廣西普通高中學校常規(guī)管理規(guī)定.doc

精品文檔廣西壯族自治區(qū)普通高中學校常規(guī)管理規(guī)定 為貫徹落實黨的十八大精神和國家、自治區(qū)中長期教育規(guī)劃綱要精神，深化普通高中課程改革，全面實施素質教育，進一步加強我區(qū)普通高中學校的常規(guī)管理，提高教育教學質量和辦學效益，根據國家有關法律法規(guī)以及文件精神，結合我區(qū)實際，制定本規(guī)定。 一、行政管理1.貫徹執(zhí)行教育方針和法律法規(guī)。學校必須全面貫徹黨的教育方針，嚴格執(zhí)行國家法律、法規(guī)、政策，依法治校，規(guī)范辦學行為，建立良好教學秩序，面向全體學生，把素質教育貫穿于學校工作的全過程，為學生全面健康和諧發(fā)展奠定基礎。 2.建立健全規(guī)章制度。學校要根據國家方針政策、法律法規(guī)和教育規(guī)律，制定學校章程和發(fā)展規(guī)劃，建立健全各項管理規(guī)章制度，包括行政、教師、學生、德育、教學、安全、校園文化、體育衛(wèi)生藝術、財務資產等方面的管理制度;要根據廣西普通高中課程改革學校管理指導意見(桂教基教(2012) 70號)，結合學校實際，制定各項管理改革實施辦法。 3.實行校長負責制。校長是學校的法定代表人，是學校行政管理工作的第一責任人，全面負責學校工作，要不斷創(chuàng)新工作機制，突顯辦學特色，提高質量效益，對主管教育行政部門負責。副校長協(xié)助校長分工負責部門工作，對校長負責。中層干部實行崗位責任制，對分管領導和校長負責。 4.規(guī)范學校管理過程。學校要根據教育行政部門的工作計劃，結合本校實際，制定學年、學期工作計劃，上報主管教育行政部門。各處室、科組、班主任和任課教師要根據學校確定的工作計劃，制定部門、個人的工作計劃，上報學校。學校負責指導和檢查督促各項工作計劃落到實處。學校實行值周、值日制度。各項工作完成后，要總結反思，表彰先進，提出改進措施。 5.落實開學和期末工作。開學前，全校教職工要提前回校，做好準備工作，確保正常開學。開學第一天要對各項工作進行全面檢查。高中學生參加軍訓時間不少于7天，確保學生軍訓安全。學期末，要安排復習，規(guī)范考試，科學命題;認真填寫學生綜合素質評價手冊;收集、歸檔各種資料;妥善保管教學儀器、設備財產;按時完成學校、各部門、個人的書面總結報告;安排好假期的校園安全保衛(wèi)工作;明確提出對師生假期生活學習的要求及返校注意事項等。 6.堅持工作例會制度。校行政會或校務會每周一次，小結學校各項工作執(zhí)行情況，研究布置下一階段工作安排;班主任或年級主任會議兩周一次，匯報班級管理和學生思想工作情況，研究解決存在的問題;教研組長會議兩周一次，研究教學工作;教代會或職代會每年一次，審議學校工作報告、財務預決算及其他重大事項;全校師生大會每學期12次;每天升降國旗，每周一舉行全校性的升旗儀式，并安排國旗下的講話。 7.民主管理學校。學校領導和各部門管理人員要發(fā)揚民主作風，以身作則，廉潔自律，不斷改進工作方法。健全教代會制度，設立校長信箱和校長郵箱，聽取師生員工的意見和建議。要發(fā)揮共青團、學生會、學生在學校民主管理中的作用。要完善校務公開制度，每學期結束，公布學校經費收支和審核情況。 8.建立檔案管理系統(tǒng)。學校要設檔案室，檔案要有專人歸檔保管。學校的教育教學設施及固定資產檔案、財會檔案、證件、合同、協(xié)議等重要檔案要有鐵柜存放;黨政檔案、教學檔案、師生檔案、會議記錄、各種規(guī)劃計劃、值周值日記錄、各種檢查記錄、工作總結等，要按年度分類立卷。檔案管理人員變動時，要辦理移交手續(xù)。在做好紙質實物檔案管理的同時，盡量使用計算機進行檔案管理。 9.規(guī)范進校書刊管理。建立健全進校書刊監(jiān)督檢查管理機制。學校要按相關文件規(guī)定征訂教材。學校教學用書的征訂工作，校長是第一責任人，具體工作由學校教務部門負責。教輔材料的征訂使用，必須在自治區(qū)教育廳公布的用書目錄中，由學生自愿選購，學校提供無償代購服務，并執(zhí)行“一科一輔”的規(guī)定。 