少先隊工作總結 2020年度康橋鎮(zhèn)第一小學少先隊工作總結.doc

2010年度康橋鎮(zhèn)第一小學少先隊工作總結 本學期少先隊大隊部在學校行政的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作穩(wěn)步向前推進，取得了一定的發(fā)展?，F將本學年的工作總結如下： 一、計劃扎實、工作規(guī)范 大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，在每一學期開學之前的假期中，大隊部就根據市、區(qū)少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好國旗下講話、升旗儀式和板報的全部內容；各項分工責任到人，紅領巾小海螺廣播站、升旗手培訓、校門禮儀隊等各條線均落實到位；定期對大、中隊干部進行培訓，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。各中隊結合學校的活動設計并制作了開學啦、請講普通話、祖國，我愛你等11期板報，通過板報的形式，使隊員們熱愛美麗的校園，抒發(fā)自己的感情“紅領巾小海螺廣播”每周二、四正常開播，每期節(jié)目中的“來稿點播”、“校園采風”、“音樂欣賞”等欄目深得隊員的喜愛，并涌現出一批集采、編、播于一身的小記者、小主持人，“紅領巾小海螺廣播站”已真正成為少先隊員自主教育的主陣地。重視信息交流，大隊部開展活動后，及時向上級匯報工作，盡快把活動內容發(fā)到校園網，加大自我宣傳力度。 二、獨立自主、公平競爭 作為祖國的未來，時代的希望，需要提高自身的競爭意識，才能適應社會的發(fā)展。大、中、小隊隊長、隊委是集體的核心。各級隊干部都能按隊長標準民主選舉好。通過“毛遂自薦、競選上崗”的原則，把真正受隊員信任并能團結大家進步的好隊員選上來。隊干部始終接受隊員監(jiān)督和民主評議。各中隊普遍實行隊長輪流制，讓每個隊員都有機會在隊長的崗位上經受鍛煉，讓每個隊員都有為集體出力的機會。值勤人員是我們康橋鎮(zhèn)第一小學一道最亮麗的風景線，他們以自己的實際行動為同學服務，每天對全校23個中隊的晨讀、佩戴紅綠領巾、早操、眼操、路隊、午休、衛(wèi)生等常規(guī)管理工作進行檢查評分，這是我們實施自我管理、自我服務最具體的體現。 三、活動豐富、成效顯著 “在活動中受教育，在活動中求進步”，這是少先隊工作的特色，也是少先隊工作的基本方法。為了使學校少先隊工作能夠卓有成效的開展，本學期，少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的教育活動，努力促進了校園的文化建設。 第一個層面：常規(guī)活動 1、爭章活動 結合區(qū)“海洋系列章”的爭章活動，繼續(xù)開展快樂的雛鷹爭章活動，每個中隊都設有“爭章園地”，每個中隊也有自己的中隊特色章，并利用隊課、十分鐘隊會等，自主討論出特色章的爭章要求，并以此為準繩，嚴格要求自己，努力爭章。 2、感恩活動 利用教師節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)、重陽節(jié)、每周六做家務日等，讓隊員們常懷一顆感恩的心，在為別人付出的同時收獲快樂。 XX年年4月9日早晨，我校全體師生在操場舉行愛國主義教育專題報告會。學校特邀全國教育系統(tǒng)勞動模范、退休的錢天鳴老校長為全校師生作專題報告。在報告會上，八百多名學生的會場鴉雀無聲，隊員們都被錢爺爺精彩的報告所吸引。老一輩革命家毛澤東、周恩來、吉鴻昌愛國的故事，王獻之等勤奮好學的故事都被錢爺爺講得栩栩如生，并勉勵同學們心靈上知恩、情感上感恩、行動上報恩。同學們個個聽得津津有味。聽了報告會后，隊員們紛紛表示，要學習先輩的愛國精神，熱愛祖國從小做起，好好學習，天天向上，長大后把祖國建設地更加富強。 3、手拉手活動 *XX年年12月，我校開展義賣活動， 23個中隊的隊員捐助了生活用具、書籍、玩具、學習用品等，由少先隊大隊部組織全校師生參加義賣活動，所得款項全部捐助希望工程。 *每學年學校組織“幫困獻愛心活動”，向學校的特困學生捐助冬衣、學習用品等，使他們能感受到學校大家庭的溫暖。 *XX年年5月9日下午，由大隊部主辦的“生活在同一片藍天下”捐書活動在學校操場有序展開。整個捐書活動共持續(xù)了一個多小時，據不完全統(tǒng)計，全校共有700多人參與捐書活動，共捐贈各類書本、雜志XX多本。5月12日下午，我校的56名學生和家長又在大隊輔導員和紅讀老師的帶領下到惠南鎮(zhèn)小學參加南匯區(qū)教育局主辦的“生活在同一片藍天下”捐書、義賣活動。盡管天時陰時雨，大家都被雨打濕了，但愛心義賣的熱情絲毫未減，南匯電視臺還現場采訪了我校的兩位同學。