市領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)講話.doc

在慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話（2010年9月8日）老師們、同志們：今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同慶祝第26個(gè)教師節(jié)，表彰全市教育戰(zhàn)線的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。借此機(jī)會(huì)，我代表市委、市政府，向今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀，向全市廣大教師和教育工作者表示節(jié)日的問(wèn)候并致以崇高的敬意，向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝！去年在慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上，市委、市政府提出要高度重視教育工作，深入實(shí)施科教興市戰(zhàn)略，促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。一年來(lái)，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，全市教育部門(mén)和廣大教師、教育工作者堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，拼搏實(shí)干，教育改革發(fā)展形勢(shì)發(fā)生了可喜的變化：教育的發(fā)展方向進(jìn)一步明確，教育的中心地位進(jìn)一步確立，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高；學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，教育的發(fā)展環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，教育的良好風(fēng)氣進(jìn)一步樹(shù)立。對(duì)教育工作一年來(lái)的變化，社會(huì)各界給予充分肯定，市委、市政府也很滿意。今年7月，黨中央、國(guó)務(wù)院召開(kāi)了全國(guó)教育工作會(huì)議，頒布了國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要。這是改革開(kāi)放后召開(kāi)的第四次全國(guó)教育工作會(huì)議和新世紀(jì)以來(lái)第一次全國(guó)教育工作會(huì)議，是教育改革發(fā)展史上新的里程碑，意義重大，影響深遠(yuǎn)。全市上下特別是教育系統(tǒng)要把規(guī)劃綱要作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期重要的指導(dǎo)性文件學(xué)深學(xué)透，并認(rèn)真落實(shí)到位。下面，結(jié)合貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神，我談幾點(diǎn)意見(jiàn)：一、充分認(rèn)識(shí)教育的戰(zhàn)略地位和重要意義，增強(qiáng)優(yōu)先發(fā)展教育的使命感和責(zé)任感百年大計(jì)，教育為本。全市上下必須充分認(rèn)識(shí)教育的重要意義，進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育工作、辦好人民滿意教育的責(zé)任感、緊迫感和自覺(jué)性。（一）教育是發(fā)展之基。教育興則人才興，人才強(qiáng)則城市強(qiáng)。推動(dòng)萊西的發(fā)展，關(guān)鍵在人才，基礎(chǔ)在教育。目前，全市上下圍繞實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展新跨越的目標(biāo)，正在加快推進(jìn)“雙超越”、“雙突破”戰(zhàn)略，需要強(qiáng)力的人才支撐和人力資源保障。從近幾年的發(fā)展來(lái)看，推進(jìn)新型工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進(jìn)程、發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、加快新農(nóng)村建設(shè)等，表面上缺的是項(xiàng)目、資金和技術(shù)，實(shí)質(zhì)上缺的是高素質(zhì)的人才。沒(méi)有人才的集聚和勞動(dòng)者素質(zhì)的提高，就不會(huì)有可持續(xù)發(fā)展的后勁和潛力，不會(huì)有城市核心競(jìng)爭(zhēng)力的快速提升。因此，在教育上搶抓的機(jī)遇是最大的機(jī)遇，在教育上贏得的發(fā)展是最具價(jià)值的發(fā)展。只有優(yōu)先發(fā)展教育，率先發(fā)展教育，才能為萊西的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展積聚能量，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展增添活力。（二）教育是民生之本。教育是一項(xiàng)惠及千家萬(wàn)戶、事關(guān)無(wú)數(shù)家庭切身利益的民生工程。我們抓民生，教育就是最大的民生。加快教育發(fā)展就是改善民生最根本、最有效的途徑?，F(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，承載著一個(gè)甚至幾個(gè)家庭的夢(mèng)想，廣大家長(zhǎng)對(duì)發(fā)展教育的呼聲越來(lái)越高，對(duì)教育的關(guān)注越來(lái)越強(qiáng)烈，對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期盼越來(lái)越迫切。我們要充分理解學(xué)生家長(zhǎng)的心情，把群眾的愿望作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)加快教育發(fā)展，讓所有的孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)教育，從根本上保障和改善民生。（三）教育是公平之源。教育公平是社會(huì)公平的起點(diǎn)，是最基本、最重要的公平。促進(jìn)教育公平，是全國(guó)教育工作會(huì)議確定的國(guó)家基本教育政策。