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最新部編版三年級語文下冊五單元質(zhì)量檢測題及答案說明:本套試卷精心編寫了各考點和重要知識點,測試面廣,難易兼?zhèn)洌瑑H供參考。全套試卷共八卷。目錄:最新部編版三年級語文下冊五單元質(zhì)量檢測題及答案(一)最新部編版三年級語文下冊五單元達標試卷及答案(二)最新部編版三年級語文下冊五單元達標試題及答案(三)最新部編版三年級語文下冊五單元階段檢測及答案(四)最新部編版三年級語文下冊五單元階段檢測及答案(五)最新部編版三年級語文下冊五單元階段檢測及答案(六)最新部編版三年級語文下冊五單元階段檢測及答案(七)最新部編版三年級語文下冊五單元階段檢測及答案(八)- 1 -最新部編版三年級語文下冊五單元質(zhì)量檢測題及答案一班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)fng hu qing b hung ling wi ku zh gn t n lng dng bo shi 二、比一比,再組詞。(10分)張(_) 盲(_) 佳(_) 礎(_)漲(_) 育(_) ?。╛) 出(_)三、讀一讀,連一連。(10分)紅紅的 鼓勵 深深地 平息熱烈的 眼圈 漸漸地 鞠躬極大的 掌聲 早早地 來到四、想一想,選詞填空。(10分)喜愛熱愛1奶奶家的小白狗十分惹人(_)。2我們都是(_)大自然的孩子??上巯?請大家(_)食物,點餐時不要鋪張浪費。4豆豆把新買的彩色鉛筆弄丟了,大家都覺得很(_)。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)西沙群島也是鳥的天下。(改成反問句)_2.太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。(仿寫比喻句)_3.這座海濱小城真是又美麗又整潔。(用關聯(lián)詞“又又”寫一句話)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)苦練貝多芬的故事在鄉(xiāng)下一家簡陋的旅店里,躺著一位客人,他正在欣賞著樓上優(yōu)美的琴聲。琴聲一會兒低沉,一會兒高亢,低的時候像珠子在盤子里滾動,高的時候像雷鳴震撼大地?!斑@是誰彈的呢?”旅客想。忽然,”啪”的一聲,一滴水滴在他的臉上,他睜開眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴進他的眼里,他跳了起來,張開喉嚨喊道:”來人呀!來人呀!”“什么事,先生?”服務員慌慌張張地跑進來?!皹巧鲜钦l?怎么往地上倒水?”旅客生氣地問。服務員看著漏下的水,答道:“上面住的是當代德國大音樂家貝多芬!”“哦!貝多芬!難怪彈得這么好!”旅客一聽這個名字,怒氣消了一大半?!耙灰胰リP照他不要讓水滴下來呢?”“不,不!你不要打擾他,我自己去看看他吧?!甭每洼p步走上樓去,透過門縫看見貝多芬正集中全副精神地彈著。琴邊放著一盆水。他正在納悶兒,忽然看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸,又繼續(xù)彈下去。?。≡瓉碡惗喾揖毜眠B手指都發(fā)燙了,需要隨時用冷水冷卻一下,因為太緊張匆忙,水濺了一地,順著地板縫滴到樓下去了。這位旅客站了很長時間才離開,當他下?lián)r,已抑制不住自己的情感了,感嘆到:“真努力呀!怪不得成為偉大的音樂家!1用“_”畫出描寫琴聲優(yōu)美的句子。2最后一自然段中有兩個錯別字,用“-”畫出來并在括號中改正。()()3將文中畫橫線的句子換成成語寫在下面橫線上。_ _4這篇短文贊揚了()。A貝多芬會想辦法,用冷水浸發(fā)燙的手指。B貝多芬會彈鋼琴,琴聲十分優(yōu)美。C貝多芬頑強的毅力和勤學苦練的精神。七、習作。(15分)你平時喜歡玩什么呢?有沒有哪次玩得特別開心、印象特別深刻?回憶一下,當時是怎么玩的?把玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍,然后動筆寫下來。請以那次玩得真高興為題寫一篇習作,注意語言通順,條理清楚。