整個活動持續(xù)了近三個小時，共得義賣款538.20元，全部當場捐獻給了南匯區(qū)紅十字會。在這次活動中，我校榮獲XX“隆迪博士夢”杯南匯區(qū)中小學生讀書系列活動優(yōu)秀組織獎。 第二個層面：特色活動 1、XX年年9月1日至30日，我校開展了以“快樂學習、歡樂生活”為主題的第二屆“中隊個性化布置創(chuàng)意大賽”。每個隊員積極動腦動手，有了去年的經驗，隊員們裝扮教室的能力增強了，在原來的基礎上，把教室布置得更加五彩繽紛，個性十足。 2、XX年年4月，我校開展了評選“愛心小天使”評選活動，隊員們自主推薦身邊的愛心小天使，挖掘小天使的感人事跡，并向小天使們學習。 3、每兩周中隊櫥窗及時更換內容，推選出最佳隊員、愛心小天使等在明星榜上展示，隊員們以能上明星榜為榮。 4、XX年年12月舉行了“海洋的故事和傳說”兒童詩、兒歌、格言、警句比賽，共征集到近60篇參賽作品，評選出一、二、三等獎若干，并推薦優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽。共2頁，當前第1頁12 5、XX年年12月20日，我校大隊部舉行“海洋文學作品誦讀”比賽。每個中隊為了這次比賽已經做了很長時間的準備。節(jié)目一個接著一個，精彩紛呈。最后一（3）中隊、四（1）中隊、五（2）中隊獲得了一等獎。這次比賽給每個參賽的隊員提供了一個展示的舞臺，也讓每個隊員深深領悟了海洋精神，并將在以后的學習生活中發(fā)揚海洋精神，不斷提高。 第三個層面：自主活動 1、隊干部隊伍建設 本學期進一步加強了對隊干部的培養(yǎng)，經常性地開展培訓，使隊干的能力不斷得到提高。堅持大隊委干部例會制，定期對各部工作進行布置、總結、評比，使少先隊工作分工明確，責任落實。十月、十一月份大隊部組織利用隊課為一年級新生上團課，讓他們學習了有關入團前的準備知識，還開展苗苗章的考章活動。 2、“我的隊會我主持” 每周的十分鐘隊會、中隊會由隊員自己編排，主持，形式活潑，切合主題，隊員們的參與率達到100%。 1）XX年年五月，我校開展了以“八榮八恥教育”、“感恩教育”、“好習慣伴我成長”為主題的隊課評比活動。本次活動各中隊根據實際情況自選主題，圍繞主題，進行材料組織搜集，注重前期準備過程中教育意義的有機滲透，隊會過程中，表現形式不拘一格，多樣、靈活，充分體現隊員的綜合素質。 2）為了慶祝XX年年首屆南匯區(qū)青少年海洋文化節(jié)開幕，在隊員中廣泛開展海洋知識啟蒙教育，幫助隊員樹立關愛海洋、開發(fā)海洋、保護海洋意識。XX年年9月到12月，各中隊開展了以“海洋南匯我的家”為主題的十分鐘隊會。各中隊輔導員組織隊員積極參與，認真準備，表現出了很大的熱情。隊員們通過閱覽圖書、上網查資料等途徑搜集關于海洋南匯的知識，自主設計了形式多樣、內容豐富的十分鐘隊會,有“海洋知識競賽”“海洋知識講座”“海洋作品誦讀會”等等。每次活動隊員們都做好記錄，并由各中隊的通訊員每周向大隊部上交一篇活動簡訊，及時反饋中隊活動情況。此次活動擴大了隊員們的藝術視野，同時在校園內營造了濃郁的海洋文化氛圍，隊員們進一步了解了海洋，并將把關愛海洋成為自覺行為，更激發(fā)了對“海洋南匯我的家”的熱愛之情。 第四個層面：比賽活動 本學年我校大隊部繼續(xù)配合市、區(qū)舉行的各類大型比賽工作，積極準備，認真參賽，取得了很好的成績。例如： 1、南匯區(qū)“金色鼓號”比賽獲得二等獎； 2、南匯區(qū)“海洋生物服飾”比賽獲得三等獎； 3、南匯區(qū)“海洋文學作品誦讀”比賽獲得一等獎； 4、上海市“奇奇運動會”獲得“障礙曲棍籃球”項目一等獎、“陽光體操”項目二等獎、“萬眾齊心跳”項目二等獎、“并肩齊蹲走”項目二等獎。 四、科研興隊、提高素質 1、抓好中隊輔導員的理論研究工作 我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高中隊輔導員的理論水平，注重加強少先隊理論研究和信息交流，努力提高輔導員的業(yè)務水平。每周中隊例會都認真組織中隊輔導員學習、領會上級和市少先隊的精神，并開展了輔導員理論研究活動，使少先隊輔導員業(yè)務水平得到了提高。我校大隊輔導員的論文在XX年區(qū)“海洋南匯杯南少先隊小研究征文比賽中獲得區(qū)一等獎，代表南匯區(qū)參加上海市論文比賽獲市二等獎，還代表上海市參加全國少先隊論文比賽獲得全國二等獎的好成績；中隊輔導員朱翠萍老師的論文獲得區(qū)二等獎，這兩位老師的論文同時被收錄于南匯區(qū)少先隊論文集一書。XX年年5月，大隊部開展了“學校榮辱，人人有責”中隊輔導員國旗下的講話稿比賽。在22篇參賽作品中，中隊輔導員圍繞主題各抒己見，激情四溢，明確了教育方向，并積極貫徹到輔導員工作中。 2、加強對中隊