二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)9的乘法口訣教案(集體備課).doc_第1頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)9的乘法口訣教案(集體備課).doc_第2頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)9的乘法口訣教案(集體備課).doc_第3頁(yè)
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9的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容:新人教版第3冊(cè),第6單元課本P84及練習(xí)十相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1、理解9的乘法口訣的來(lái)源,能根據(jù)乘法的意義正確推導(dǎo)出9的乘法口訣。2、能初步記住9的乘法口訣,并運(yùn)用口訣熟練的進(jìn)行計(jì)算。3、培養(yǎng)學(xué)生初步的遷移類推能力和分析、綜合的能力。教學(xué)重點(diǎn):9的乘法口訣的推導(dǎo)。教學(xué)難點(diǎn):能夠正確而比較熟練的運(yùn)用9的乘法口訣。教學(xué)過(guò)程(一)、課前獨(dú)立學(xué)習(xí)支架9的乘法口訣一、學(xué)習(xí)目標(biāo):我已經(jīng)知道用18的乘法口訣,能很快地幫助我算出關(guān)于18的乘法算式的答案。今天我就來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)9的乘法口訣。二、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 填一填三、我先來(lái)學(xué)加法算式 乘法算式 乘法口訣 9 199或919 一九得九 9+9 或 9+9+9 或 9+9+9+9 或 9+9+9+9+9 或 9+9+9+9+9+9 或 9+9+9+9+9+9+9 或 9+9+9+9+9+9+9+9 或 9+9+9+9+9+9+9+9+9 填一填,找一找里面的規(guī)律。 想一想,說(shuō)一說(shuō)91 ( ) = 10 192 ( ) = 20 293 ( ) = 30 ( )94 ( ) = 40 ( )95 ( ) = 50 ( )96 ( ) = ( ) ( ) 97 ( ) = ( ) ( )98 ( ) = ( ) ( )99 ( ) = ( ) ( )(1)9乘幾就是( )。(2)9的乘法口訣有什么特點(diǎn)?(3)哪句最容易記?哪句最難記?(4)怎樣記住它們?有什么好辦法?(二)課堂合作學(xué)習(xí)1、組內(nèi)交流課前學(xué)習(xí)結(jié)果,初步溝通學(xué)習(xí)收獲。2、組間匯報(bào),互動(dòng)質(zhì)疑。3、口訣記憶齊讀口訣,小組背口訣。4、1分鐘時(shí)間默記9句口訣。5、小組搶答9的口訣。6、出示85頁(yè)3題:獨(dú)立圈出9的倍數(shù),小組交流發(fā)現(xiàn)了什么?引導(dǎo)學(xué)生觀察9的倍數(shù)的積的特點(diǎn),幫助學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)要的歸納。(三)、鞏固練習(xí)1、練習(xí)十九第1題,匯報(bào)的時(shí)候請(qǐng)說(shuō)出相應(yīng)的口訣。2、練習(xí)十九

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