_參考答案:一 豐厚 墻壁 荒涼 胃口 枝干 圖案 冷凍 暴曬二 張開 盲目 佳人 基礎 漲潮 教育 住址 出門 三 四 喜愛 熱愛 愛惜 可惜 五 西沙群島難道不是鳥的天下嗎? 滿天的星斗像一雙雙明亮的眼睛,一眨一眨的。 我們的校園又干凈又美麗。 六 1琴聲一會兒低沉,一會兒高亢,低的時候像珠子在盤子里滾動,高的時候像雷鳴震撼大地。2婁(樓) 到(道)3 聚精會神 情不自禁 4C6 / 38最新部編版三年級語文下冊五單元達標試卷及答案二班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)d chun z f y mo tn xi sh zi cu nio zu jio b y 二、比一比,再組詞。(10分)郊(_)耍(_) 繞(_)浸(_) 驕(_)效(_)要(_) 饒(_)侵(_) 嬌(_)三、讀一讀,連一連。(10分)蒲公英 野兔 春風不度玉門關 宿新市徐公店蒼耳 自身彈射 應憐屐齒印蒼苔 涼州詞豌豆 小鳥 樹頭花落未成陰 滁州西澗葡萄 風 上有黃鸝深樹鳴 游園不值四、想一想,選詞填空。(10分)繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù) 持續(xù) 1九點鐘,參加會議的代表(_)進了會場。2那哀痛的日子(_)了很久,他們不知如何安慰我。3他常常在實驗室里(_)工作幾十個小時。4愛迪生鉆研科學的決心沒有動搖,(_)頑強地做實驗。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)例:小鳥站在枝頭。一只美麗的小鳥靜悄悄地站在高高的枝頭。(1)草地長滿蒲公英。_(2)我們游覽九寨溝。_2.例:可是,沒一會兒,它飛起來了,紅色的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭,一口把小魚吞了下去。_3修改病句。(1)我立刻馬上回家做作業(yè)。_(2)我推測蜜蜂可能一定找不到家。_(3)我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平。_六、閱讀短文,回答問題。(20分)蜜蜂和螞蟻人們喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了不少采蜜圖,詩人寫了不少贊蜂詩,甚至剛學會說話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜”螞蟻很忌妒蜜蜂,心里一直擱著個疑團:蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩。我們干的活不少蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸蜜蜂,不稱贊我們,這不是太偏心了嗎?螞蟻想來想去想不通。有一天,螞蟻爬到花枝上覓食,見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜,就抬氣乎乎地說:“ ”“啥問題?你說吧!”小蜜蜂回答說。 “ ”“你和我們一樣,整天忙個不停,當然勤勞?。 薄澳侨藗?yōu)槭裁粗豢洫勀銈?,從來不稱贊我們呢?” 小蜜蜂想了一會兒,笑著說:“這個問題嘛,我覺得不難回答。因為你們的勤勞是為了自己,我的勤勞卻是為了人們”螞蟻聽了,心服口服,因此再也不忌妒蜜蜂了。1填空:螞蟻忌妒蜜蜂的是 ,螞蟻想來想去想不通的是 ,蜜蜂勤勞是 ,螞蟻勤勞為的是 。從中看出 。2從文中找出三個意思相同的詞,寫( )里。 ( ) -( ) - ( )3聯(lián)系上下文,在“ ”上補全對話。4看了這個故事,你懂得了什么?結合生活實際談體會。 _1人們喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂。為什么人們只夸蜜蜂,不稱贊我們。 為了人們 為了自己蜜蜂有無私奉獻的精神2贊美 稱贊 夸獎3小蜜蜂我有問題要問你。你說說,我勤勞嗎?4(可以多種答案)看了這個故事,我懂得了:人們喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂的原因是蜜蜂的辛勤勞動毫不為己,只為人們。(結合生活實際談體會,例如:我也要像蜜蜂一樣默默奉獻不要計較自己的得失,多做有益的事。)