初中物理機械效率習(xí)題集與答案解析.doc

力學(xué)考點（13）功和功率和機械效率考點解讀：功、功率和機械效率的內(nèi)容是力學(xué)知識的綜合體現(xiàn)，在中考試題中出現(xiàn)率極高，即使學(xué)習(xí)中的重點內(nèi)容，又是學(xué)習(xí)中的難點，屬于中考中的拉分題目。需注意在理解其物理概念的基礎(chǔ)上，通過多做些練習(xí)，方能達(dá)到熟能生巧。例題解析：例1圖例1、()()如圖所示的四種情景中，人對物體做功的是（） 例2、 ()(海門)如圖所示，在粗糙程度相同的表面上，用大小相等的拉力F，沿不同的方向拉物體運動相同的路程s，則下列關(guān)于拉力做功的判斷中正確的是（）(A) 乙圖中的拉力做功最少 (B) 甲圖中的拉力做功最少(C) 甲、乙、丙三種情況下拉力做功一樣多 (D) 丙圖中的拉力做功最多例3圖例3、()(卷)如圖所示，小民利用滑輪組先后豎直向上勻速提升物體A和物體B。當(dāng)提升物體A時，滑輪組的機械效率為75%，為F1；當(dāng)提升物體B時，小民對地面的壓力為F2。已知小民的質(zhì)量為65kg，物體A的質(zhì)量為90kg，物體B的質(zhì)量為50kg。假設(shè)在拉繩子的過程中，小民對繩子的拉力與對地面的壓力始終豎直向下且在同一直線上，不計繩重和摩擦。則F2:F1= _ 。; 例4、()(廣東汕頭)一質(zhì)量為3000kg的汽車沿著長為5.4km的盤山公路勻速行駛,當(dāng)它從山腳行駛到高為0.5km的山項時，耗時15min,汽車發(fā)動機牽引力為4000N.求，(1)汽車的行駛速度;(2)汽車發(fā)動機牽引力做的功;(3) 汽車發(fā)動機牽引力的功率.解析：(1)汽車的行駛速度v=s/t=5.4103m/(1560s)=6m/s；(2)汽車發(fā)動機牽引力做的功W=FS=4000N5.4103m=2.16107J; (3) 汽車發(fā)動機牽引力的功率P=W/t=2.16107J/(1560s)= 2.4104w.經(jīng)典試題：1、()()下列關(guān)于力做功的說法，正確的是（）(A) 汽車在水平公路上勻速行駛，汽車所受重力對汽車有做功(B) 人提著箱子站在地面不動，手的拉力對箱子沒有做功(C) 過山車向下運動過程中，車上乘客所受重力對乘客沒有做功(D) 人把箱子從二樓提到三樓，手的拉力對箱子沒有做功2、()(06福建福州) 如圖所示描述的力，有對物體做功的是（） 熊貓用力舉著杠鈴不動 用力拉繩勻速提升重物 用力搬石頭沒搬動 用力提著水桶沿水平方向移動 第2題圖 A B C D3、()()在國際單位制中，功這個物理量的單位是（）(A) 牛頓 (B) 帕斯卡 (C) 瓦特 (D) 焦耳 4、()()如圖，用滑輪組提升重物時，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了lm。已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過程中 （）(A) 滑輪組的機械效率是60 (B) 繩子自由端被拉下3 m (C) 做的有用功是800 J (D) 拉力F的功率是80 W 5、()()下列關(guān)于功率和機械效率的說法中，正確的是（）(A) 功率大的機械，做功一定多 (B) 做功多的機械，效率一定高(C) 做功快的機械，功率一定大 (D) 效率高的機械，功率一定大 第4題圖6、()()平直公路上的甲、乙兩輛汽車，在相同牽引力作用下勻速行駛，如果在相同時間內(nèi)通過的路程之比為3：2，則甲與乙（）(A) 牽引力的功率之比為1：1 (B) 牽引力做功之比為3：2(C) 牽引力做功之比為2：3 (D) 汽車所受的阻力之比為3：27()(州)如圖，兩個滑輪組由每個質(zhì)量相同的滑輪組成.