蘇教版二年級語文下冊四單元試卷帶答案(二篇).docx

蘇教版二年級語文下冊四單元試卷帶答案(二篇)目錄：蘇教版二年級語文下冊四單元試卷帶答案一蘇教版二年級語文下冊四單元試卷附參考答案二- 1 -蘇教版年級語文下冊單元試卷帶答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音，寫詞語。（20分）zh zi chun d su yu chn n d chun rn hu q su zhn ti 二、比一比，再組詞。（10分）買（_） 爛（_） 城（_） 采（_）賣（_） 攔（_） 誠（_） 彩（_）三、讀一讀，連一連。（10分） bin dan 龍船 lng chun 毒蛇 d sh 扁擔(dān) xio fng ch 救護(hù)車 ji h ch 摩托車 m tu ch 消防車四、想一想，選詞填空。（10分）迎 追1. 小剛飛快地從我身邊跑過去，我連忙（_）上去想問個(gè)究竟。2.奶奶來了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地（_）上去，牽著奶奶的手。甩甩頭 搖搖頭3.老師問這件事是不是我做的，我趕緊（_）說：“不是我做的。”4.一陣風(fēng)吹過，她（_），生怕自己的發(fā)型亂了。打 飄5.我變成小硬球（_）下來，人們叫我“冰雹”。6.冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)（_）下來，地上全白了。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）例:老虎把狐貍逮住了。狐貍被老虎逮住了。狐貍借老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑了。_2.狐貍把整塊奶酪都吃光了。_例:貓頭鷹想到自己成了“萬獸之王”，神氣極了。3._，神氣極了。六、閱讀短文，回答問題。（20分）駱賓王是唐朝的一位著名詩人。他七歲就會作詩。一天，駱賓王在池塘邊游玩，看見碧綠的水面上有兩只雪白的鵝游來游去，紅紅的鵝掌在水池中快活地劃動著。小白鵝還伸長脖子高興的叫著。駱賓王看得入神了，就做了一首詩： 鵝 鵝 鵝， 曲項(xiàng)向天歌。 白毛浮綠水，紅掌撥青波。1填上表示顏色的詞語。（_）的水面 （_）的鵝 （_）的鵝掌。你還能寫出兩個(gè)表示顏色的詞語嗎？_2駱賓王是（_）朝的一位（_）。詠鵝是他（_）歲時(shí)的一首詩。3照樣子，填詞語。文中說：（_）地劃動（_）地叫著還可以說：（_）地劃動 （_）地叫著七、看圖寫話。（15分）細(xì)觀察圖畫，圖畫上的小朋友在干什么？你想怎樣表揚(yáng)他呢？請用上“認(rèn)真、仔細(xì)、專心致志、聚精會神、滴水石穿、持之以恒、循序漸進(jìn)、鍥而不舍、學(xué)而不厭”中的至少兩個(gè)詞語，來寫一段通順的話語。_參考答案：一 柱子 船底 歲月 秤桿 大船 然后 七歲 站臺二 買賣 破爛 城市 采集 賣貨 攔截 誠實(shí) 彩色 三 四 追 迎 搖搖頭 甩甩頭 打 飄 五 百獸被狐貍借老虎的威風(fēng)嚇跑了。 整塊奶酪都被狐貍吃光了。 略 六 1 碧綠 雪白 紅紅 金黃 淺綠 2 唐 詩人 七 3 快活 高興 迅速 大聲 6 / 10蘇教版二年級語文下冊四單元試卷附參考答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音，寫詞語。（20分）z xin si po zhi hu hu y sh ji jin nn fn f chng xn 二、比一比，再組詞。（10分）利（_） 釣（_） 腳（_） 拿（_）梨（_） 鉤（_） 卻（_） 食（_）爪（_） 變（_） 渴（_） 誰（_）瓜（_） 彎（_） 喝（_） 難（_）三、讀一讀，連一連。（10分）走進(jìn) 溫暖的 汗滴沿著 安靜的 春風(fēng)泛起 長長的 小院乘著 層層的 小溪灑下 晶瑩的 波紋四、想一想，選詞填空。（10分）采 彩1. 夏天里，（_）了蠶桑又插秧。2.操場上，飄揚(yáng)著（_）色的旗幟。戴 帶3.早起勤耕作，歸來（_）月光。4.老師（_）著我們參觀博物館。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。 屋子旁邊_。（2）例：早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧? _，那是春天的_吧?_，那是春天的_吧?（3）例：爸爸拾起一根又長又細(xì)的枝條。 爸爸把一根又長又細(xì)的枝條拾起。媽媽松開我的手。_筍芽兒脫下一件件衣服。_六、閱讀短文，回答問題。（20分）小猴臉紅了小猴要和梅花鹿比爬樹，梅花鹿甘(gn)拜(bi)下風(fēng)。小猴又去找小鴨比跳高，小鴨說自己不是小猴的對手。小猴要和松鼠比賽跑，小松鼠說:“那我可比不上你?！毙『锏靡獾卣f:“誰也沒有我的本領(lǐng)大?！崩仙窖騿?“你為什么不和梅花鹿比賽跑，和小鴨比游泳，和小松鼠比爬樹呢?”小猴一聽，支支吾吾，說不出話來，臉紅到耳根子。老山羊笑瞇瞇地說:“孩子，謙虛是美德，我們應(yīng)該學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的長處，多學(xué)習(xí)，這樣才會進(jìn)步啊!”1照樣子，寫詞語。 笑瞇瞇_、_、_2文中寫了_種動物。從文中找出以下動物的本領(lǐng)，寫在橫線上。 梅花鹿：_ 小鴨：_ 小松鼠：_3從這個(gè)故事中，你明白了什么道理?請寫出相關(guān)的句子。 _七、看圖寫話。（15分）（溫馨提示：不會寫的字可以用拼音代替。）僅供參考： 夏天 炎熱 游泳 開心極了_參考答案：一 祖先 賽跑 摘花 回憶 世界 艱難 反復(fù) 重新二 利潤 釣魚 手腳 拿住 鴨梨 魚鉤 但卻 食物 爪子 變成 渴望 誰的 瓜子 彎曲 喝水 難為 三 四 采 彩 戴 帶 五 （1）有一條彎彎曲曲的小河 （2）天空中高飛的