化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)課題1 金剛石、石墨和C60第二課時(shí)

人教版初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第六單元 課題1 金剛石、石墨和C （第2課時(shí)）課 題課題1 金剛石、石墨和C （第2課時(shí)）上課時(shí)間總課時(shí)2分課時(shí)2授課老師教學(xué)目標(biāo)1、 知識(shí)與技能：知道單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)，并能根據(jù)碳單質(zhì)的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)開發(fā)其不同用途。2、 過程與方法：通過古人用碳或墨作的字畫久不褪色的事實(shí)，和升高溫度碳也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究，使學(xué)生明白物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的活潑與穩(wěn)定都是相對(duì)的。3、 情感與價(jià)值觀：通過對(duì)碳的不同單質(zhì)有不同用途的討論探究，體會(huì)物盡所用、人盡其才的道理。教學(xué)重點(diǎn)碳的化學(xué)性質(zhì)可燃性、還原性。教學(xué)難點(diǎn)碳跟氧化銅等金屬氧化物的反應(yīng)表明碳具有還原性。教學(xué)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)6-2所需的有關(guān)器材及藥品教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)【情景引入】 【引入】1、利用多媒體展示幾幅古畫或古人真跡。問：這些字畫都已幾百年乃至幾千年，紙或布都已破損，但黑色（墨中含有碳）仍然不變，這說明了什么問題？2、利用多媒體展示我國(guó)一些古建筑被埋入地下且被火將表面燒成黑色的柱子。【講述】上述兩個(gè)現(xiàn)象都與碳的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)，說明了在常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑。一、常溫下：引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，說明碳在常溫下的穩(wěn)定性?！居懻摗渴鞘裁礇Q定了碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑的呢？1、能決定元素化學(xué)性質(zhì)的是什么？2、碳原子最外層有4個(gè)電子，它要成為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，得4個(gè)電子或失4個(gè)電子都不容易，所以化學(xué)性質(zhì)不活潑。【過渡】如果升高溫度，碳是否會(huì)發(fā)生反應(yīng)？ 【目的】引導(dǎo)學(xué)生思考二、點(diǎn)燃或高溫的條件下：（1）可燃性【提問】如何證明金剛石、石墨是由碳元素組成的？【講解】可用燃燒的方法，由此可見，碳具有可燃性?！咎釂枴炕貞浤咎吭谘鯕庵腥紵膶?shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式，說出反應(yīng)的現(xiàn)象。【講解】點(diǎn)燃當(dāng)碳燃燒充分時(shí)，可生成二氧化碳； C O2 = CO2點(diǎn)燃 當(dāng)碳燃燒不充分時(shí)，生成一氧化碳C O2 = CO2（聯(lián)系生活實(shí)際講解。）【小結(jié)】碳跟氫氣都具有可燃性，但碳在不同條件下燃燒，其產(chǎn)物不同。【提問】當(dāng)我們用木炭和煤等含碳的燃料取暖時(shí)，應(yīng)注意什么？【回答】應(yīng)當(dāng)注意通風(fēng)透氣。（2）還原性【視頻】演示實(shí)驗(yàn)6-2裝置：與制氧氣的裝置比較，并糾錯(cuò)，鞏固制氧裝置。高溫現(xiàn)象：試管內(nèi)黑色固體變成紅色，有使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生。原理：C + 2CuO = 2Cu + CO2 注意：（1）檢查裝置的氣密性 （2）試管口向下傾斜 （3）CuO粉末要和木炭粉均勻混合 【拓展】利用上述反應(yīng)講解氧化還原反應(yīng)： C + 2CuO = 2Cu + CO2C搶了CuO中的_ ，有_性,作_劑，將CuO _，CuO發(fā)生_反應(yīng)。還原劑：得到氧的物質(zhì)氧化劑：失去氧的物質(zhì)氧化還原反應(yīng)物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)叫氧化反應(yīng)（放熱） 含氧化合物中的氧被奪去的反應(yīng)叫還原反應(yīng)（吸熱）在這個(gè)反應(yīng)中，氧化銅失去氧變成銅，發(fā)生還原反應(yīng)；木炭得到氧，發(fā)生氧化反應(yīng)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明木炭具有還原性?！旧罨扛邷靥伎梢赃€原其它金屬氧化物，要求學(xué)生寫出下列反應(yīng)方程式：高溫3C+2Fe2O3 = 4Fe+3CO22C+Fe3O4 = 3Fe+2CO2【提問】利用碳的還原性可以做什么用途呢？【回答】冶煉金屬，把金屬氧化物中的金屬還原出來。高溫此外，碳還可以還原CO2CO2+ C = 2CO【課堂小結(jié)】化學(xué)性質(zhì)用途碳單質(zhì)常溫穩(wěn)定性制作墨水等高溫可燃性作燃料還原性冶煉金屬【課堂練習(xí)】1 、“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永留存”，這句廣告詞體現(xiàn)了鉆石的性質(zhì)為（ ）A、硬度大 B、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 C、熔點(diǎn)高 D、外觀美麗2、只有一種元素的物質(zhì)是否一定為單質(zhì)?3、試驗(yàn)裝置類似于實(shí)驗(yàn)室制 ，A處現(xiàn)象為 ， B處實(shí)際可確定反應(yīng)是否發(fā)生，它應(yīng)為 ，該實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先 ，再 ，a處導(dǎo)出的氣體應(yīng) ，以免造成空氣污染。該實(shí)驗(yàn)證明了碳具有 性,實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。【板書設(shè)計(jì)】課題1 金剛石、石墨和C60二、碳的化學(xué)性質(zhì) 1常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑。 2高溫下，碳能跟多種物質(zhì)反應(yīng)。 (1)跟氧氣反應(yīng)：C+O2CO2(充分燃燒 ) 2C+O22