用它們分別將重物G1、G2提高相同高度（）(A) 用同一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變 (B) 若G1 = G2，甲的機械效率大于乙的機械效率(C) 若G1 = G2，拉力做的總功相同 (D) 若G1 = G2，拉力做的額外功相同8、()(0云南省卷)如圖所示的滑輪組，在拉力F的作用下使物體升高了2m，拉力F 所做的功為800J，滑輪組的機械效率為70，則物體受到的重力是（）第9題圖第7題圖第8題圖第10題圖(A) 160N (B) 280N (C) 16N (D) 28N 9、()(0黑龍江哈爾濱阿城五常課改)如圖所示是李楊測滑輪組機械效率的實驗裝置，他用80N的力, 在10s內(nèi)把重為120N的物體提升5m，則此過程中（）(A)他做的有用功是800J (B)他對滑輪組做功的功率是60W(C)他做的總功是1200J (D)該滑輪組的機械效率是75%10、()(0山東煙臺)在不計繩重和摩擦的情況下，利用圖中所示的甲、乙兩裝置，分別用力把相同的物體勻速提升相同的高度若用甲、乙、表示甲、乙兩裝置的機械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功（） A甲=乙，W甲=W乙 B甲乙，w甲W 乙 C甲乙， W甲乙，W甲”、“”或“=”)26、()(廣東廣州)用如圖的滑輪組把貨物拉上貨倉，貨物重500N，用350N的力F拉繩端使貨物勻速上升1m，此過程有用功為_J，總功為_J，滑輪組的機械效率為_27、()(0江蘇南通)如圖所示，小明用滑輪組勻速提起一個重為600N的物體A，物體上升的速度為01ms，人拉繩的力為250N，不計繩重和摩擦，人拉繩做功的功率為_W，滑輪組的機械效率為_，動滑輪重_N28、()(0湖北武漢)小明利用如圖所示的裝置沿水平方向?qū)⒁粋€重2000，底面積為0.5m2的物體A向左勻速拉動2 m,物體A受到的摩擦力為600，作用在繩端的拉力為250，則物體A對地面的壓強是_Pa；拉力做的功為_J；該裝置的機械效率是_第29題圖29、()(0福建福州)如圖所示，拉力F將物體勻速提升1m，已知物體重21N，動滑輪重3N（不計摩擦及繩重），則F =_ N，機械效率 =_。第28題圖30、()(0陜西)用圖中的滑輪組提升重物，在圖中畫出最省力的繩子的繞法 31、()(0江蘇泰州)通過圖的滑輪組向下用力提升重物，請畫出省力的繞繩方法32、()(0湖南長沙)請畫出利用如圖所示滑輪組提升重物時的兩種繞線方法。第32題圖第31題圖第30題圖第34題圖第33題圖33、()(0山東萊蕪)圖6為測量滑輪組機械效率的實驗裝置，鉤碼總重6N。（1）實驗時要豎直向上_拉動彈簧測力計，由圖可知拉力大小為_N，若鉤碼上升的高度為8cm,則彈簧測力計向上移動_cm,該滑輪組的機械效率為_。（2）若僅增加鉤碼的個數(shù)，該滑輪組有機械效率將_。（選填：增大、減小或不變）34、()(0廣西桂林)如圖所示是某小組在測滑輪組機械效率的實驗中進(jìn)行的一個探究活動。（1）負(fù)責(zé)記錄的小強同學(xué)粗心大意漏記了一個實驗數(shù)據(jù)，如下表，請你將漏記的實驗數(shù)據(jù)補上；（2）實驗中甲滑輪組做的有用功_乙滑輪組做的有用功（選填大于、 等于 或 小于）；甲滑輪組的機械效率為_ ，乙滑輪組的機械效率為_；（3）實驗探究得出的結(jié)論是：_。第35題圖35、()(0四川樂山)某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實驗裝置如下圖(1)通過表中數(shù)據(jù)可分析出實驗1是用_圖做的實驗，實驗2是用_圖做的實驗，請將表中空白處填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)。(2)通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多，滑輪組的機械效率_(3)比較實驗1和實驗3可得正確結(jié)論：使用同一滑輪組，_，可以提高滑輪組的機械效率第36題圖36、()(0江蘇泰州)你思考過“人在水平路面上前進(jìn)時是否要克服重力做功”這個問題嗎？小文同學(xué)對此進(jìn)行了研究她通過查閱資料得知，人體的重心大約位于肚臍上方2寸、脊椎前1寸處，人只要走路，其重心就必然會發(fā)生上下位置的變化，重心升高就需要克服重力做功小文假設(shè)人在正常走路時，重心在人體中的位置近似不變，她行走了100m，有關(guān)測量數(shù)據(jù)如下表（表中的步距是指跨出每一步兩腳之間的距離）：（1）小文同學(xué)注意到，當(dāng)自己的前腳跨出時重心會下降，而后腳收起時重心會升高，則她每走一步，自己的重心會下降或升高多少米？