03-04推廣普通話工作計(jì)劃[范文]

03-04推廣普通話工作計(jì)劃推廣普通話工作計(jì)劃；（20032004）；豐潤(rùn)區(qū)新軍屯鎮(zhèn)岳實(shí)莊小學(xué)；推廣普通話工作計(jì)劃；隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和語(yǔ)言信息處理；受傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣的影響，缺乏必要的條件，推廣難度比；師為組員的普通話推廣、運(yùn)用小組，并且在各班成立普；在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中，開(kāi)展說(shuō)話、課本劇活動(dòng)，并定期對(duì)；積極性，培訓(xùn)教師年終工作進(jìn)行總結(jié)，以備下一年工作；學(xué)年總結(jié)、普通話檢推廣普通話工作計(jì)劃（20032004）豐潤(rùn)區(qū)新軍屯鎮(zhèn)岳實(shí)莊小學(xué)推廣普通話工作計(jì)劃隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和語(yǔ)言信息 處理技術(shù)的不斷進(jìn)步，普及普通話已成為一項(xiàng)十分迫切 的任務(wù)。學(xué)校是推廣普及我國(guó)通用的普通話的的主要陣 地，對(duì)于我國(guó)的語(yǔ)言，文字工作的發(fā)展，有舉足輕重的 作用。為了弘揚(yáng)民族文化，貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員 會(huì)新時(shí)期推廣普通話的工作方針，大力提高我校全體師 生的普通話水平，從而推動(dòng)學(xué)校其他各項(xiàng)工作的發(fā)展， 特制定本學(xué)年普通話工作計(jì)劃如下： 一、?；厩闆r分析 我?，F(xiàn)有教學(xué)班從幼兒班到六年級(jí)共有 9 個(gè)教 學(xué)班，學(xué)生 237 人，除在學(xué)校外，其余活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)所 的日常交流用語(yǔ)主要以唐山方言為主， 學(xué)校教職工有 16 人，普通話達(dá)標(biāo)率為 100%，其中達(dá)一級(jí)乙等教師有二 名，其余教職工普通話水平均達(dá)二級(jí)乙等以上。師生、 教師之間，語(yǔ)言交流運(yùn)用普通話頻率仍不夠高，尤其是 校外時(shí)間基本不運(yùn)用普通話交流，由于學(xué)校位于方言的 “重災(zāi)區(qū)” ，學(xué)校周邊環(huán)境使用普通話的的風(fēng)氣不夠濃，受傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣的影響，缺乏必要的條件，推廣難度比 較大。 二、本學(xué)年奮斗目標(biāo) 根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀，以實(shí)際出發(fā)，從實(shí)際出發(fā)，我 們普通話推廣運(yùn)用工作目標(biāo)如下： 1、 通過(guò)培訓(xùn)全體教師普通話能夠使他們的普通話的 運(yùn)用水平在原有基礎(chǔ)上有較大幅度的提高。 2、 運(yùn)用多種激勵(lì)措施， 不斷開(kāi)展多種形式的豐富多 彩的文化、娛樂(lè)活動(dòng)，掀起學(xué)生學(xué)習(xí)，運(yùn)用普通話的高 潮，使學(xué)生普通話水平寫(xiě)作水平提高一個(gè)層次。 3、 促使普通話成為校園通用語(yǔ)言的同時(shí)， 使普通話 這一語(yǔ)言延伸到校外實(shí)踐活動(dòng)中去，為普通話的推廣貢 獻(xiàn)一份社會(huì)力量。 三、采取措施 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立和完善組織機(jī)構(gòu)，建立各項(xiàng)規(guī)章 制度。使普通話工作沿著正確方向有序開(kāi)展。 學(xué)校在認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話工作相關(guān)文件的基礎(chǔ)上，明確了 方向，建立了以校長(zhǎng)為首，教導(dǎo)主任主抓，優(yōu)秀語(yǔ)文教師為組員的普通話推廣、運(yùn)用小組，并且在各班成立普 通話檢測(cè)、監(jiān)督小組，以規(guī)范、提高和監(jiān)督學(xué)生講普通 話；為普通話成為校園語(yǔ)言提供方向制度保證。 