安徽省六安市蘇埠中學(xué)2014-2015學(xué)年高二上學(xué)期期中學(xué)分認(rèn)定語(yǔ)文試題

安徽省六安市蘇埠中學(xué)2014-2015學(xué)年高二上學(xué)期期中學(xué)分認(rèn)定語(yǔ)文試題（考試時(shí)間：120分鐘 滿分：150分）第卷（共30分）一、單選題 (18分，每小題分）1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音完全正確的一項(xiàng)是（ ）A. 熨帖（yn） 沏茶（q） 梳妝匣(xi ) 面面相覷（q） B. 謄寫(tng ) 搭訕（shn）箍桶匠（g）呼天搶地（qin） C. 打烊( yng) 紈绔(k） 國(guó)子監(jiān)(jin) 悲慟欲絕（dn） D. 晌午(xing) 朔風(fēng) (shu) 一爿店（pn）戛然而止(ji)2.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）A. 枕籍 狼籍 恬退隱忍 煢煢孑立B. 愧怍 襤褸 門衰祚薄 山青水秀 C. 貼切 津帖 理屈詞窮 委曲求全D. 悼念 犄角 掎角之勢(shì) 形影相吊 3.下列各句中，畫線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 開學(xué)伊始，教師應(yīng)引導(dǎo)高一新生聽好課、做好筆記、完成好課后作業(yè)，長(zhǎng)此以往，定能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。B.工地上，揮汗如雨的工人們，在沸反盈天的機(jī)器聲中，開始了新一輪的奮戰(zhàn)。 C.我總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)，最重要的一條就是做到了海納百川，虛懷若谷。D.為實(shí)現(xiàn)俄美兩位即將卸任的總統(tǒng)順利會(huì)晤，俄方首先對(duì)以“反美”聞名的委內(nèi)瑞拉總統(tǒng)查韋斯的俄羅斯之旅進(jìn)行了一定程度的“冷處理”；根據(jù)禮尚往來的儀節(jié)，布什也不怠慢，竟然提前三天到與俄總統(tǒng)的會(huì)晤地點(diǎn)親自進(jìn)行安排布置。4.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是（ ）A. 2008年北京奧運(yùn)會(huì)將啟用人臉識(shí)別系統(tǒng)，在人們進(jìn)入奧運(yùn)場(chǎng)館時(shí)，該系統(tǒng)會(huì)對(duì)其面部特征進(jìn)行快速核對(duì)，安全人員就可以在最短時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)各類“危險(xiǎn)人物”。B. 臺(tái)灣檢方在以貪污罪起訴馬英九之后，馬英九當(dāng)即舉行記者招待會(huì)，宣布辭去國(guó)民黨主席一職，決定參選2008年的臺(tái)灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人，并獲得成功。C.“兩會(huì)”代表們期盼衛(wèi)生部盡快制定措施，盡量減少藥品流通環(huán)節(jié)和藥品價(jià)格，讓老百姓“看得起病”。D. 對(duì)于瑪?shù)贍柕?，有人可憐她，有人贊美她，還有人鄙棄她，我贊同這種意見。5.下列對(duì)有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ）A. 林教頭風(fēng)雪山神廟選自施耐庵的水滸。B.裝在套子里的人作者是美國(guó)作家契訶夫。C. 現(xiàn)代作家沈從文的邊城塑造了翠翠等幾個(gè)純樸善良的青年。D. “一門父子三詞客，千古文章四大家”中的“三詞客”指蘇洵、蘇軾、蘇轍。依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（） （1）它的鮮明的形象，影響了此后歷代的詩(shī)人們，許多為人傳誦的詩(shī)篇正是從這里得到了_。 （2）在這里我們乃看見“木葉”是那么突出地成為詩(shī)人們筆下_的形象。 （3）自從屈原以驚人的天才發(fā)現(xiàn)了“木葉”的_，此后的詩(shī)人們也就再不肯輕易把它放過。 A.啟示鐘愛奧秘B.啟發(fā)鐘愛奧妙 C.啟發(fā)喜愛奧秘D.啟示喜愛奧妙二、（12分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成710題。 伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署，本圖宦達(dá)，不矜名節(jié)。今臣亡國(guó)賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀。但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日；祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年。母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。 臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng)，報(bào)劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦，非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土實(shí)所共鑒。愿陛下矜愍愚誠(chéng)，聽臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜表以聞。7.選出各句加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)（ ）A.逮奉圣朝，沐浴清化逮：及，至B.凡在故老，猶蒙矜育矜：憐惜C.臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤篤：更加D.但以劉日薄西山，氣息奄奄薄：迫近8.選出不含通假字的一項(xiàng)（ ）A.臣以險(xiǎn)釁，夙遭閔兇B.而劉夙嬰疾病，常在床蓐C.然則諸侯之地有限，暴秦之欲無(wú)厭（六國(guó)論）D.非臣隕首所能上報(bào)9.下面六句話分別編為四組，全能夠表現(xiàn)李密孝敬祖母的一項(xiàng)是（）祖母劉愍臣孤弱，躬親撫養(yǎng)臣侍湯藥，未曾廢離則劉病日篤，欲茍順?biāo)角榈詣⑷毡∥魃剑瑲庀⒀傺倌笇O二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng)，報(bào)劉之日短也A.B.C.D.10.指出對(duì)述有誤的一項(xiàng)（）A.晉武帝征詔李密為太子洗馬，李密不愿應(yīng)詔，就寫了這篇申訴自己不能應(yīng)詔的苦衷的表文。B.本文開篇就提出不愿應(yīng)詔，接著從自己幼年的不幸遭遇寫起，說明自己與祖母相依為命的特殊感情，致使君王收回成命。C.本文敘述委婉，辭意懇切，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)，富有表現(xiàn)力與強(qiáng)烈的感染力。D.文章始終圍繞“愿乞終養(yǎng)，辭不赴命”八個(gè)字展開，在簡(jiǎn)潔的筆墨中寄寓了深深的情感。第卷（共120分）三、（28分）古代詩(shī)文閱讀11把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）(1)聊乘化以歸盡，樂夫天命復(fù)奚疑?。?分）譯 ： (2)小知不及大知，小年不及大年。(3分)譯 ： (3) 臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日；祖母無(wú)臣無(wú)以終余年。母、孫二人更孫相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。（4分）譯 ： 12閱讀下面的唐詩(shī)，然后回答問題。（8分）田園樂 王維桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶朝煙。花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。（1）這首詩(shī)的三、四句用了什么表現(xiàn)手法？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。（4分） （2）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析王維“詩(shī)中有畫”的特點(diǎn)在本詩(shī)中的表現(xiàn)。（4分） 13名句默寫（10分）（1）悟已往之不諫， 。 ，覺今是而昨非。 （2） _，泉涓涓而始流。善萬(wàn)物之得時(shí)，_。（3）落霞與孤鶩齊飛，。漁舟唱晚， _ 。 （4）外無(wú)期功強(qiáng)近之親，_，_形影相吊。（5）老當(dāng)益壯，_？_，不墜青云之志。四、現(xiàn)代文閱讀（20分）閱讀下面的文字，完成1417題。