《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》病人看病模擬程序.doc

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設計報告課程名稱：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設計課程設計題目：病人看病模擬程序姓 名： 院 系： 信息工程系 專 業(yè)： 計算機科學與技術(shù) 班 級： 學 號： 指導老師： 目 錄1 課程設計的目的12 需求分析13 程序設計報告內(nèi)容23.1 概要設計23.2 詳細設計23.3 函數(shù)調(diào)用關(guān)系圖43.4 程序清單53.5 運行結(jié)果54 總結(jié)7參考文獻7附錄8病人看病模擬程序1. 課程設計的目的（1） 熟練掌握隊列的兩種存儲方式。（2） 掌握隊列的基本操作及應用。（3） 利用隊列實現(xiàn)病人就醫(yī)管理模擬程序。2. 需求分析 設計一個病人就醫(yī)管理系統(tǒng)，編寫一個程序定義行醫(yī)，反映病人到醫(yī)院看病，排隊看醫(yī)生的情況，在病人排隊過程中，主要發(fā)生兩件事：（1） 病人到達診室，將病歷本交給護士，排到等待隊列中候診。（2） 護士從等待隊列中取出一位病人的病歷，該病人進入診室就診。要求程序采用菜單方式，其選項及功能說明如下：（1） 排隊-輸入病人的病歷號，加入到病人排隊隊列中（2） 就診-病人排隊隊列中最前面的病人就診，并將其從隊列中刪除。（3） 查看排隊-從隊首到隊尾列出所有的排隊病人的病歷號。（4） 下班-退出運行。3. 課程設計報告內(nèi)容3.1 概要設計：（1）.抽象數(shù)據(jù)類型圖的定義如下： 此程序采用隊列數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，存儲結(jié)構(gòu)為單鏈表，采用此種結(jié)構(gòu)一方面可以采用數(shù)據(jù)復雜程度，增加系統(tǒng)穩(wěn)定性；另一方面，利用動態(tài)分配內(nèi)存的方法，便于內(nèi)存管理，充分利用內(nèi)存空間。int Menu_select() /菜單選擇程序，要求用戶輸入一個正確的菜單選項。如果不正確，則重復調(diào)用此子程序，知道輸入的值是正確的struct bingli*(creat() /創(chuàng)建一個單鏈表。如果創(chuàng)建成功，則返回這個單鏈表的表頭；如果創(chuàng)建不成功，則退出程序。void ListInsert_rear(struct bingli*head)/創(chuàng)建一個單鏈表成功后，再次排隊則時調(diào)用此子程序，作用是在單鏈表尾部（即對尾）插入一個病歷號碼。如果插入不成功，則退出程序。struct bingli*(ListDelete(struct bingli*head)/就診程序。作用是輸出就診的病歷號（即隊首元素），并且刪除隊首元素、釋放其所占空間。void display(struct bingli*head)/顯示隊列所有元素（2）本程序包含兩個模塊： a.主程序模塊： void main() b.隊列操作模塊：實現(xiàn)所求的所有實際操作各模塊之間的調(diào)用關(guān)系如下： 主程序模塊 隊列操作模塊3.1 詳細設計 1） struct bingli Int number; /數(shù)據(jù)類型為整型 struct bingli*next /下一個節(jié)點 bingli; /列隊的類型 該結(jié)構(gòu)體含有兩個數(shù)據(jù)：第一個是排隊的病歷號碼，第二個是指向這類結(jié)構(gòu)體的指針。 2）菜單選擇程序： Int Menu_select() /要求用戶輸入一個正確的菜單選項。如果不正確，則重復調(diào)用此子程序，直到輸入的值是正確的 3）創(chuàng)建一個單鏈表： Struct bingli*(crear() /如果創(chuàng)建成功，則返回這個單鏈表的表頭，如果創(chuàng)建不成功，則退出程序， 4）插入一個病歷號碼： Void ListInsert_rear(struct bingli*head) /創(chuàng)建一個單鏈表成功后，再次排隊則調(diào)用此子程序，作用是在單鏈表尾部（即對尾）插入一個病歷號碼。如果不成功，則退出程序。5）就診程序： struct bingli*(ListDelete(struct bingli*head) /作用就是輸出就診的病歷號（即隊首元素），并且刪除隊首元素、釋放其所占空間。 6）顯示函數(shù) void display(struct bingli*head) /顯示隊列所有元素 7）主函數(shù) 程序如下：void main()struct bingli*head;printf(*n); printf(* 歡 迎 進 入 就 醫(yī) 排 隊 管 理 系 統(tǒng) ！ *n); printf(*t ：排隊； *n);printf(*t ：就診； *n);printf(*t ：查看排隊情況； *n);printf(*t ：不再排隊； *n);printf(*t ：下班-退出運行； *n);printf(*n);int j=1;while(1)switch(Menu_select()case 1:printf(1:排隊; n);if(j=1)j+;head=creat(); else ListInsert_rear(head);break;case 2:printf(2:就診; n);head=ListDelete(head); break; case 3:printf(3:查看排隊情況; n);display(head);break; case 4:printf(4:不再排隊，余下順序就診; n);display(head);return;break;case 5:printf(5:下班-退出運行。 