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李時珍夜宿古寺教學(xué)設(shè)計一 一、復(fù)習導(dǎo)入: 1、朗讀生字新詞。 2、說說課文主要講了什么。 二、學(xué)習第一部分。 1、指名朗讀。 2、思考討論: 李時珍為什么要夜宿古寺?(一心趕路,錯過了客店) “一心”是什么意思?李時珍為了什么事“一心”趕路? 錯過了客店,就沒有其他人家投宿了嗎? 正當師徒倆感到焦急時,事情出現(xiàn)了怎樣的轉(zhuǎn)機? 這是一座怎樣的古寺?斷垣殘壁是什么意思?(出示句子,朗讀體會。) 這是一座破敗的古寺,那灰塵、蜘蛛網(wǎng)還表示什么? 這樣的破寺,李時珍能住嗎?“就”字怎么理解? 3、自由朗讀這一部分,想想還有哪里不懂。 4、用一句簡潔的話概括這一段的主要意思。 三、學(xué)習第二部分。 1、李時珍師徒倆就在古寺里是怎樣過夜的呢?四人小組一起讀第二部分,討論。 2、討論,交流。 3、理解:“長年累月地奔波,在破廟里過夜,比住在家里苦多了。但我們修好本草,萬民得福,吃點苦也是值得的?!?4、練習分角色朗讀5-7自然段。自由組合讀,指名讀。 5、說說這部分的意思。 四、學(xué)習第三部分。 1、自由默讀第三部分。 2、師徒倆累了一天了,也該休息了吧?(沒有,他們還要記下尋訪所得) 3、他們?yōu)槭裁匆@么做? 4、12段中有兩個“”,它們的意思相同嗎?分別表示什么? 5、李時珍是怎么分辨出雞腸草和鵝腸草的不同藥性的?這表明李時珍的什么精神?(嚴肅認真,非常負責) 6、分角色讀這一部分,注意語氣。 7、小結(jié)。 五、作業(yè) 查找李時珍的資料、故事;一些中藥及其藥效。 板書設(shè)計: 16、李時珍夜宿古寺 (破?。?喝水、啃干糧 邊憶邊寫 端詳、扯下、嚼嚼 不怕吃苦,工作嚴謹、認真、踏實 教學(xué)后記: 李時珍夜宿古寺一文主要記敘了,李時珍不顧年歲大,為修好本草住破寺、吃干糧,以及在月光下認真記載尋訪所得的事跡,表現(xiàn)他不怕吃苦的可貴精神和嚴謹認真的踏實作風。教學(xué)時,讓學(xué)生先搞清寺廟如何“破敗”,邊講邊讀;在體會李時珍和弟子龐憲的對話,明白“修好本草,萬民得福,吃點苦也是值得的”的含義;最后理解他們雖累了一天,但還要記下當天的尋訪所得,以及李時珍在分辨不出雞腸草和鵝腸草的不同藥性時,是親自品嘗,這種精神值得大家學(xué)習。學(xué)習本課,通過讓學(xué)生說,分角色朗讀等來體會李時珍的嚴謹認真的踏實作風,教育學(xué)生要向李時珍一樣,做事嚴謹認真,這是很好的思想教育的材料。(蓮山課件 友情提醒:查找本課更多資料,請在

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