教育的“真”.doc

辦“真”的教育教研工作階段性總結(jié)藍村中學/管崇福著名教育家陶行知說：“教師的職務是千教萬教，教人求真；學生的職務是千學萬學，學做真人?！睂W校辦教育就要像陶先生說的“辦真教育”，近幾年來，教育界改革呼聲大，各種課型、模式層出不窮，大家紛紛效仿學習，教育者仿佛進入教育花花世界，北學北京南下杭浙，西去四川，學了很多新招。翻轉(zhuǎn)課堂、微課；社團、興趣小組等等，能想出的名詞都出盡了，有了名氣，打出品牌，冠以教育改革家美稱。我們不妨靜下心來想一想，洋思經(jīng)驗、杜郎口教法本質(zhì)有沒有變？沒變的是“真”的教育。辦教育不能為了出名！今秋，學校提出“關起門來教學，靜下心來辦教育”的理念，求真務實，遵循教育規(guī)律，打造“有效課堂”。下面談談我們的具體做法：一， 循序漸進，推進教學常規(guī)管理。1、 扎實推進集備工作。成立集備領導小組，黃校長任組長，掛科領導親自參入，定時、定點、定內(nèi)容，學校出臺藍村中學教學常規(guī)管理規(guī)定，藍中字2014006號文件。剛性規(guī)定集體備課制度。以備課組為單位，有備課組長主持進行，級部主任檢查督促。備課組長在集備前一周認真做好分工，各成員根據(jù)分工認真?zhèn)浜靡粋€教案，打印或復印，備課組成員一人一份，形成共案，集備時每個成員對共案進行研究、探討，教師在共案上進行補充、修改，形成個案。備課組長在每周五將個案收起上交級部，檢查。（見附件一）2、 上課要求高效率學校對上課做了具體要求，含教師、學生兩方面：要求教師明確目標，精講多練，小組合作，探究質(zhì)疑，達標檢測，現(xiàn)場批閱，了解學情。寧少勿濫，力求高效。要求學生二分鐘鈴即進入教室，準備好所需教材、文具、練習本、檢測本（必須統(tǒng)一）；坐姿端正，靜候上課。聽講認真，大膽質(zhì)疑并做好課堂筆記。3、 強化有效作業(yè)所有學科都要有隨堂檢測，且要布置一定數(shù)量的作業(yè)，老師要做到全批全改。作業(yè)批改要有具體時間。要求新課堂也要全批全改。統(tǒng)一作業(yè)本，練習本。4、 重視單元檢測，做到周周清要求教師單元結(jié)束必須進行單元檢測，由備課組長出題，隨堂檢測，做到周周清。5、 聽課教師每周至少聽一節(jié)課，聽課內(nèi)容要全，要有具體時間，認真填寫課堂教學量表。（見附件二）每周五上交級部主任檢查，一月一通報。教學常規(guī)規(guī)范了教師的工作行為，將備課、上課、作業(yè)批改、檢測反饋這些教學之根本的東西重新回歸，形成精講多練，反饋迅速的格局，為大面積提高教學質(zhì)量提供了政策保障。二， 加強學法指導，科學有效學習一方面科學合理的安排學生作息時間，重視學生自主能動性的培養(yǎng)及自主學習習慣的養(yǎng)成。統(tǒng)一規(guī)定學生自習時間，要求學生在自習課自主完成作業(yè)，并強調(diào)教師不得占用學生自習。從而解決學生夜晚學習問題，爭取更多預習、復習或睡眠時間，保證學生自主學習，保證效率，科學合理。另一方面，總結(jié)學習方法，教會學生學習。將學會學習制作上墻，預習上課復習作業(yè)小結(jié)五步學習法已經(jīng)被學生接受。會學、學會，效率高。三， 啟動“有效閱讀”課題，著眼長效，培養(yǎng)閱讀能力。2014年11月5日學校“有效閱讀”正式啟動。（見圖片1）我們向全校發(fā)出讀書倡議，開卷有益；制定具體的讀書活動方案，開展閱讀知識競賽；學校在二樓和一樓樓梯處開設圖書角，將與教材相關的課外讀物上架，教室安排書櫥，便于學生課余時間隨時閱讀，拓展視野，營造了良好的讀書氛圍。法國思想家、文學家羅曼羅蘭曾經(jīng)說過：和書籍生活在一起，永遠不會寂寞。 在學校里，我們每一天都在和書本打交道，每一天都在獲取新的知識。我欣喜的看到，我們每一個教室的書櫥里，都有老師同學們精心準備的各種圖書，課間，總有同學在讀書，在討論；學校大廳長廊里，有學校為同學們用心布置的圖書角，以方便同學們在課余時間可以隨時靜靜地讀一會書。我相信，同學們在不斷地讀書中，都深深感受到了閱讀的魅力。享受閱讀，因為它不僅增長你的見識，更能開啟你的心智。從教學常規(guī)的管理，到五步學習法，到有效閱讀，都在體現(xiàn)一個“真”字，辦真的教育，讓學生得到實惠，學到真知?！白钍菚隳苤逻h，腹有詩書氣自華”。我們堅信：求真務實，辦真的教育定然培養(yǎng)出才華橫溢的優(yōu)秀學生，大面積提高教學質(zhì)量指日可待。附件一即 墨 市 藍 村 中 學 文 件藍中字2014006號藍村中學教學常規(guī)一、 作業(yè)：1、所有學科都要有隨堂檢測，且要布置一定數(shù)量的家庭作業(yè)，老師要做到全批全改。作業(yè)批改要有具體時間。2、新課堂也要做到全批全改。3、統(tǒng)一作業(yè)本練習本。4、抽查與檢查相結(jié)合，聽課時隨堂檢查，兩周一檢查，一月一通報。二、集備1、備課組所有老師必須按時參加，注：本周集備下周內(nèi)容。2、教案必須有當堂檢測題和作業(yè)。3、備課組長每周五把教師個案送級部主任處檢查。另，聽課時也要隨堂檢查。一月一通報。三、上課。1、二分鐘鈴所有學生進入教室，保持教室內(nèi)安靜，準備好課堂所需的教材、文具、練習本、檢測本（必須統(tǒng)一）。2、上課學生坐姿端正。3、教師必須做到當堂檢測。全批全改。四、聽課。教師每周至少聽一節(jié)課，聽課本內(nèi)容要全，要有具體時間，認真填寫課堂教學觀察量表。每周五上交級部主任處檢查，一月一通報。本規(guī)定自2014年12月2日起執(zhí)行。 藍村中學 2014年12月2日 即墨市藍村中學 公開 2014年12月2日印發(fā) 附件二藍村中學課堂教學觀測表評價者： 年 月 日 學校執(zhí)教人班級科目課題節(jié)次第 節(jié)評價項目評價內(nèi)容評價要求評價結(jié)果2分1、5分1分學生課前準備（6分）1 2分鐘鈴響后，班級所有學生進入教室。（2分）2 2分鐘鈴響后，教室內(nèi)安靜。（2分）3 2分鐘鈴響后，學生將課堂所需教材和用品準備完畢，等候教師上課。（2分）學生課堂學習習慣（12分）4學生認真聽講、書寫認真。（2分）5課堂認真記筆記，積極參與教學活動中。（2分）6學生板書認真，完成率高。（2分）7、學生坐姿端正，無睡覺現(xiàn)象。