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文檔簡介

一、指導(dǎo)思想孩子愛書,我們才有未來;老師愛讀書,教育之樹才會常青。讀書是學(xué)生無悔的成長方式,是教師良好的生活習(xí)慣,是構(gòu)建和諧校園的基石。我班以“小學(xué)生課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)”課題研究為依托,用閱讀引領(lǐng)成長,讓師生和家長親近書籍,與好書為友,與經(jīng)典對話,與博覽同行,打造書香校園。二、活動目的1、培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的習(xí)慣,拓展學(xué)生的視野,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。2、激勵教師與書本為友,與大師對話,用優(yōu)秀文化浸潤心靈,完美自我。3、努力建設(shè)“書香班級”,營造良好的讀書氛圍,師生共同體驗閱讀的快樂,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班級”。三、活動主題“我閱讀,我快樂,我成長”。四、活動對象四年級四班五、活動口號“與書為伴,書溢童年,香滿校園”。六、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長:秦婉婉 副組長:阿依夏 海泥克孜成員:四年級四班全體學(xué)生七、活動要求1、做好圖書分發(fā)工作,每月定期向各位學(xué)生借圖書2次,為學(xué)生讀書創(chuàng)造便利條件。2、班級建立圖書角,豐富班級圖書架、班級圖書采用學(xué)校提供與學(xué)生教師捐贈相結(jié)合的方式進行圖書的儲備,做到最少人手一冊,保證學(xué)生有書可讀。3、加強圖書管理工作,教育學(xué)生愛書。評選愛好閱讀、責(zé)任心強的學(xué)生。圖書管理員負責(zé)圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作,定期舉行“好書換著看”活動,認真耐心做好圖書的循環(huán)使用工作。4、積極開展書香學(xué)生的創(chuàng)評工作。5、認真落實早讀和晚讀活動。引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)讀書習(xí)慣。每天早讀20分鐘,晚讀20分鐘,真正做到“每天讀書40分鐘”。6、認真做好活動課外閱讀的輔導(dǎo)工作。7、開展“讀書大王”評選表彰活動。讀書大王評選標(biāo)準(zhǔn)1、閱讀圖書數(shù)量居同學(xué)之首。2、閱讀速度居同學(xué)之首。3、閱讀效率居同學(xué)之首。4、閱讀范圍超越多數(shù)同學(xué)。5、有良好的閱讀積累習(xí)慣。6、能積極主動地與老師、同伴交流閱讀體會。7、

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