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第一節(jié) 植物光合作用的發(fā)現(xiàn)一、選擇題1.普利斯特萊的實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明()A.綠色植物的光合作用需要二氧化碳 B.綠色植物的光合作用釋放出氧氣C.蠟燭的燃燒需要消耗氧氣 D.綠色植物的光合作用需要水2.哪位科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)光合作用只有在有光的條件下才能進(jìn)行()A.普利斯特萊 B.范海爾蒙特 C.希爾 D.列文.虎克3.綠色植物的光合作用為地球生物提供了()食物來(lái)源空氣來(lái)源氧氣來(lái)源能量來(lái)源A. B. C. D.4.嚴(yán)重干旱可能造成作物顆粒無(wú)收,從光合作用的角度來(lái)看,這表明光合作用的必要條件(或重要原料)是()A.光 B.水 C.二氧化碳 D.適宜溫度5.下列四項(xiàng)關(guān)于光合作用意義的敘述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.制造有機(jī)物,是人和動(dòng)物的食物來(lái)源B.制造的有機(jī)物里貯存能量,是人和動(dòng)物的能量來(lái)源C.吸收氧氣放出二氧化碳,使大氣中兩種氣體的含量基本穩(wěn)定D.吸收二氧化碳,放出氧氣,是人和動(dòng)物氧氣的來(lái)源6.圖中是科學(xué)家普利斯特利實(shí)驗(yàn)一個(gè)簡(jiǎn)圖,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明綠色植物通過(guò)光合作用吸收了()A.氧氣 B.水分 C.二氧化碳 D.有機(jī)物二、填空題7.閱讀下面關(guān)于“綠色植物光合作用的發(fā)現(xiàn)”的有關(guān)圖解和材料,分析并回答相關(guān)問(wèn)題: 材料一:A圖中顯示,17世紀(jì)比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹(shù)種在裝有90千克泥土的木桶里,只澆水。5年后,柳樹(shù)長(zhǎng)到了82千克,而稱一下泥土的重量,大約只減少了90克。 材料二:B圖中顯示,18世紀(jì)英國(guó)科學(xué)家普利斯特利在一個(gè)密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠,在另一個(gè)密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠和一盆栽植物,且都供給足夠的食物和飲水。他發(fā)現(xiàn)與植物在一起的老鼠能夠長(zhǎng)時(shí)間正常的生活,而另一只鐘罩里的老鼠則很快死去了。(1)從材料二的實(shí)驗(yàn)中可以得出的結(jié)論是( )A.光合作用產(chǎn)生了有機(jī)物 B.綠色植物可以更新因?yàn)閯?dòng)物呼吸變得混濁的空氣C.水分是植物體建造自身的主要原料 D.無(wú)機(jī)物是植物體建造自身的主要材料(2)請(qǐng)你大膽地推測(cè)普利斯特利隨后可能探討的問(wèn)題是 。(3)在海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)中,泥土的重量減少了90克,主要是由于土壤中的 被植物吸收利用了的緣故。(4)而柳樹(shù)吸收的水分大部分通過(guò) 作用散失到大氣中了。(5)當(dāng)你行走于東方紅廣場(chǎng)、漫步在雨湖公園或在田間村頭,時(shí)??梢?jiàn)鍛煉者的身影,有人說(shuō)清晨鍛煉好,亦有人認(rèn)為傍晚鍛煉好,你的觀點(diǎn)是:,請(qǐng)簡(jiǎn)述你的理由:。參考答案:1.D 2.B 3.D 4.B 5.C 6.C7. (1) B (2)綠色植物在光下產(chǎn)生了一種什么物質(zhì)使空氣變得清新?(其他合理答案也可給分) (3)無(wú)機(jī)鹽(或礦質(zhì)元素) (4)蒸騰 (5)晨煉好(或傍晚鍛煉好) 晚上產(chǎn)生的廢氣、灰塵比白天少,且經(jīng)過(guò)晚上植物的凈化作用,清晨時(shí)空氣中廢
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