2019年十歲生日兒童發(fā)言稿范文.doc_第1頁
2019年十歲生日兒童發(fā)言稿范文.doc_第2頁
2019年十歲生日兒童發(fā)言稿范文.doc_第3頁
2019年十歲生日兒童發(fā)言稿范文.doc_第4頁
2019年十歲生日兒童發(fā)言稿范文.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2019年十歲生日兒童發(fā)言稿范文 92019年十歲生日兒童發(fā)言稿范文尊敬的家長朋友下午好!首先感謝你們,感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。 還有兩個月的時間,孩子將走進小升初的考場,這將是他們人生面臨的第一次大考。 語文是他們參考的第一門課程,是至關重要的。 下面,我就剩下的兩個月的時間內,孩子在語文學習方面還有哪些注意點和各位做一交流。 不當之處希望各位批評指正。 一、重點題型的注意點。 最終小升初語文試卷主要有三塊內容,一是語文基礎知識,一是閱讀理解,一是作文。 其中閱讀理解與作文的重要性,我就不贅述了,而語文基礎知識中的“在下面這段話的括號內填上合適的成語”,“排序題”,“綜合改錯題”,“按課文內容填空”等題型也是容易失分的,其實,這些題目在答題時是有注意點的。 這里,我重點談閱讀理解與作文。 閱讀理解考試的內容主要包括以下幾個方面段落大意與主要內容。 這種題型主要考的是學生的概括能力。 孩子在概括段落大意的時候容易犯的毛病就是顧此失彼。 比如說,一個段落中有三句話,有些孩子只能關注到其中一句或兩句的內容,這樣概括出來的段意就容易犯概括不全的毛病,如果這道題給1分,答題不全就只能拿0.5分。 怎樣才能把段意概括全?我們在平時檢查孩子作業(yè)的時候可以引導孩子先概括每句話的意思,然后比較,看哪些句子是重要的,哪些句子是次要的,重要的句子的意思就保留,而次要的句子的意思就去除。 這樣概括出來的段意就相對全面了。 概括文章的主要內容,目前六年級考試概括文章主要內容主要是敘事文的主要內容,一般不會考說明文的主要內容。 所以,在概括文章主要內容的時候可以根據(jù)記敘的要素來選擇,那就是事情的起因,經過,結果。 如果這樣幾點俱全的話,那所概括出來的主要內容就沒有問題了。 當然,不管概括文章主要內容,還是概括段落大意都要用詞凝練,而不能啰嗦,散碎。 所以,平時家長有時間檢查學生作業(yè)的時候,應該注意及時檢出。 理解句子的意思。 這種題目是最容易考試,而且最容易失分。 因為孩子經常會忘記如何理解句子。 一般來講,理解句子要從兩個方面入手,一是聯(lián)系課文內容,一是聯(lián)系生活實際。 而聯(lián)系課文內容又可以分為抓住關鍵詞理解與抓住整句話理解。 像這樣理解句子意思的方法是需要經常提醒孩子的,因為,孩子是會經常遺忘的。 有時,我們在檢查這樣一些題目的時候,答案當然重要,但我們應該注重一些方法層面的引導。 針對短文的問題。 這類問題是針對短文內容甚至是短文的中心提出來的,這樣一類問題絕大多數(shù)都不復雜,都可以從文章中直接找出答案來,所以,我們經常強調的一點就是,閱讀理解的答案盡可能地到文章中去找,只有這樣,才能找到正確的答案。 有些問題需要孩子答案,它可能涉及到一些點,這樣一些答案就比較苦難,所以,在解題時要引導孩子把可能是答案的地方找出來,然后一一梳理,確定,安排好條理回答。 當然,閱讀理解中還有可能考到的題目有很多,比如點標點,看拼音寫詞語,等等,這些都屬于基礎的題目,而具有短文特征的主要有以上幾個大類的題目。 那么如何繼續(xù)提升孩子的閱讀理解能力呢?首先,需要我們辨明方向。 孩子的答案究竟是哪些地方出了問題。 當孩子在做短文的時候出現(xiàn)基礎題目出錯的時候,那么就要注意這是他基礎還不夠扎實,如果出現(xiàn)概括段落大意主要內容,理解句子,或者回答問題有失分現(xiàn)象,那么這就屬于孩子理解能力上的問題。 然后,就是有的放矢地訓練。 如果是基礎的題目出了問題,那么在以后的學習中就有意識地進行基礎題目的訓練,如果是理解有問題,那么就要根據(jù)正確的方法多加練習。 閱讀理解是訓練出來的。 所以,要不厭其煩地勤加練習。 我記得我那時的閱讀理解也不是很好,經常失分,尤其是分段,概括段落大意經常錯,我那時就找了一本作文書練習分段,概括段落大意。 后來,在這方面終于有所突破。 所以,孩子如果閱讀理解出問題,那就是要多練。 因為閱讀理解是要依賴對語言的感覺的,拿到一篇文章,感覺好的孩子馬上對孩子就有一個清醒的認識,知道作者表達的重點在哪里,哪些語詞是關鍵的,而感覺不好的孩子花費了一段時間還不知道文章究竟要寫什么。 這些都和孩子平時的閱讀有密切的關系。 再次,訓練之后要及時校對總結。 哪些地方錯了,哪些地方對的,為什么錯,這些都是要好好總結的。 下面,我談作文。 最后小升初的作文考卷上是35分的作文,可見,作文很重要,而去年,小升初的作文就嚴加打分,所以,在今年的小升初考試中,語文要想獲得高分,作文一定要拿穩(wěn)。 滿分作文35分比較難拿,但是,一類作文,我們還是可以爭取的。 怎樣的作文是一類作文?一是材料新!不是老生常談的材料。 比如寫嘗試這樣一篇作文,比較老套的作文材料有騎自行車,做飯,走夜路,捅馬蜂窩、釣龍蝦等等,閱卷老師一拿到這樣題材的作文,馬上就把它歸到29分到31分之間去了,如果語言再不好,作文打上個25分,扣10分也是可能的,如果作文扣了10分,那后果不堪設想,但是,那些都是防不勝防的。 而對嘗試來講,哪些材料就是新穎的材料呢?比如,嘗試給父母過生日,嘗試給自己編文

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論