嘉積中學(xué)海桂學(xué)校2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期.doc

嘉積中學(xué)海桂學(xué)校2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期初一政治備課組計(jì)劃安排一、指導(dǎo)思想初中一年級(jí)思想品德課，從一定的意義上說，是一門德育與心理教育相結(jié)合的課程。這本教材由四個(gè)單元共八課組成，對學(xué)生進(jìn)行良好心理品質(zhì)教育，高尚道德情操教育，正確思想方法的教育，使他們懂得熱愛生活、珍愛生命、樂觀開朗、遵紀(jì)守法、嚴(yán)格自律、自我保護(hù)對個(gè)人成長的意義；引導(dǎo)他們正確對待社會(huì)，培養(yǎng)健全人格；增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力；激發(fā)他們熱愛祖國的情感和建設(shè)祖國的使命感。二、學(xué)情分析1初一學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，對思想品德課有了初步的認(rèn)識(shí)，對思想品德內(nèi)容也不再陌生，但是在理解上仍有一定的難度，接受起來有困難，雖然所學(xué)內(nèi)容也接近他們的生活，但由于缺乏實(shí)踐應(yīng)用，不能較好地運(yùn)用到生活實(shí)際中。2學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣已初步形成，并開始出現(xiàn)分化現(xiàn)象，學(xué)困生群體已經(jīng)出現(xiàn)，制約教學(xué)大面積提高。三、教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生塑造良好道德，培育健康心理。2、懂得熱愛生活、珍愛生命。3、學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，保持樂觀心態(tài)。4、增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。5、激發(fā)他們熱愛祖國的情感和建設(shè)祖國的使命感四、具體措施：在認(rèn)真反思我們備課組工作上的不足之后，將洋思的先進(jìn)方法和理念與本校實(shí)際相結(jié)合，經(jīng)過備課組集體討論，提出以下整改方案：（一）備課模式：1、分配任務(wù)，確定主備課人及第二次整改負(fù)責(zé)人，集體備課前，各教師根據(jù)教學(xué)計(jì)劃先鉆研教材進(jìn)行自備，寫出簡案，為集體備課交流做好準(zhǔn)備；2、實(shí)行集體備課制度，集中討論，分析主備課人的課件、教案、學(xué)案、練習(xí)是否完成課堂教學(xué)目標(biāo)，是否能有效實(shí)施，是否能讓學(xué)生“一課一得” ，進(jìn)一步完善備課情況；3、整合、修改、確定備課組統(tǒng)一使用的課件、教案、學(xué)案、練習(xí)；4、各位老師根據(jù)個(gè)人風(fēng)格和各班學(xué)情自行調(diào)整。（二）課堂教學(xué)模式：1、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)；2、出示自學(xué)指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)；3、傳授本堂課知識(shí)要點(diǎn)，解決學(xué)生疑難，突破重難點(diǎn)；4、當(dāng)堂訓(xùn)練。布置和督促學(xué)生獨(dú)立完成課堂作業(yè)并批改部分學(xué)生作業(yè)，目的是檢測學(xué)生對知識(shí)的掌握情況。作業(yè)分為單選題和非選擇題，確保每個(gè)學(xué)生掌握基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題能力。5、每單元必上一節(jié)單元復(fù)習(xí)課，鞏固單元知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生歸納能力。（三）“四清”的具體措施：“四清”即堂堂清、日日清、周周清、月月清。堂堂清、日日清主要以每課的學(xué)案為根據(jù)，確保每個(gè)學(xué)生掌握基本知識(shí)；周周清、月月清主要以單元測試為主，以月考為根據(jù)，清的是學(xué)生階段性存在的知識(shí)遺忘問題，鞏固單元知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題能力，并對部分發(fā)揮不穩(wěn)定的學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo)。第二學(xué)期集體備課第一階段備課安排表內(nèi)容主備人第二次整改負(fù)責(zé)人備注第一課珍惜無價(jià)的自尊王膠蓮?fù)跄z蓮第一單元測試題由王膠蓮負(fù)責(zé)第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆陳岸陳岸第三課走向自立人生王紹碧王膠蓮第二單元測試題由陳岸負(fù)責(zé)第四課人生當(dāng)自強(qiáng)竇偉陳岸 第五課讓挫折豐富我們的人生王膠蓮?fù)跄z蓮第三單元測試題由王紹碧負(fù)責(zé)第六課為堅(jiān)強(qiáng)喝彩陳岸陳岸第七課感受法律的尊嚴(yán)王紹碧王膠蓮第四單元測試題由竇偉負(fù)責(zé)第八課法律護(hù)我成長竇偉陳岸嘉積中學(xué)海桂學(xué)校20092010學(xué)年度第二學(xué)期初一政治科教學(xué)計(jì)劃（進(jìn)度）及測試安排表時(shí) 間課時(shí)（節(jié)）內(nèi) 容備注周 次日 期第一周3.1-3.72預(yù)備課；第一課第一框自尊是人人都需要的；3月1日正式上課第二周3.8-3.142第一課第二框尊重他人是我的需要；第一課第三框彼此尊重才能贏得尊重；第三周3.15-3.212第二課第一框我能行；第二課第二框自信是成功的基石；第四周3.22-3.282第二課第三框唱響自信之歌；復(fù)習(xí)第一單元第五周3.29-4.42第三課第一框自己的事自己干；第三課第二框告別依賴 走向自立；清明節(jié)（3、4、5日放假）第六周4.5-4.1124月8、9日初一、初二監(jiān)測 (一)第七周4.12-4.182試卷講評(píng)；第四課第一框人生自強(qiáng)少年始；第八周4.19-4.252第四課第二框少年能自強(qiáng)；復(fù)習(xí)第二單元第九周4.26-5.22第五課第一框人生難免有挫折；第五課第二框挫折面前也從容；5.1勞動(dòng)節(jié)（1、2、3日放假）第十周5.3-5.92第六課第一框讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)；第六課第二框鋼鐵是這樣煉成的第十一周5.10-5.162復(fù)習(xí)第三單元第十二周5.17-5.2325月20、21日初一、初二監(jiān)測 (二)第十三周5.24-5.302試卷講評(píng)；第七課第一框走進(jìn)法律；第十四周5.31-6.62第七課第二框法不可違；第七課第三框防患于未然第十五周6.7-6.132第八課第一框特殊的保護(hù) 特殊的愛； 6月7、8、9日高考第十六周6.14-6.202第八課第二框善用法律保護(hù)自己；端午節(jié)（14、15、16日