二、德育管理 10.堅持立德樹人。學校要加強社會主義核心價值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，構建具有鮮明時代特征、科學完善的德育工作體系，形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制。開展公民道德、民族精神、理想信念、法制、心理健康等系列教育活動，培養(yǎng)學生健全人格和社會責任感。重視培養(yǎng)學生黨員。 11.健全德育工作機制。學校建立德育工作領導小組，加強以思想政治教師、班主任、學生干部為骨干，全體教職工共同參與的德育工作隊伍建設。把德育工作擺在學校工作的重要位置，以課堂教學為主渠道，融德育工作于教育教學全過程。 12.開展德育實踐活動。學校要以各種主題活動為載體，開展多種形式的德育活動，提高德育的針對性、主動性和實效性。對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。教育學生自覺遵守中學生守則和執(zhí)行中學生日常行為規(guī)范，養(yǎng)成良好行為習慣，促使學生健康成長。 13.構建校外德育網絡。學校要與所在社區(qū)建立聯(lián)系，動員社會力量支持學校工作，聘任法制副校長，發(fā)揮德育基地功能，全面優(yōu)化育人環(huán)境。學校要與學生家庭建立廣泛聯(lián)系，通過開辦家長學校、家長接待日、家長會、家庭訪問等形式，指導家長遵守家長教育行為規(guī)范，樹立正確的教育觀念，改進教育方法，提高家庭教育水平;學校要建立家長委員會，并充分發(fā)揮作用。 三、教職工管理 14.加強師德師風建設。教師要遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習;要尊重學生人格，不得歧視、諷刺、體罰或變相體罰學生;不得從事有償家教，不得組織學生接受有償家教。 15.落實教職工崗位管理。學校要落實廣西壯族自治區(qū)中小學教職工編制標準實施辦法(修訂)(桂編發(fā)(2012) 5號)，按規(guī)定標準配足配齊教職工，各學科教師的比例合理，通用技術課、綜合實踐活動課、音樂、美術課要配備專任教師，職員和教輔人員所占比例不超過教職工編制總數的13%。制定教職員工的崗位職責和工作標準，并作為檢查和考核教職員工的依據。實行持證上崗，建立教職員工考勤管理制度，制定工作紀律，落實考核措施。健全業(yè)務檔案管理。 16.促進教師專業(yè)發(fā)展。制定教師專業(yè)發(fā)展目標，有效組織教師培訓和校本研修，開展教學總結反思。保證時間和經費，支持教師繼續(xù)教育和學歷提升。加強教師信息素養(yǎng)，提高教師現代教育技術應用能力、學科教學能力和專業(yè)自主發(fā)展能力。 17.依法保障教師合法權益。完善教師參與民主治校制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監(jiān)督的合法權利，以及對學校重大事項決策的知情權、參與權。加強人文關懷，積極為教職工排憂解難，努力改善教職工待遇，關注教職工身心健康，營造良好的工作、生活氛圍。 四、學生管理 18.規(guī)范高中招生工作。學校要嚴格遵守國家和自治區(qū)關于規(guī)范招生行為的規(guī)定，堅持全面評價、擇優(yōu)錄取的原則，初中學生綜合素質評價結果應作為招生錄取的重要參考依據。禁止違規(guī)招生。學校要均衡編班，不得設重點班，嚴格控制班額，每班學生人數原則上不超過55人。 19.嚴格執(zhí)行學籍管理規(guī)定。學校要按照國家和自治區(qū)關于學籍管理的規(guī)定，做好學生入學、轉學、休學、復學、畢業(yè)和結業(yè)等學籍信息，及時核對、勘誤和歸檔。建立健全學生成長檔案，規(guī)范綜合素質評價和學籍檔案管理。 20.建立學生獎懲制度。學校定期組織學生的評優(yōu)評先活動，及時表彰好人好事，鼓勵學生全面發(fā)展和個性發(fā)展。對犯錯誤的學生，學校要以教育為主;對嚴重違犯紀律的學生，學校應根據學籍管理規(guī)定給予相應的處分;建立處分學生的聽證、申訴和復議等工作制度。 