北國(guó)秋葉 薛爾康柿葉、槐葉一落，京華的秋樹便相繼凋零了。馬路上，公園里，落葉蕭蕭地下，稠密如雪。大自然正在死亡，并在死亡的哀痛中求得更生。行走在紛紛的落葉的雨中，你會(huì)驚心于宇宙永恒的變歷。但是，剛從胸中升起的嚴(yán)峻的情緒很快就被落葉的情致驅(qū)逐干凈。在你頭頂飄灑飛揚(yáng)著的落葉是彩色的，只有北國(guó)的秋葉才有這種鮮明的色彩，殷紅、金色、青色、橙色，或是紅黃駁雜全不見枯槁的色澤，是秋天果實(shí)才有的顏色。在北京的寬闊馬路上，落葉飄搖而下，街道就被美麗的各種形狀的小色塊點(diǎn)綴著，顯得安謐而有生氣，首都濃濃的秋意就驀然呈現(xiàn)出來。要沒有這些小色塊的點(diǎn)綴，北國(guó)的深秋或許就索然無(wú)味了。在北京，我偏居于東面，那里的金臺(tái)路被金黃得透明的銀杏葉鋪滿了，狀如一把把小扇面，可愛得叫人不忍心踩踏。每當(dāng)清掃車駛過之后，街道地光皮盡，顯出深秋的蕭索景象。然而，落葉還在蕭蕭地下。那些樹葉，仿佛是壓滿樹冠的鳥群，受到了一陣風(fēng)的驚擾，不約而同飛離枝梢的。只是飛去的鳥群沒有它們這般安詳自得罷了。我敏感的心靈聽見它們?cè)趪\嘰喳喳地啁啾落葉在敘說飛翔的欣悅。與其說飛翔，尚不如說是舞蹈，時(shí)而在空中激動(dòng)得瑟瑟抖動(dòng)，時(shí)而又閑適得起伏飄搖，它們獲得期待已久的自由，似乎它們?cè)谥︻^守候至今，只是盡某種義務(wù)，而它們的色彩，是大自然償還的報(bào)酬。現(xiàn)在，它們可以自由自在去做點(diǎn)什么了。于是去親昵行人的面頰衣襟，去裝點(diǎn)大地，它們毫不理會(huì)生命最美好的時(shí)刻意味著什么。即便無(wú)風(fēng)，樹葉也會(huì)凋落，從空中直直地降落下來，如一枚沉靜的果實(shí)，表現(xiàn)出深思熟慮的情調(diào)和超然的莊嚴(yán)。沒有風(fēng)，是什么力量使它們凋落下來呢?是憑自己的意志嗎?我凝視著那一片片沉靜地降落的樹葉遐思。幾個(gè)孩子在收集落葉，我也情不自禁撿起幾片，葉柄柔軟而呈青色，變了色的葉片依然光潤(rùn)水鮮，充滿液汁，這是活的葉子，簡(jiǎn)直就在向你悄聲細(xì)語(yǔ)說著一些什么。它選擇生命最美好的時(shí)刻告別人世，大千世界上竟連植物也不愿使自己死得丑陋。于是，就連許多綠葉也受了感染似的，紛紛離枝而下，加入同類的有韻的舞蹈。使我驚詫的是，在東郊公園內(nèi)，池邊垂柳尚在婆娑搖曳，滿地卻已壓著一層青翠的落葉，如同綠色的積雪。這是大自然作出的驚世駭俗之舉嗎?那是白楊樹的寬大的葉子。我佇立在厚厚的積葉上，向白楊樹仰望：滿冠樹葉在風(fēng)中簌簌作響，透出深沉的翠色。白楊樹很早就開始凋落了，可是它的葉子將堅(jiān)持到最后凋盡，即便最后凋落的樹葉，也是綠色的。白楊樹把深秋的空間，染得上下皆綠了。這位北國(guó)的偉男子既遵從無(wú)情的時(shí)序，又珍愛生命的翠色，于是造就了一種奇觀。一位穿著鮮紅衣裳的南方姑娘手持一束白楊樹的落葉，在風(fēng)旋起的綠色渦流中留影，留下這一獨(dú)特的對(duì)于秋日的回憶，這確是一張富有意味的照片。要知道，只在北國(guó)才有這樣的秋情，在北國(guó)，沒有枯槁得干脆的落葉?，F(xiàn)在，北國(guó)的落葉喬木已經(jīng)凋盡，但秋葉的美麗和我所體驗(yàn)到的情味，使我不為它的凋落而傷感，甚至連北方秋日的肅殺勁也被沖淡了。在我久居的溫暖濕潤(rùn)的江南，樹葉的凋零要蔓延秋冬兩個(gè)季節(jié)，凋落得遲遲慢慢，顯出極不情愿的情狀，因而不見落葉稠密如雨的景象，落葉大都是死去的樹葉，色彩也遠(yuǎn)不如北方的絢爛。而且，總有一些已干枯發(fā)硬的樹葉掛在光禿禿的枝丫上，到開春葉柄下萌動(dòng)新綠，才會(huì)被頂落下來。幾片枯葉活畫出秋冬肅殺的風(fēng)景。我愛秋葉甚于初春的新綠。我愛北方的秋甚于南方的秋。（選自北京日?qǐng)?bào)，有刪節(jié)）14文中的“我”為什么喜歡北國(guó)的秋葉?請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容概括回答。（4分）答： 15文中第二段“剛從胸中升起的嚴(yán)峻的情緒很快就被落葉的情致驅(qū)逐干凈”一句中的“嚴(yán)峻的情緒”具體指什么?（4分）答： 16閱讀第四段，回答下面的問題。（8分）（1）“這位北國(guó)的偉男子既遵從無(wú)情的時(shí)序，又珍愛生命的翠色”這句話在文中有什么具體的含義?（4分）答： （2）本段，寫一位姑娘照下了一張北國(guó)秋葉的照片，根據(jù)文章提供的意境，發(fā)揮想像，寫一段文字描繪這幅照片。