七、習作。(15分)在你的身邊,一定有讓你敬佩的人,想一想他是誰,他的哪些品質(zhì)讓你敬佩?以“一個讓我敬佩的人”為題,寫一篇作文。注意選擇典型事例,抓住人物語言、動作、神態(tài)來描寫,表達出真情實感。_參考答案:一 搭船 祖父 羽毛 吞下 沙子 翠鳥 嘴角 捕魚二 郊外 玩耍 圍繞 沉浸 驕傲 效果 要求 求饒 侵犯 嬌弱 三 四 陸續(xù) 持續(xù) 連續(xù) 繼續(xù) 五 1 窗前的草地上長滿了盛開的蒲公英。 我們激動地游覽風景迷人的九寨溝。 2我接過他遞來的茶杯,拿到嘴邊,輕輕地吹了一下杯口的熱氣,品了幾口茶。3 我立刻回家做作業(yè)。 我推測蜜蜂可能找不到家。 我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣。 六 11 / 38最新部編版三年級語文下冊五單元達標試題及答案三班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)s j tnyun dnshndi lu fn q zh ch二、比一比,再組詞。(10分)列 (_) 圈 (_) 玲 (_) 錯 (_)烈 (_) 園 (_) 鈴 (_) 措 (_)優(yōu) (_) 斷 (_) 豎 (_) 畢 (_)憂 (_) 繼 (_) 堅 (_) 必 (_)三、讀一讀,連一連。(10分)文房四寶 琴棋書畫雅人四好 梅蘭竹菊花中君子 筆墨紙硯中醫(yī)四診 望聞問切四、想一想,選詞填空。(10分)必須 必需1鳥兒(_)離開樹,飛到很遠很遠的地方去。2這些都是人們?nèi)粘I畹模╛)品。融化 溶化3把糖放在水里,它就會(_)了。4春天來了,原野上、森林里的雪都(_)了。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)多么有趣的一幅畫呀?。ǜ臑榉磫柧洌。(2)荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。(仿寫比喻句)_。(3)凌晨四點,牽?;ù灯鹆俗仙男±?。(仿寫擬人句)_。六、閱讀短文,回答問題。(20分)說大話的維克托班里的維克托經(jīng)常向大家介紹自己的一些奇遇,例如他怎樣一個人撲滅了一場大火,又怎樣從河里救起了一個快要淹死的孩子。大家都信以為真。有一次,班里的同學排練一出話劇。不料,在演出前,扮演主角的學生突然病了,大家發(fā)起愁來。突然,維克托自告奮勇地說:“我很熟悉這個角色,就讓我來演吧?!蓖瑢W們立刻轉(zhuǎn)憂為喜,都從心底里感激他。到演出的那一天,維克托卻沒有來。同學們急得像熱鍋上的媽蟻,找遍了校園的各個角落,仍然不見他的蹤影。第二天早上,同學們走進教室,看見維克托安閑自得地坐在自己的椅子上。大家立刻圍了上去?!澳阕蛱鞛槭裁床粊硌輵??”“忘了?!彼魺o其事地回答。“這么重要的事情怎么可以忘記?”不管是男同學還是女同學,都提高了嗓門兒責備他,同學們氣憤極了,大家約定兩個月之內(nèi),誰都不可以理睬維克托。這兩個月的時間,對愛說大話的維克托來說確實很難熬。但是他終于懂得:說大話是最壞的事,答應別人的事一定要做到。1聯(lián)系上下文理解詞語。若無其事:_自告奮勇:_2從第3自然段中找出一個比喻句。從這個句子中,我們可以看出什么?_3那兩個月,誰都不理睬維克托,維克托感覺很難熬。你能猜想一下維克托當時是怎么想的嗎?_4讀完這篇短文,你懂得了什么道理?(用短文中的句子回答)_1 維克托說話的時候像什么事也沒有發(fā)生似的。 指維克托主動提出完成扮演主角的任務。 2同學們急得像熱鍋上的螞蟻。同學們因為找不到維克托很著急3示例:我因為說大話,言而無信,給班級帶來了不好的影響。同學們因此才不理我,我真后悔。今后我一定要改正這個毛病,做一個說話算話的人。4說大話是最壞的事,答應別人的事一定要做到。七、習作。(15分)在童話世界里,花草樹木會跳舞,雞鴨鵝會唱歌,甚至磚塊石頭都會吵架,真是有趣極了。請你選擇兩樣或兩樣以上熟悉的東西作為主人公,編一個童話故事。注意把文章寫通順,字跡要工整,字數(shù)不少于250字。_參考答案:一 司機庭院登山跌落放棄主持二 列舉 一圈 小玲 錯誤 強烈 花園 鈴鐺 措施 優(yōu)秀 斷開 豎立 完畢 憂慮 繼續(xù) 堅強 必須 三 四 必須 必需 溶化 融化 五 1、這難道不是很有趣的一幅圖畫嗎 ? 