讓每一個(gè)人享有公平的受教育機(jī)會(huì)，是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求，也是由教育的公益性質(zhì)決定的。加快薄弱學(xué)校改造，改善辦學(xué)條件，推動(dòng)教育均衡發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)惠及全民的公平教育，是當(dāng)前教育改革和發(fā)展的重大任務(wù)，也是現(xiàn)階段維護(hù)公平正義、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的客觀要求。只有保障人民群眾享有接受良好教育的均等機(jī)會(huì)，讓更多農(nóng)村孩子、貧困家庭的孩子上得起學(xué)、上好學(xué)，才能實(shí)現(xiàn)教育和諧、促進(jìn)社會(huì)和諧。因此，我們要本著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)、對(duì)萊西長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展高度負(fù)責(zé)、對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，真正把教育優(yōu)先發(fā)展擺上重要議事日程，放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局中去認(rèn)識(shí)、去把握、去謀劃。二、堅(jiān)持育人為本，突出工作重點(diǎn)，推動(dòng)教育事業(yè)在新起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育工作，要按照全國(guó)教育工作會(huì)議確定的“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的工作方針，著眼于促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量、推動(dòng)教育可持續(xù)發(fā)展，抓緊啟動(dòng)實(shí)施教育規(guī)劃綱要提出的10個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目和10項(xiàng)改革試點(diǎn)，努力辦好人民滿意的教育。重點(diǎn)抓好四方面工作：（一）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教育大計(jì)，教師為本。教師是教育事業(yè)的第一資源，是教育競(jìng)爭(zhēng)力的核心要素。沒(méi)有高水平的教師，就沒(méi)有高水平的教育。要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓，充分信任、緊密依靠廣大教師，繼續(xù)深入開(kāi)展好各種行之有效的評(píng)比活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大教師積極進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)一流；要強(qiáng)化師資培訓(xùn)，大力開(kāi)展教師素質(zhì)“3+2”提升工程，努力提高教師業(yè)務(wù)知識(shí)、課堂教學(xué)和組織管理三種能力，增強(qiáng)教師的愛(ài)心和責(zé)任心；要抓好教師績(jī)效目標(biāo)考核，考核結(jié)果要與選拔任用、評(píng)先選優(yōu)、職稱評(píng)聘、工資發(fā)放、崗位聘任掛鉤，真正體現(xiàn)重能力、重業(yè)績(jī)、重公論的教育導(dǎo)向，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、社會(huì)認(rèn)可、群眾滿意的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。廣大教師也要切實(shí)擔(dān)負(fù)起自身肩負(fù)的神圣職責(zé)，增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，大力弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路者、科學(xué)文化知識(shí)的傳播者、良好社會(huì)風(fēng)氣的帶動(dòng)者。（二）大力推進(jìn)素質(zhì)教育。素質(zhì)教育是教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略主題，是貫徹黨的教育方針的時(shí)代要求，核心是要解決“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”的重大問(wèn)題。要在堅(jiān)持德育為先、堅(jiān)持能力為重、堅(jiān)持全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，牢固樹(shù)立“質(zhì)量立教”意識(shí)，把提高質(zhì)量的著力點(diǎn)和突破口放在課堂教學(xué)上，加快課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率，建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制，堅(jiān)持規(guī)模和質(zhì)量的統(tǒng)一，注重教育內(nèi)涵發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色、辦出水平，出名師、育英才。（三）加快教育改革創(chuàng)新。改革創(chuàng)新是教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。教育事業(yè)要在新一輪發(fā)展中實(shí)現(xiàn)突破，必須進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新、創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，加大教育改革創(chuàng)新力度。一要?jiǎng)?chuàng)新教育觀念。尊重教育發(fā)展規(guī)律，尊重基層的首創(chuàng)精神，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，更加注重學(xué)生道德品質(zhì)、行為規(guī)范和人格精神的塑造，更加注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)。二要?jiǎng)?chuàng)新人才培養(yǎng)模式。