




免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
匆匆同步習(xí)題一、造句:1、徘徊:2、凝然:二、指出下列句子的修辭手法:1、過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了。2、太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了。3、我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?三、仿寫句子:1、洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。2、燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。四、改寫句子:(不改變句意)1、我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?2、為什么偏要白白走這一遭?。课?、說說下面句中破折號(hào)的用法。1、但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們罷2、于是洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去六、按課文內(nèi)容填空。1、匆匆是一篇 (體裁),作者是現(xiàn)代作家 。文章緊緊圍繞“ ”二字,細(xì)膩地刻畫了 。表達(dá)了作者對(duì) 感到 和 。揭示了 ,但又 的復(fù)雜心情。2、讀了匆匆一文,你想到了什么?請(qǐng)你用比喻的形式寫寫你對(duì)時(shí)間的看法。時(shí)間像:時(shí)間像:時(shí)間像:3、文章第一段用 的手法寫出了日子一去一復(fù)返的特點(diǎn)。文中運(yùn)用了 、 、 和 等修辭手法。4、匆匆一文主要轉(zhuǎn)繞 這句話來寫時(shí)間匆匆,告訴同學(xué)們 。七、理解課文內(nèi)容,回答問題。1、理解課文第三自然段,并回答問題。(1)給段落分層。(2)用“ ”劃出一句排比句,用“ ”劃出一句擬人句。3.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語:()涔涔()的雙眼()地跨過()潸潸()的日子()地旋轉(zhuǎn)()沖沖()的痕跡()地挪移4.本文是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇膾炙人口的()。文章緊扣“()”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的()和()。5.本文圍繞“()”展開敘述,先寫日子()的特點(diǎn);再寫自己八千多個(gè)日子來去匆匆和稍縱即逝,作者思緒萬千,由()及(),嘆息不已。最后,作者發(fā)出內(nèi)心的()。文章的特點(diǎn):一是結(jié)構(gòu)精巧,()清楚,轉(zhuǎn)承自然,()呼應(yīng);二是文字(),純樸簡練;三是(),無論是寫燕子、楊柳、桃花,還是寫太陽,都與“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”的感嘆(),處處流露出作者對(duì)時(shí)光流逝感到無奈和惋惜。二自主學(xué)習(xí)內(nèi)容:1.本文圍繞_展開敘述,先寫日子_再寫自己八千多個(gè)日子_,由景及人,嘆息不已,最后,作者又發(fā)出內(nèi)心的_。2理解含義深刻的句子:a:像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。(聯(lián)系生活實(shí)際,談自己的理解和感受)b:過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?c:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。_這句話用_的形式說明_。我也能仿照這樣的句式寫句話:三自主學(xué)習(xí)內(nèi)容:詞句解析燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?用()的句式描寫燕子有再來的時(shí)候,楊柳有再青的時(shí)候,桃花有再開的時(shí)候,在描繪的春景之中,表明大自然的榮枯是()的痕跡?!拔覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡?fù)返呢?”看似在問,實(shí)際上表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光逝去而無法挽留的()和對(duì)已逝日子的深深()。像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。作者運(yùn)用極新奇巧妙的(),把自己過內(nèi)容來于斐-斐_課-件_園FFKJ.Net去的八千多日子比喻成極小極小的(),把時(shí)間的流比喻成()。日子顯得多么的渺小,消逝得那么快,無聲無息,無影無蹤。表現(xiàn)出作者十分()的愁緒。洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。作者用一系列()句描寫人們?nèi)粘I畹?)洗手、吃飯、默思,“日子從水盆里過去”“日子從飯碗里過去”“從凝然的雙眼前過去”,以細(xì)膩而獨(dú)特的筆觸,展示了日子在生活的不經(jīng)意中()。過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?作者把自己八千多日子的流逝作了高度的(),使時(shí)間匆匆而去的形象化為“如輕煙”“如薄霧”,比喻獨(dú)特,聯(lián)想新奇。輕煙、薄霧瞬息被“吹散了”,被“蒸融了”,日子就是如此()。作者用全身心去感受時(shí)光的()。四總結(jié)反饋:本文采用等多種修辭手法,將時(shí)光一去不復(fù)反寫的生動(dòng)形象,富有感染力;還采用了_的表達(dá)方法,突出對(duì)時(shí)間來去匆匆的_和_強(qiáng)烈情感,讓我們明白了珍惜時(shí)間的重要性。五練筆:讀匆匆有感1.簡介文章主要內(nèi)容,收獲是什么。2.抓文中重點(diǎn)語句談感受。3.聯(lián)系生活實(shí)際深入探討惜時(shí)的重要性??刹捎脤?duì)比手法(正反兩例)總結(jié)全文深化主題照應(yīng)開頭六拓展閱讀:春朱自清盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳內(nèi)容來于斐-斐_課-件_園FFKJ.Net球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲?閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨?!按得娌缓畻盍L(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 協(xié)會(huì)業(yè)余球員管理辦法
- 生產(chǎn)經(jīng)營單位安全主體責(zé)任規(guī)定
- 內(nèi)部職務(wù)異動(dòng)管理辦法
- 微短劇原汁原味傳統(tǒng)文化策略探析
- 物業(yè)法律法規(guī)培訓(xùn)感悟
- 安全生產(chǎn)法律法規(guī)培訓(xùn)簡報(bào)
- 交通事故撞成植物人
- 安全生產(chǎn)經(jīng)理崗位職責(zé)
- 安全生產(chǎn)工作檢查清單
- 完整安全生產(chǎn)預(yù)測預(yù)警管理制度
- 《山海經(jīng)》地理考察與成書背景探析
- 模型優(yōu)化與參數(shù)敏感性分析-全面剖析
- 精神科護(hù)理安全警示教育
- 人力核心指標(biāo) 行業(yè)報(bào)告系列 2025年Q1精細(xì)化工行業(yè)薪酬報(bào)告
- 2025年中央一號(hào)文件參考試題庫100題(含答案)
- 基于深度學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)差分隱私保護(hù)算法
- 水上鉆探施工方案
- 2025年度校園營養(yǎng)餐配送合作協(xié)議合同范本3篇
- 2025年上半年甘肅慶陽市寧縣人民政府辦公室直屬事業(yè)單位選調(diào)2人易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 中建涂料外墻保溫施工方案
- 礦山資源鉆探施工協(xié)議
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論