2、樹葉飄飄灑灑的,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。 3、鳥兒在樹上唱歌 六 16 / 38最新部編版三年級語文下冊五單元階段檢測及答案四班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)dng tng yng gn r li jio wi jing ti jio lu chn m shu zhng 二、比一比,再組詞。(10分)栽(_) 臂(_) 票(_) 爭(_)載(_) 壁(_) 飄(_) 睜(_)三、讀一讀,連一連。(10分)塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。 秋風 待到秋來九月八,我花開后百花殺。 大雁八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。 秋雨君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。 菊花四、想一想,選詞填空。(10分)可愛 喜愛1. 這片草地真讓人(_)。2.多么(_)的小弟弟,真想親一口!發(fā)明 發(fā)覺 發(fā)現(xiàn)3.愛迪生(_)了電燈。4.楊梅吃多了,我(_)自己的牙齒又酸又軟。5.我們(_)蒲公英的花瓣可以張開,也可以合上。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎?(改為陳述句)_2.它一下子沖進水里不見了??墒?,沒一會兒,它飛起來了,紅色的長嘴銜著一條小魚。(仿寫一句含有三個以上動作詞語的句子。)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)在牛肚子里旅行(節(jié)選) “可是你說這些對我有什么用呢?”紅頭悲哀地說。 “當然有用。等一會兒牛休息的時候,它要把剛才吞進去的草重新送回嘴里,然后細嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀,你一定能出來的。”“謝謝你!”紅頭的聲音小得幾乎聽不見了。它咬著牙不讓自己失去知覺。 紅頭在牛肚子里隨著草一起移動,從第一個胃到了第二個胃,又從第二個胃回到了牛嘴里。這一下,紅頭又看見了光亮??墒牵呀?jīng)一動也不能動了。 這時,青頭爬到牛鼻子上,用它的身體在牛鼻孔里蹭來蹭去。 “阿嚏!”牛打了一個噴嚏,紅頭隨著一團草一下子給噴了出來。 紅頭看見自己的朋友,商興得流下了眼淚:“謝謝你”青頭笑瞇瞇地說:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!” (作者:張之路)1從片段中找出下列詞語的近義詞。悲傷( ) 從頭( ) 勇猛( ) 開心( )2“青頭”想了一個什么辦法把奄奄一息的“紅頭”救出來的?請你找出片段中的有關語句,用“ ”畫出來。3你能用幾個簡單的詞語來形容一下“青頭”嗎? 4從這篇故事中你感受到了什么? 七、習作。(15分)用你的眼睛發(fā)現(xiàn)周圍美的景色、美的事物、美的人、美的場面選擇其中的一個寫下來。題目自擬,不少于300字。_參考答案:一 動聽 勇敢 熱烈 郊外講臺 角落 沉默 手掌二 栽樹 雙臂 售票 爭先 車載 墻壁 飄蕩 睜開三 四 喜愛 可愛 發(fā)明 發(fā)覺 發(fā)現(xiàn) 五 1.它要和我們一起坐船到外祖父家里去。 2.媽媽拿出鑰匙,打開門,走進屋里。 六 11悲哀 重新 勇敢 高興 22這時,青頭爬到牛鼻子上一下子給噴了出來。33聰明、鎮(zhèn)定、機智。44示例:遇到危險或困難一定要冷靜。20 / 38最新部編版三年級語文下冊五單元階段測試卷及答案五班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)l zh m xng p tng xn s wi w xing mng bin hun wi xin 二、比一比,再組詞。(10分)嶺(_) 底(_) 防(_) 架(_)鈴(_) 抵(_) 訪(_) 駕(_)三、讀一讀,連一連。