（2）小文行走100m需要克服重力做多少功？克服重力做功的功率多大？（3）通過分析，你認(rèn)為人在水平路面上通過走路來進(jìn)行鍛煉時，哪些因素會影響人的鍛煉效果？ 質(zhì)量m/kg步距S/m腿長l/m時間t/s5005006510037、()(0江蘇南通)重為120N、底面積為01m2的物體在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右勻速運動了10m，用時20s求：(1)物體對地面的壓強；(2)物體所受摩擦力的大??；(3)拉力所做的功和拉力的功率38、()(0湖南株洲)引體向上是一項緞煉臂力和腹肌的健身運動。該運動的規(guī)范動作是：兩手正握單杠，身體自然懸垂，上拉時，下顎超過單杠；下放時，兩臂放直，不能曲臂。這樣上拉、下放，重復(fù)動作，達(dá)到鍛煉的目的。今測得小明的體重m54kg，在時間t1min內(nèi)完成n20次引體向上的動作，每次上拉時上升的高度h0.5m，g取10N/kg，試求(1)每完成一次動作，小明所做的功；(2)小明做引體向上時的功率。39、()(0山東威海)一建筑工人用如圖所示的滑輪組提起1200N的裝飾材料，所用的拉力是800N，繩子的自由端被拉下4m，求:(1)提起貨物所做的有用功、總功?(2)滑輪組的機械效率?第39題圖第41題圖第40題圖40、()(0河北省卷)滑輪是我們?nèi)粘Ｉ詈蜕a(chǎn)中經(jīng)常使用的簡單機械，使用滑輪能給我們帶來許多好處。（1）請分析圖中的實驗，說明圖中滑輪的特點；（2）小明按如圖所示的滑輪組實驗時，用F=5N的拉力在3s內(nèi)將重為12N的物體勻速提高了10cm。求：滑輪組的機械效率為多少？拉力F的功率是多少？41、()(0四川遂寧)如圖所示，用滑輪組提起重900N的物體，繩子自由端拉力F為400N，重物在20S內(nèi)勻速上升了10m。求：(1)物體上升的速度。(2)提起物體所做的有用功。(3)滑輪組的機械效率。42、()(0內(nèi)蒙呼和浩特)下圖是測定滑輪組機械效率的實驗裝置。 .請在圖中畫出最省力的繞線。.若沒有刻度尺，本實驗?zāi)芊裾＿M(jìn)行， 答：_.若測得繩子末端的拉力為O.5N，鉤碼重1N，鉤碼上升的高度為0.2m。求滑輪組機械效率。第44題圖43、()(0安徽省卷)程躍要提起重800N的物體，但是他的最大拉力只有300N于是，他找來了一些滑輪，想利用滑輪組提起這個重物。已知每個滑輪重20N，程躍想站在地上向下拉繩，他最好選擇圖中_滑輪組來提起重物(選填a、b 或c)。請在所選的圖中畫出正確的繞繩方法。如果程躍的實際拉力是280N，求出所選滑輪組的機械效率。 第47題圖第46題圖第42題圖第45題圖第43題圖44、()(0甘肅蘭州)用如圖所示的滑輪組吊起重物，不計繩重及摩擦。(1)當(dāng)物重為150N時，繩端所用的拉力是60N，求此時滑輪組的機械效率是多少?(2)當(dāng)所吊重物為300N時，10s內(nèi)重物被勻速提高2m時，繩端拉力做功的功率為多少? 45、()(0四川德陽)如圖所示，用滑輪組提起重900N的物體，繩子自由端拉力F為400N，重物在20s內(nèi)勻速升高了10m.求：（1）物體上升的速度。（2）提起重物所做的功。（3）滑輪組的機械效率。46、()(0江蘇宿遷)小明用如圖所示的滑輪組，在10s鐘內(nèi)將質(zhì)量為60kg的物體A勻速提升了2m。已知繩子自由端所用的拉力為200N。畫出物體A的重力示意圖；請計算出與此題相關(guān)的任意四個物理量（g取10N/kg）。47、()(0福建泉州)用如圖所示滑輪組將重6102N的物體勻速提高2m，拉力所做的功為2103J，所用的時間為20s。求：（1）有用功；（2）拉力的功率；（3）該滑輪組的機械效率。第48題圖第49題圖48、()(0安徽蕪湖)如圖所示是工廠車間里用來吊運貨物的行車滑輪組。某次作業(yè)時，行車在鋼絲繩的自由端用1000N的力，將重為3000N的貨物勻速提升了2m,，接著又在水平方向移動5m.。求：行車水平移動的過程中，貨物重力做的功是多少？行車滑