幼兒園小班健康活動(dòng)教案：我自己來教案.doc

教學(xué)資料參考范本幼兒園小班健康活動(dòng)教案：我自己來教案 撰寫人：_ 部 門：_ 時(shí) 間：_小班健康活動(dòng)我自己來教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，學(xué)習(xí)并掌握簡(jiǎn)單的穿、脫衣服的方法和初步的生活技能，培養(yǎng)生活自理能力和獨(dú)立意識(shí)，適合幼兒園老師們上小班健康活動(dòng)課，快來看看我自己來教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)并掌握簡(jiǎn)單的穿、脫衣服的方法和初步的生活技能。2、培養(yǎng)生活自理能力和獨(dú)立意識(shí)。3、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒帶一件和幼兒身上所穿衣服不同款式的衣服來幼兒園。2、鋼琴。活動(dòng)過程：一、活動(dòng)開始。老師：喔喔喔，太陽(yáng)出來啦，睡醒了，要起床了，我們要做些什么事情呢？（請(qǐng)幼兒舉手來回答）老師：起床以后我們要先穿好衣服，鞋襪，然后刷牙、洗臉、女孩子還要梳頭發(fā)，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友跟著老師的琴聲一起來做動(dòng)作吧。（老師彈“生活模仿動(dòng)作”在老師的鋼琴伴奏下，幼兒跟著老師一拍做一個(gè)動(dòng)作，如：刷牙、洗臉、穿衣服等）二、基本部分。（引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)衣服的不同樣式，學(xué)習(xí)衣物的不同穿、脫方法。）老師：剛才我們?cè)谧鲇螒虻臅r(shí)候，是用什么動(dòng)作表示穿衣服的？原來剛才我們穿的是一件需要扣紐扣的衣服啊。其實(shí)在生活中有著各式各樣的衣服，你們看看_小朋友的衣服，再看看_小朋友的衣服，不同的衣服是需要用不同的方法來穿的。老師：現(xiàn)在老師要教小朋友們幾種穿衣服的方法。（1）紐扣衣服：先穿兩只袖子，然后將衣服穿到身上，從下往上扣扣子。（2）套頭衣服：先穿兩只袖子，在套頭。（3）后面有拉鏈的衣服：先按套頭衣服的方法穿好，再請(qǐng)老師幫忙拉后面的拉鏈。老師：小朋友們都長(zhǎng)大了，所以自己的衣服都要自己穿，明白嗎？三、幼兒判別對(duì)錯(cuò)。老師：現(xiàn)在老師講一些發(fā)生在小朋友身上的事情，你們說說他們做的對(duì)不對(duì)？小琴早上起床，看見媽媽正在做早飯，她就自己將外套，褲子穿好，不要媽媽幫忙；成成的爸爸早上喊了好幾次成成起床，可是他就是不起床，最后成成終于起來了，但是他要爸爸幫他穿衣服，弄得爸爸手忙腳亂的。老師：你們覺得誰做得好呢？為什么？如果是你，你會(huì)怎么做呢？（幼兒回答）老師：小朋友們說得真好！我們要早點(diǎn)起床，自己