（不少于50字）（4分）答： 17作者為了凸顯北國(guó)秋葉的美麗可愛，在寫作時(shí)用了多種表現(xiàn)手法。請(qǐng)對(duì)第段的表現(xiàn)手法（舉兩種）及其作用作簡(jiǎn)要分析。（4分）答： 五、（12分）語(yǔ)言運(yùn)用題18. 用下面的短語(yǔ)組成兩副有關(guān)春節(jié)和端午節(jié)對(duì)聯(lián)。要求：上下聯(lián)各為7字，語(yǔ)言連貫，符合節(jié)日和對(duì)聯(lián)特點(diǎn)，不得重復(fù)使用短語(yǔ)。（4分）門上桃符碧波競(jìng)舟江邊柳線青艾驅(qū)瘴迎春綠十里歡耀眼紅千家樂19把下列句子填在橫線上，組成語(yǔ)意連貫的一段話。（只序號(hào)）紅樓夢(mèng)是我國(guó)古代最偉大的長(zhǎng)篇小說巨著。 。它對(duì)后代的小說、戲劇的創(chuàng)作和理論批評(píng)產(chǎn)生了難以估量的深遠(yuǎn)影響。（4分）被譽(yù)為“封建社會(huì)的百科全書”。既帶有濃郁的傳統(tǒng)風(fēng)格和民族特色，又能突破前人窠臼。它的思想及其深刻，內(nèi)容異常豐富。所以，魯迅評(píng)論它說“把傳統(tǒng)的思想和寫法都打破了”。它的藝術(shù)成就是輝煌的，多方面的。具有鮮明的創(chuàng)新精神。20仿照示例，另選一種事物寫兩個(gè)句子。所寫句子前后要有內(nèi)在聯(lián)系,有意蘊(yùn)。（4分）示例：一粒種子，可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛掉，也可以在風(fēng)雨中長(zhǎng)成參天大樹。仿寫： , , 六、作文（60分）21題目：我的未來我的路要求結(jié)合自身實(shí)際寫一篇文章。文體自選，立意自定，書寫工整，不少于800字高二語(yǔ)文試題參考答案一、1.B（A熨（y） C慟tn D晌shng）2.D（A枕籍枕藉 B山青水秀山清水秀 C 津帖津貼）3.D（A. 長(zhǎng)此以往：老是這樣下去，一般指不好的結(jié)果。B.沸反盈天:形容人聲喧囂雜亂。C.虛懷若谷：形容非常謙虛，表示對(duì)人的敬意，只能對(duì)別人。D.禮尚往來：指在禮節(jié)上重視有來有往。）4A （B.“臺(tái)灣檢方”一句缺少謂語(yǔ)或句式雜糅；C. “減少”“價(jià)格”配搭不當(dāng)；D. “這種意見”指代不明。）5B （俄國(guó)）6、B 7C8D 9B 10B三、（28分）11翻譯：（10分）（1）姑且順其自然了結(jié)一生吧，樂天安命，還有什么可猶豫彷徨的呢？（3分）（2）小聰明趕不上大智慧，壽命短的比不上壽命長(zhǎng)的。（3分）（3）臣下我如果沒有祖母，是活不到今天的，祖母如果沒有我的照料，也無(wú)法度過她的余生。我們祖孫二人相依為命，正是因?yàn)檫@種感情讓我實(shí)在是不忍廢止奉養(yǎng)祖母而遠(yuǎn)離。（4分）12（8分）（1）（4分）反襯/襯托（術(shù)語(yǔ)1分）“花落”“鶯啼”的動(dòng)作、聲響（1分），襯托出了“山客”居處的安靜與“山客”心境的寧?kù)o與愉悅。（2分）（僅答對(duì)偶的給1分）（2）（4分）總說（1分）：描繪了一幅柳暗花明春色宜人的圖畫。意象（2分）：捕捉了最富有春天特征的景物：桃花、柳絲、宿雨、朝煙、鶯啼。色彩（1分）：抓住春天鮮明艷麗的色彩：紅、綠參考示例：描繪了一幅柳暗花明春色宜人的圖畫。深紅淺紅的桃花瓣上略帶隔夜的雨滴，色澤柔和可愛，雨后空氣澄鮮，彌散著縷縷花香，碧綠的柳絲籠在一片若有若無(wú)的水煙中，裊娜迷人，。鶯兒輕啼，落花滿地，山客酣眠，別有一終清幽的意趣。使人心醉。13（10分，每空1分）（1）知來者之可追 實(shí)迷途其未遠(yuǎn)（2）木欣欣以向榮感吾生之行休（3）秋水共長(zhǎng)天一色 響窮彭蠡之濱 （4）內(nèi)無(wú)應(yīng)門五尺之僮 煢煢孑立（5）寧移白首之心 窮且益堅(jiān)四、（20分)14（4分，每點(diǎn)1分，從原文中抽取的可以給分，概括提煉的只要符合大意也可給分）北國(guó)的秋葉色彩鮮明，安謐而有生氣，姿態(tài)美麗可愛。北國(guó)秋葉自由而安詳?shù)仉x去，有一種深思熟慮的情調(diào)和超然的莊嚴(yán)（或北國(guó)的秋葉選擇生命最美好的時(shí)刻告別，這是一種美麗的離去）。北國(guó)秋葉遵從無(wú)情的時(shí)序，又珍愛生命的翠色，富有生機(jī)與活力。美麗的北國(guó)秋葉既讓我體驗(yàn)到了北國(guó)濃濃的秋意，同時(shí)它的美麗和種種情味又沖淡了北國(guó)秋日的肅殺，使我不為季節(jié)的變遷而傷感。15（4分）感慨大自然正在死亡，并