n);return;就診（ListDelete）查看排隊情況（display）退出運行（return）不再排隊，余下就診（display,return）排隊（creat/ListInsert_rear）主程序（main）3.3函數(shù)調(diào)用關(guān)系圖3.4程序清單：（見附錄）3.5 運行結(jié)果 圖一 圖二4. 總結(jié)通過這次課程設計，讓我對一個程序的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)有更全面更進一步的認識，根據(jù)不同的需求，采用不同的數(shù)據(jù)存儲方式，不一定要用棧，二叉樹等高級類型，有時用基本的鏈表等，只要運用得當，也能達到相同的效果，甚至更佳，就如這次的課程設計題目病人看病模擬程序，提高了程序的運行效率。 在編寫這個程序的過程中，我復習了之前所學的基本語法，更加深刻的認識到循環(huán)是大部分程序的基本要素。結(jié)合上學期學的C語言，這個學期學的分析算法的時間復雜度，不斷改進算法，更佳鞏固了之前學的知識，比以前更能靈活運用。此次寫的程序還有很大的發(fā)展空間，例如可以增加文件的打開和存儲功能、增加病人姓名等?？紤]到功能的增加，可能要更改數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及相關(guān)的算法。 此次課程設計，我受益匪淺，鞏固舊知識的同時，學習了心得知識。更重要的是，它使我對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了濃厚的興趣，對編寫程序更有信心。參考文獻【1】 嚴蔚敏，吳偉民 編著.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（C語言版）北京大學出版社.2011.附錄：#includestdafx.h#include#include#include#define NULL0#define LEN sizeof(struct bingli)struct bingliint number;struct bingli*next;bingli;int Menu_select()/菜單選擇程序，要求用戶輸入一個正確的菜單選項。如果不正確，則重復調(diào)用此子程序，直到輸入的值是正確的int sn;for(;)scanf(%d,&sn);if( sn5 )printf(nt 輸入錯誤，請重新輸入！n);elsebreak;return sn;struct bingli*(creat()/創(chuàng)建一個單鏈表。如果創(chuàng)建成功，則返回這個單鏈表的表頭；如果創(chuàng)建不成功，則退出程序。struct bingli*head;struct bingli*p1,*p2;int n = 0;if(!(p1=(struct bingli*)malloc(LEN)exit(1);p2 = p1;printf(請輸入病歷號（以輸入數(shù)字0表示結(jié)束）n);scanf(%d,&p1-number);head = NULL;while(p1-number!=0)n=n+1;if(n=1)head=p1;else p2-next=p1;p2=p1;p1=(struct bingli*)malloc(LEN);scanf(%d,&p1-number);p2-next=NULL;p1=head;printf(排隊成功！n);return(head);void ListInsert_rear(struct bingli*head)/創(chuàng)建一個單鏈表成功后，再次排隊時則調(diào)用此子程序，作用是在單鏈表尾部（即對尾）插入/一個病歷號碼。如果插入不成功則退出程序。struct bingli*p4,*p5;if(!(p4=(struct bingli*)malloc(LEN)exit(2);printf(請輸入病歷號！n);scanf(%d,&p4-number);p5=head;while(p5-next!=NULL) p5=p5-next; p5-next=p4;p4-next=NULL;printf(排隊成功！n);struct bingli*(ListDelete(struct bingli*head)/就診程序。作用就是輸出就診的病歷號（即隊首元素），并且刪除隊首元素、釋放/其所占空間。printf(就診的病歷號為：%dn,head-number);struct bingli*p6;p6=head;head=head-next;free(p6);return(head);void display(struct bingli*head)/顯示隊列所有元素struct bingli*p9;p9=head;while(p9!=NULL) printf(%dn,p9-number); p9=p9-next;void main()struct bingli*head;printf(*n); printf(* 歡 迎 進 入 就 醫(yī) 排 隊 管 理 系 統(tǒng) ！ *n);printf(n*t 請選擇操作： *n); printf(*t ：排隊； *n);printf(*t ：就診； *n);printf(*t ：查看排隊情況； *n);printf(*t ：不再排隊； *n);printf(*t ：下班-退出運行； *n);printf(*n);int j=1;while(1)switch(Menu_select()case 1:printf(1:排隊; n);if(j=1)j+;head=creat(); else L