深化教育教學(xué)和考試評(píng)價(jià)制度改革，創(chuàng)新教學(xué)的內(nèi)容、方法和手段，使課堂教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三要完善教育機(jī)制。積極探索適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展要求的教育管理體制、教育投入體制，構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開(kāi)放的教育激勵(lì)機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。（四）維護(hù)校園安全穩(wěn)定。校園安全重于泰山，師生生命重于泰山，安全責(zé)任重于泰山。全國(guó)連續(xù)發(fā)生的校園傷害事故，警示我們必須時(shí)刻繃緊安全這根弦，把校園安全放在第一位。各單位要按照全市統(tǒng)一部署，進(jìn)一步健全校園安全責(zé)任制，做好工作分解和責(zé)任落實(shí)，確保事事有人管，時(shí)時(shí)有人抓。特別是關(guān)鍵領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)安全隱患，要加強(qiáng)排查處理。當(dāng)前，從學(xué)段看，小學(xué)、幼兒園是校園安全的薄弱環(huán)節(jié)；從地域和性質(zhì)看，社會(huì)輔導(dǎo)班、私辦幼兒園、非中心幼兒園、非中心小學(xué)是薄弱環(huán)節(jié)。針對(duì)這些薄弱環(huán)節(jié)，相關(guān)單位必須進(jìn)行重點(diǎn)整治，盡快完成保安配備以及監(jiān)控設(shè)備、警示設(shè)施的安裝，并不斷完善安全管理制度，加強(qiáng)安全教育、培訓(xùn)和預(yù)案演練。要結(jié)合校舍安全工程的實(shí)施，繼續(xù)加大危房改造力度，加強(qiáng)校舍維護(hù)、修繕和管理。要加強(qiáng)對(duì)接送學(xué)生車輛的管理，重視食品安全工作，繼續(xù)做好流行性疾病防控工作。要通過(guò)實(shí)行校園安全綜合治理，形成源頭預(yù)防治理有效、內(nèi)部安全管理有力、外圍治安防控嚴(yán)密的工作格局。三、進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，為教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展提供有力保障教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。發(fā)展教育，人人有責(zé)；教育發(fā)展，人人受益。要實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)先發(fā)展，必須進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，努力在全社會(huì)形成黨政主導(dǎo)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、全民參與、共同發(fā)展的良好氛圍。（一）黨委、政府要重視教育。重視教育，就是重視發(fā)展；重視教育，就是重視未來(lái)。市、鎮(zhèn)兩級(jí)都要保證教育投入，努力為教育、為教師辦實(shí)事、辦好事。一要改善辦學(xué)條件。當(dāng)前，重點(diǎn)是實(shí)施好中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程、校舍安全工程，加強(qiáng)學(xué)前教育建設(shè)和管理，加強(qiáng)內(nèi)部設(shè)施配備和校舍改造。二要增加辦公經(jīng)費(fèi)。按照青島市要求，從今年下半年開(kāi)始，各級(jí)各類學(xué)校的生均公用經(jīng)費(fèi)都要大幅增長(zhǎng)，小學(xué)由生均400元提高到700元，初中由600元提高到900元，并按照普通高中生均500元、職業(yè)學(xué)校生均600元的標(biāo)準(zhǔn)，增加高中階段生均公用經(jīng)費(fèi)，力爭(zhēng)到2012年，實(shí)現(xiàn)教育財(cái)政性支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值4%的目標(biāo)。三要努力提高教師待遇。市委、市政府確定，每年為教育列一件實(shí)事、為教師辦一件好事。去年我們將全市班主任補(bǔ)貼由每月15元提高到150元，今年要提到200元。同時(shí)，建立教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度，從今年開(kāi)始，市財(cái)政每年拿出約80萬(wàn)元，獎(jiǎng)勵(lì)做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。各鎮(zhèn)（街道）要特別關(guān)心、關(guān)注農(nóng)村教師，設(shè)身處地為他們排憂解難，想方設(shè)法改善他們的工作、學(xué)習(xí)和生活條件。要參照市委、市政府的做法，每年為教育、為教師辦一件看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)事、好事。（二）市直部門(mén)要支持教育。教育事業(yè)的發(fā)展不僅是教育部門(mén)的事，涉及方方面面，需要在全市形成齊抓共管的強(qiáng)大合力。各單位要立足本職，認(rèn)真落實(shí)加快教育發(fā)展的政策措施，認(rèn)真協(xié)調(diào)解決教育改革發(fā)展中的矛盾和問(wèn)題，真正為教育事業(yè)提供更大的支持、更多的幫助、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，保障教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。（三）社會(huì)各界要幫助教育。教育是千秋大業(yè)，教育發(fā)展需要全社會(huì)的支持和幫助。近年來(lái)，九聯(lián)集團(tuán)、銀泰地產(chǎn)、凱華置業(yè)萊西分公司、河南江河紙業(yè)董事長(zhǎng)等公司和個(gè)人積極行動(dòng)，捐建學(xué)校，成為捐資助學(xué)的典型。希望社會(huì)各界有識(shí)之士，積極行動(dòng)起來(lái)，為教育的發(fā)展添磚加瓦，貢獻(xiàn)力量。要加大宣傳力度，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，宣傳尊師重教的先進(jìn)典型，讓教師受到全社會(huì)的