浙教版九年級下學(xué)期期初科學(xué)(化學(xué)部分)試卷B卷.doc_第1頁
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文檔簡介

浙教版九年級下學(xué)期期初科學(xué)(化學(xué)部分)試卷B卷一、 選擇題 (共7題;共14分)1. (2分)現(xiàn)有 NaOH溶液、 KCl溶液、 MgCl2溶液、 CuSO4溶液,不用其他試劑,可通 過實(shí)驗(yàn)方法將它們一一鑒別開來,鑒別出來的先后順序可能是( ) A . B . C . D . 2. (2分)NaOH的俗稱是( ) A . 粗鹽B . 純堿C . 燒堿D . 石灰石3. (2分)現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,采用將其中的一種金屬分別放入另外兩種金屬的硫酸鹽溶液中的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到三種金屬間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(如圖所示),則三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是( ) A . 乙、甲、丙B . 乙、丙、甲C . 丙、甲、乙D . 丙、乙、甲4. (2分)下列說法正確的是( ) A . 只有燃燒反應(yīng)才會放出熱量B . 濃氫氧化鈉溶液沾到手上,馬上用大量清水沖洗,然后涂上硼酸溶液C . 生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D . 鹽中一定含有金屬元素5. (2分)實(shí)驗(yàn)室用KClO3制氧氣并回收MnO2和KCl,下列操作不規(guī)范的是( )A . 用裝置甲收集氧氣B . 用裝置乙溶解完全反應(yīng)后的固體C . 用裝置丙分離MnO2和KCl溶液D . 用裝置丁蒸干分離后的溶液得KCl晶體6. (2分)(2017衢州)1897年,英國科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了原子內(nèi)有帶負(fù)電的電子,而原子 是電中性的,由此推測,原子內(nèi)還有帶正電的物質(zhì)。在此基礎(chǔ)上,經(jīng)過盧瑟福、玻爾等科學(xué)家的不斷完善和修正,建立了現(xiàn)代原子結(jié)構(gòu)模型。如圖是小柯整理的物質(zhì)微觀構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)圖,則湯姆生當(dāng)年推測的“帶正電的物質(zhì)”相當(dāng)于圖中的( )A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁7. (2分)小明在網(wǎng)絡(luò)中看到一段實(shí)驗(yàn)視頻:實(shí)驗(yàn)人員用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分別將水喝氫氧化鈉溶液(無色)擠入盛有氯氣(黃綠色,有毒)的試管中,振蕩后,觀察到試管A中液體呈黃綠色,氣體黃綠色變淺;試管B中液體、氣體均為無色,膠頭滴管膠頭變癟根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不能得到的結(jié)論或推論是( ) A . 氯氣能溶解于水B . 氯氣能與氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C . 氯氣能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D . 實(shí)驗(yàn)后剩余的氯氣可以用氫氧化鈉溶液吸收二、 二.填空題 (共2題;共14分)8. (7分)實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題。(1)請寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱:_;_。(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是_。(3)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是_;用雙氧水制氧氣的化學(xué)方程式為_。(4)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_;收集裝置是_。9. (7分)為探究一瓶久置的氫氧化鈉固體樣品是否全部變質(zhì),小柯取少量樣品配制成溶液,再取少量溶液分別裝入兩支試管中,進(jìn)行了如甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)。(注:BaCl2 溶液呈中性)(1)小柯認(rèn)為“甲圖實(shí)驗(yàn)說明了氫氧化鈉固體部分變質(zhì) ”。 你 認(rèn) 為 小 柯 的 觀 點(diǎn) 是 否 正 確 , 并 說 明 理由_。 (2)分析乙圖實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可以確定樣品的變質(zhì)情況為_。 (3)進(jìn)一步探究:另取少量樣品溶液,加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,直至過量。請?jiān)诒麍D中畫出“生成 CO2 的質(zhì)量隨加入稀鹽酸質(zhì)量變化”的大致圖像。三、 實(shí)驗(yàn)探究、簡答題 (共1題;共5分)10. (5分)實(shí)驗(yàn)室有A、B、C、D、E五瓶失去標(biāo)簽的溶液,所含溶質(zhì)分別是HCl、H2SO4、NaOH、BaCl2、CuSO4中的一種 首先可以直接判斷出A為_溶液,理由是_實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)又通過以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行鑒別:實(shí)驗(yàn)中觀察到:A、B混合產(chǎn)生藍(lán)色沉淀、A、C混合產(chǎn)生白色沉淀,C、D混合產(chǎn)生白色沉淀,其余均無明顯現(xiàn)象由此判斷:D為_溶液,A與C反應(yīng)方程式為_A與E能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?理由是_四、 分析、計算題 (共2題;共10分)11. (7分)為了測定一瓶未密封保存的NaOH固體中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小科采用如下方法進(jìn)行操作:取20克樣品于燒杯中,加足量水配成溶液;在樣品溶液中加入足量的稀鹽酸;待反應(yīng)完全后,稱量。有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表: 反應(yīng)前反應(yīng)后燒杯和樣品溶液總質(zhì)量/g加入的稀鹽酸質(zhì)量/g反應(yīng)后燒杯和溶液總質(zhì)量/g(濾液的損失不計和假設(shè)CO2氣體全部逸出)10073168.6請回答下列問題:(1)在反應(yīng)前后的溶液中,下列元素質(zhì)量發(fā)生改變的是 。 A . 鈉元素B . 氫元素C . 氯元素D . 氧元素(2)原樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出具體解題過程) 12. (3分)利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會問題。 (1)汽車燃料中使用乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn)是_。(2)在燃料中,最清潔的燃料是_。 (3)化石燃料的大量使用加劇了“溫室效應(yīng)”,請寫出減緩溫室效應(yīng)的一項(xiàng)措施:_。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 選擇題 (共7題;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 二.填空題

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