)方案 或從外觀 色香味角度 設(shè)計(jì)一種月餅 2 小實(shí)踐 制作一個(gè)中秋花燈 3 電腦作畫 電腦制作一幅關(guān)于秋月的美麗圖畫 并打印出來(lái)貼 在下面的畫框里 主題 月到中秋分外明 景物要求 月色 山水 樓閣和人物 4 秋游登高 有詩(shī)云 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 每逢佳節(jié)倍思親 遙知 兄弟登高處 遍插茱萸少一人 登高望遠(yuǎn) 寫下你的感想 5 賞花燈 以小組為單位搜集花燈游園會(huì)的圖片或者視頻 記得 搜集花燈的款式和燈謎喲 第三課時(shí)第三課時(shí) 成果展示 交流匯報(bào) 總結(jié)反思 一 小組交流 在這次親身實(shí)踐活動(dòng)中 你們什么收獲 請(qǐng)你們把找到的 中秋節(jié) 的材料和組長(zhǎng) 組員們商量一下 你們準(zhǔn) 備與其他小組交流哪些內(nèi)容 二 小組匯報(bào) 你們?cè)敢獍炎约旱氖斋@展示出來(lái)嗎 1 成果展示展示你所在小組拍攝 制作的圖片 燈籠作品 2 賽詩(shī)會(huì)與故事會(huì) 朗誦小組搜集的有關(guān)秋天的詩(shī)詞 看誰(shuí)搜集得 最多 誰(shuí)朗誦得最好 3 集體評(píng)議 互