(10分)認真地 笑 古老的 孩子 好奇地 聽 美麗的 銅鐘 甜甜地 問 可愛的 學校四、想一想,選詞填空。(10分)只有才 無論都 一會兒一會兒 如果就 剛就 1. 他(_)說完,小明(_)哭了。2.老師說(_)明天下雨,運動會(_)不開了。3.她(_)說話,(_)看電視。4.(_)努力學習,(_)能考出好成績。5.(_)道路多難走,他(_)堅持走回家。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)孫中山想,這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?(改為陳述句)_2.在括號里寫出下列句子使用的修辭手法,再用這種修辭手法仿寫句子。(1)濕潤的東風走過荒野,在竹林中吹著口笛。(_)_(2)每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌。(_)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)一張紙條上初中那年,我喜歡格林童話到了(癡心 癡迷)的地步。那時父母工資微薄,除了(維持 維護)生活以外,根本沒有余錢去買一本既不能吃又不能穿的書。平時父母總是把錢放在寫字臺的抽屜(t)里,而鑰匙就放在寫字臺上。幾經(jīng)(憂都 猶豫)之后,我試著用鑰匙打開了抽屜,從里面拿出了一張2元的紙幣。第二天,我從書店里買回了那本夢寐以求的格林童話。幾天過去了,風平浪靜,父母似乎并沒有發(fā)現(xiàn)我拿錢的事。不久,書店里又進了一批新書,其中綠野仙蹤是我盼望已久的一本童話故事書。禁不住“仙子”的(迷惑 誘惑),我如法炮(po)制。當我再一次打開寫字臺抽屜時,卻發(fā)現(xiàn)里面多了一張紙條:“峰兒,你是個好孩子,爸爸媽媽相信你會永遠做一個好孩子?!蔽液軕M愧,取出紙條,悄悄地鎖上了抽屜。從那以后,我再也沒有犯過類似的錯誤。一張紙條成了我一生的警示,一張紙條給了我一生的尊嚴。1用“ ”劃去括號里用得不恰當?shù)脑~。2畫橫線的句子中“類似的錯誤”指什么?_3從短文中哪句話可以看出這張紙條對“我”的教育極大?用“ ”畫出來。4結合短文,理解正確的是( )。(多選)A短文中的父母對孩子要求非常嚴格,可是方法不太好B如果父母教育孩子講究方法,就會達到預想的效果C“我”私自拿錢買書是因為父母不同意給“我”買書D“我”是一個誠實、勇于改正錯誤的孩子七、習作。(15分)在我們的周圍有很多美麗的風景和許多有趣的現(xiàn)象,只要留心觀察就會發(fā)現(xiàn),請你用會發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察吧,把你觀察到的風景或現(xiàn)象寫下來吧,相信你能行!_參考答案:一 蠟燭 模型 普通 迅速 威武 兇猛 變幻 危險二 山嶺 到底 防止 打架 鈴鐺 抵抗 拜訪 駕駛 三 四 剛 就 如果 就 一會兒 一會兒 只有 才 無論 都 五 孫中山想,這樣糊里糊涂地背,沒有什么用。 擬人 船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒。 比喻 2天漸漸破曉,淡青色的天空鑲著幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,如同籠罩著銀灰色的輕紗。 六 1癡心 維護 憂郁 迷惑2像上次那樣,打開寫字臺的抽屜,私自拿出里面的錢去買書。3一張紙條成了我一生的警示,一張紙條給了我一生的尊嚴。4BD25 / 38最新部編版三年級語文下冊五單元題及答案六班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分) zh y lu x xn hi ji ji(_) (_) (_) (_)chng g tio chi kng xin yng gi(_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)登(_) 挑(_) 票(_) 拆(_)橙(_) 桃(_) 漂(_) 訴(_) 三、讀一讀,連一連。(10分)哀痛 朋友
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