2、 努力提高、 構(gòu)建說(shuō)普通話和運(yùn)用普通話的良好語(yǔ) 言氛圍，發(fā)揮環(huán)境對(duì)人的積極潛移默化的影響作用，使 說(shuō)普通話成為一種習(xí)慣。 人的成長(zhǎng)，要愛(ài)到環(huán)境的巨大影響，同樣，普通話 在學(xué)生中推廣。運(yùn)用程度也會(huì)受到學(xué)校普通話環(huán)境營(yíng)造 的限制，為此，學(xué)校的每日廣播站廣播中增加了普通話 運(yùn)用的相關(guān)欄目。并且在各班開(kāi)展手抄報(bào)競(jìng)賽，評(píng)比活 動(dòng)，以推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言、文字工作的開(kāi)展，充分利用校園 文化墻。適時(shí)介紹普通話推廣、運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和內(nèi)容， 全方位、多層次構(gòu)建說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字的音像、聲的 環(huán)境。 3、 堅(jiān)持不斷的開(kāi)展運(yùn)用普通話的推廣工作， 開(kāi)展多 種多樣的特色活動(dòng)，推動(dòng)校園文化建設(shè)深入開(kāi)展。 對(duì)語(yǔ)言文字工作以簡(jiǎn)報(bào)形式每月報(bào)到一次，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)， 布置下月工作， 針對(duì)普通話與語(yǔ)文教學(xué)密切相關(guān)的實(shí)際，在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中，開(kāi)展說(shuō)話、課本劇活動(dòng)，并定期對(duì) 學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字測(cè)試，督促其普通話水平的提高，在 全校范圍內(nèi)開(kāi)展教師演講比賽，學(xué)生演講比賽，學(xué)生書(shū) 法比賽、話劇比賽、查字典比賽、配樂(lè)詩(shī)朗誦比賽、優(yōu) 秀作文比賽，教師論文寫(xiě)作等多項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)這一系列 活動(dòng)， 使普通話工作成為校園文化建設(shè)當(dāng)中的一大亮點(diǎn)， 大大提高了普通話的應(yīng)用程度。 4、完善師生培訓(xùn)的制度，獎(jiǎng)勵(lì)制度，使師生員工講 普通話，運(yùn)用普通話工作制度化，規(guī)范化，日常化。使 普通話工作成為日常的不可分割的有機(jī)組成部分。 為了從根本上使教師和學(xué)生的普通話水平有質(zhì)的提高， 學(xué)校充分挖掘、利用校內(nèi)硬件、軟件資源。合理配置普 通話優(yōu)秀教師，定期精選普通話教學(xué)培訓(xùn)資料，對(duì)全校 師生進(jìn)行培訓(xùn)，根據(jù)培訓(xùn)制度，嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)計(jì)劃，并 且定期對(duì)師生進(jìn)行培訓(xùn)效果檢測(cè)，培訓(xùn)合乎要求，達(dá)到 合格標(biāo)準(zhǔn)的頒發(fā)合格證，對(duì)成績(jī)進(jìn)行記錄存檔，作為年 終考評(píng)工作的依據(jù)之一，對(duì)進(jìn)步明顯，成績(jī)優(yōu)秀的要根 據(jù)情況予以獎(jiǎng)勵(lì)，以提高廣大師生學(xué)習(xí)、運(yùn)用普通話的積極性，培訓(xùn)教師年終工作進(jìn)行總結(jié)，以備下一年工作 參考。 四、年度工作安排： 時(shí)間 9月 10 月 11 月 12 月 1月 2月 3月 4月 5月 6月 活動(dòng)內(nèi)容 學(xué)生查字典比賽 師生寫(xiě)作比賽 各班手抄報(bào)評(píng)比 學(xué)生書(shū)法比賽 學(xué)期末普通話工作總結(jié) 學(xué)生演講比賽 學(xué)生課本劇表演賽 師生配樂(lè)詩(shī)表演賽 教師話劇、小品比賽 承辦單位 教導(dǎo)處 教導(dǎo)處、 語(yǔ)文組 學(xué)校各班 語(yǔ)文組