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北師大版同步綜合四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷卷(一)時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音,寫詞語fn xu lm mnyn y_nn pn jidn zhunzhn zhn_2. 圈出句中的錯(cuò)別字,并將正確的寫在橫線上。田老師以這四句詩為起承轉(zhuǎn)合,遍出一段故事_這種境界,即使人驚嘆,又叫人舒服。_他嘴里不停地念叼著一些數(shù)字。_總之,它代表著詳和,代表著幸福。_航天員們?cè)谠虑蛏喜思瞬簧偻翗雍蛶r石標(biāo)本,拍攝了許多照片,代回了地球。_3. 把詞語補(bǔ)充完整。若_若_ 漫天_ _東望_而安 應(yīng)接_ 人_鼎_4. 判斷下列句子運(yùn)用了什么修辭手法1. (1)危樓高百尺,手可摘星辰。_2. (2)樹、花、草在驕陽下都打蔫了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的模樣。_3. (3)誰說這是一種巧合呢?_4. (4)海底深處有沒有聲音呢?你用海底探測器一聽,會(huì)發(fā)現(xiàn)那里也是個(gè)熱鬧的地方。_5. 按課文原文填空。1. (1)_,夜靜春山空。2. (2)十年樹木,_。3. (3)江天一色無纖塵,_。4. (4)可憐九月初三夜,_。5. (5)露從今夜白,_。6. (6)子曰:“三人行,_。”7. (7)_,師不必賢于弟子。8. (8)吾愛吾師,_。6. 用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,把兩個(gè)句子合成一句話1. (1)小女孩兒回答說:“火柴已經(jīng)用光了。”小女孩說:“火柴點(diǎn)燃的火,還在這盞燈里亮著?!盻2. (2)一玩起來,它不知要摔多少跟頭。它跌倒了馬上起來,再跑再跌。_3. (3)它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦。它有了一群雞雛。_4. (4)你趕上這么一場用以耀武揚(yáng)威的亂子。你甭想有魚咬鉤了。_7. 判斷題1. (1)“老馬識(shí)途、笨鳥先飛、龍飛鳳舞、汗馬功勞”四個(gè)成語都是寫動(dòng)物的。_2. (2)母雞、貓都是老舍先生寫的。_3. (3)“榕樹正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看?!边@句是比喻句。_4. (4)“梅花、蘭花、桃花、桂花、菊花”等詞語是按一定順序排列的。_5. (5)“好讀書,不好讀書”句中兩個(gè)“好”都念ho。_8. 對(duì)對(duì)子。一徑竹陰云滿地 _樹紅樹碧高低影 _四面荷花三面柳 _清風(fēng)明月本無價(jià) _9. 我能把迷路的小青蛙送回家。 陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)我們_跳上一只船。我們_拍掌,樹上變得熱鬧了。我們班_三年獲得市三好班級(jí)。10. 按要求寫句子?jì)寢尰氐郊?。媽媽趕緊做飯。(用“一就”合并成一句話)一輛小紅車的反光鏡被我的車碰碎了。(改成“把”字句)初學(xué)鋼琴的女孩子在鍵盤上彈出了他們。(縮句)11. 認(rèn)真觀察下面例詞的特點(diǎn)并各仿寫一個(gè),然后任意選擇一個(gè)例詞寫一句話。例:葡萄灰 紅彤彤 一模一樣 郁郁蒼蒼二、閱讀理解(30分)12. 閱讀榕湖的晚霞 我家住在榕湖旁邊。晚飯后在湖邊散步,看著夕陽慢慢地落下山去了,西邊的天空燃燒著一片橘紅色的晚霞。美麗的榕湖,全被霞光染成了紅色。湖中的倒影,有樹木,有閣樓,有色彩絢麗的天空,簡直是一幅美麗的圖畫。晚風(fēng)吹來蕩起一層層湖波。這時(shí),由于晚霞的映照,湖波又紅又亮,像嫦娥舞動(dòng)著紅綢閃爍著,滾動(dòng)著,又涌上去了回到家里,又看到晚霞的余暉映在我家的玻璃窗上,玻璃窗泛著余光,屋子里通紅通紅的,我好像被打扮成“金人”似的了。1. (1)作者的觀察順序是_。2. (2)這篇文章寫美麗的榕湖,著重寫了_和_的美麗。3. (3)用“有有有”說一句話。_4. (4)文章省略號(hào)省略的是什么內(nèi)容?_5. (5)讀了這篇短文,你有什么感悟?寫下來。_13. 讀課文臺(tái)灣蝴蝶甲天下,說說這篇課文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?14. 閱讀下文,回答問題我的故鄉(xiāng)千島湖 浙江西部的淳安縣境內(nèi),有一個(gè)黃金旅游景點(diǎn)千島湖,它是我的故鄉(xiāng)。 千島湖是一個(gè)美麗的山水之鄉(xiāng),素有“明珠”之美稱。湖中有一千多個(gè)小島。許多島都是旅游景點(diǎn),其中鹿島、蛇島、猴島、桂花島等等。鹿島上的鹿溫順可愛。如果你用嫩枝去喂它,它就會(huì)向你點(diǎn)頭,表示感謝。猴島上的猴靈活敏捷,從一棵樹上可以輕巧地躍到另一棵樹上。桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣,游船還沒靠近岸邊,你就能聞到桂花的清香,令你_。 千島湖不但是一個(gè)黃金旅游區(qū),而且土特產(chǎn)也極為豐富。香脆的山桃,甜甜 的金絲蜜桃,酸甜的柑桔,都是千島湖著名的土特產(chǎn)。千島玉葉_的國家一級(jí)茶葉,用開水一泡,一股清香撲鼻而來,令人_。 千島湖不僅山美水美,投資環(huán)境也美。近年來,千島湖加快了改革開放的步伐,在南山建立了開發(fā)區(qū),筑巢引鳥,鼓勵(lì)外商來投資。 請(qǐng)到_的千島湖來吧,千島湖人民歡迎你。1. (1)用部首查字法查“素”,部首是_,再查_畫?!八亍痹谧值渲杏腥缦陆忉專罕旧?、白色;一直、向來;本來的,原來的;顏色單純,不艷麗等。短文中的“素”應(yīng)取第_種解釋,“衣著樸素”的“素”取第_種解釋。2. (2)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的橫線上。A心曠神怡 B饞涎欲滴 C風(fēng)景如畫 D馳名中外桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣,游船還沒靠近岸邊,你就能聞到桂花的清香,令你_。千島玉葉_的國家一級(jí)茶葉,用開水一泡,一股清香撲鼻而來,令人_。請(qǐng)到_的千島湖來吧,千島湖人民歡迎你。3. (3)按要求填空。千島湖位于_,它之所以叫“千島湖”,是因?yàn)開,其中最著名的島有_。4. (4)假如你是一位游客,來到千島湖,你會(huì)想些什么,做些什么?把它寫下來。三、寫作(30分)15. 閱讀下文,回答問題 三年級(jí)二班的一差生在期中考試時(shí),語文只得了59分。差生十分著急,怕回家屁股又要受罪。 怎么辦呢?差生急中生智,找到語文老師:“老師,請(qǐng)給我的作文加1分吧,就1分,求您啦!” 老師思忖_了大約有一分鐘,說:“我可以把你的成績改為60分?!辈钌宦?,高興極了,但老師接著說:“不過,你可要想好,這一分是老師借給你的,東西不能白借,要還利息的,借1分還10分。期末考試時(shí)我會(huì)從你的考分中扣10分作為利息,你愿意嗎?”差生遲疑了一下,終于答應(yīng)了。 期末考試,差生語文考了81分
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