紅領(lǐng)巾廣播講話稿：健康快樂自己的心靈.doc

紅領(lǐng)巾廣播講話稿：健康快樂自己的心靈 紅領(lǐng)巾稿：健康快樂自己的心靈 P：D2之聲！ L：D2之聲！ 齊：大家好！ 紅領(lǐng)巾 廣播又與大家見面了。 P：我是三（5）的z，我的英文名是 。 L：我是三（5）中隊的z，大家可以叫我 。 齊：今天的 紅領(lǐng)巾 廣播由我們?yōu)榇蠹摇?P：首先，讓我們進入最新咨詢小欄目。 L：對了，z ,你知道上個星期開展了什么活動嗎？ P：6月15日，是個難忘的日子，D2校園更是喜氣洋洋，我校第三屆通過全校師生的精心籌備，終于拉開了序幕。 L：本屆藝術(shù)節(jié)以 我愛生活，我愛藝術(shù) 為活動主題。 P：開展了汽車與城市繪畫大賽和D2鋼琴會等各項活動，從而展示了藝術(shù)教育的成果，推動了我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，激發(fā)了學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好，培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進了綜合技能的發(fā)展。 L：本屆鋼琴音樂會共有17位同學(xué)登臺獻藝。演出形式多樣，有鋼琴獨奏曉風(fēng)之舞、梁祝、解放區(qū)的天等，也有四手聯(lián)彈孤獨的牧羊人、拉德斯基進行曲。 P：每位選手靈活的手指在黑白琴鍵上行云流水地敲動，一連串流暢的音符噴薄而出，令D2廳內(nèi)里所有的師生屏住呼吸。 L：從沉重、深情到歡快、熱烈，飽含深情的選手們用嫻熟的技巧在鋼琴上將各個音區(qū)特色發(fā)揮到極致，讓這每支名曲再現(xiàn)華彩。一曲奏畢，潮水般的掌聲包圍了每一位演奏者。 P：所謂 臺上一分鐘，臺下十年功 ，琴童們的出色表現(xiàn)和他們平時的刻苦練習(xí)是分不開。我們清晰可見，每個同學(xué)身上都蘊涵著巨大的藝術(shù)潛能，這些才能在肥沃的土壤中，在智慧的園丁手下，將會得到茁壯地成長。同學(xué)們，在這如詩如畫的季節(jié)里，讓我們一起熱愛生活，熱愛藝術(shù)！ L：是呀,經(jīng)常聽長輩和老師們說，一一輩子不管是遇到順境還是遇到逆境，要想成功最重要的是要有一個健康堅強的心態(tài)。 P：同學(xué)們，如果你在任何時候，任何地方，留給別人的都是理解、寬容、欣賞、贊美、鼓勵，以及善意的提醒 L：那你的生活將會輕松而愉快。那時你就會感到所有的人都需要你，這種感覺使你成為一個心靈豐富的人。 P：一個人心里怎樣想，他就會成為怎樣的人。 L：這是人的意識和潛意識在起作用。整天想著我很聰明，我能行，我能成功，最后一定會成功的； P：要是一天到晚懷疑自己笨，認(rèn)為自己不如別人，最后肯定會失敗的。 L：有了健康的心靈，才能享受健康美好人生。 P：那樣你就是天底下最快樂、最幸福的人。 L：當(dāng)你一時覺得不開心，或者誰無意中傷害了你，請你不要生氣，因為他們不是故意的，你要寬容原諒他們。 P：當(dāng)你有時覺得老師不喜歡你時，那是你一時想錯了。 L：我們的老師是愛我們每一個同學(xué)的,我們的老師是在努力地培養(yǎng)我們的。 P：當(dāng)你有時覺得爸爸媽媽不太喜歡你時，那是他們的愿望高， L：爸爸媽媽正在努力把我們培養(yǎng)成對社會有用的人才。 P：是快樂的、幸福的，我們要在學(xué)習(xí)中獲得幸福、享受快樂。 L：當(dāng)我們長大成人的時候，要用我們的智慧和雙手為別人創(chuàng)造更多的幸福，報答所有為我們的成長付出心血的朋友們。 P：爸爸媽媽養(yǎng)育了我們，我們要報答他們。 L：老師辛苦培養(yǎng)著我們，將來我們要報答他們。 齊：只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，做對社會有用的人才，這是對爸爸媽媽和老師們最好的回報。 P：所以我們每天要對我們的親人以微笑，要學(xué)會關(guān)心他們，體諒他們。 L：所以我們每天要對老師報以微笑，要給展示最好的精神狀態(tài)。 P：我們每天要微笑著面對身邊的每一個人，讓身邊的每一個人快樂！ L：我們每一天都要微笑著，我們要讓自己快樂。 齊：我們要用微笑和快樂感染著身邊的每一個人，世界就會因我們而快樂美麗。 L：下面讓我們跟哈老師學(xué)說一句蘇州話。 P：接下來一個欄目是樂曲欣賞，今天為大家?guī)淼氖?。 L：最后給大家欣賞一首英文歌曲CleverKids。 齊：時間過得真快！ 紅領(lǐng)巾 廣播又要與大家說 再見