21.引導學生自我管理。注重學生干部的選拔、培養(yǎng)和使用，鼓勵學生參與學校和班級的事務管理，嚴格考勤制度，提高學生自主管理能力。加強對學生社團組織的指導和管理，支持學生社團開展科技、藝術、體育、公益服務等活動，推動學生社團組織健康發(fā)展。 22.落實學生資助政策。學校要實行以國家助學金為主體、減免學費為補充、社會力量積極參與的學生資助政策。建立家庭經濟困難學生救助制度，幫助家庭貧困學生順利完成學業(yè)。 五、教學管理 23.深化普通高中課程改革。學校要全面落實基礎教育課程改革綱要、廣西普通高中課程改革實施方案，大力推進教育創(chuàng)新，實現學生學習方式和教師教學方式的轉變，教學方法多樣化，教學手段現代化，培養(yǎng)學生終身學習的意識和主動探究的精神，發(fā)展學生的個性特長。 24.嚴格執(zhí)行課程計劃和課程標準。學校要嚴格按照教育部和自治區(qū)教育廳頒布的課程設置，開齊課程，開足課時，開足實驗課。要抓好通用技術、藝術、體育與健康、綜合實踐活動的教學工作。有效指導學生進行研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐，學生每年必須參加一周的社會實踐，三年內參加不少于10個工作日的社區(qū)服務并獲得相關證明。 25.規(guī)范教學工作。學校要落實廣西普通高中課程改革學科教學指導意見(桂教基教(2012) 69號)，聯(lián)系本校實際，分別制訂各學科教學實施辦法。學校對教學活動各個環(huán)節(jié)要有明確的具體要求，注意培養(yǎng)學生自主學習的能力，加強教學的檢查指導和質量監(jiān)控，規(guī)范教師課堂教學基本要求。積極推進啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學，不斷提高課堂效率，杜絕滿堂灌。學校對各學科作業(yè)布置要統(tǒng)籌安排，每天實行總量控制，難易適當，避免學生作業(yè)負擔過重，杜絕題海戰(zhàn)術、疲勞戰(zhàn)術。學校不得組織學生節(jié)假日補課或上新課。 26.落實教學檢查。學校要采取自查、互查、抽查等多種形式，對教學計劃的執(zhí)行、集體備課的落實、課外作業(yè)的批改、教學進度、教學環(huán)節(jié)、教學質量等方面進行檢查。定期組織師生雙向交流反饋，及時了解課堂教學效果，改進教學方法。加強學習指導，檢查教師指導學生掌握自主學習方法、明確學業(yè)發(fā)展方向、主動借閱學校圖書的情況及效果。落實聽課制度，教師每學期聽課不少于15節(jié)，年級組、學科組組長及以上管理人員每學期聽課不少于20節(jié)。聽課、評課要有記錄。 27.實行學分管理和指導學生選課。學校應按照普通高中新課程學生學分管理和選課指導的有關規(guī)定，建立科學合理、行之有效的學分管理和選課指導工作制度，統(tǒng)籌安排高中三年期間各學習領域的必修課和選修課，為學生選修課程提供指導和服務，鼓勵學生選修感興趣、有發(fā)展?jié)摿Φ恼n程，促進學生全面而有個性地發(fā)展。 28.加強教學研究。學校每年制定教育科研工作計劃，并落實專項經費。以校本教研為抓手，以課堂教學研究為重點，以教師研究為主體，有目的、有計劃地開展教材、教法、學法的研究。探索網絡研修形式。鼓勵教師積極參與教學課題研究和學術交流，教師每人每學年要撰寫一篇教學論文或教學反思。學校要有本校和市級及以上的科研課題及獲獎論文，每年編印教師論文集，不斷總結經驗，提高教師業(yè)務水平和科研能力。 29.開發(fā)利用課程資源。學校要按照基礎教育課程改革綱要要求，合理開發(fā)利用校內外各種課程資源。要充分發(fā)揮校內外各類教學設施、實踐基地和工廠、農村、部隊、社區(qū)等各種資源的作用;要結合學校的地域特點、文化傳統(tǒng)、學生發(fā)展要求與教學現狀，開發(fā)校本課程，形成獨特文化和教學特色，滿足不同潛質學生的發(fā)展需求;要優(yōu)化資源配置，確保綜合實踐和研究性學習活動的落實;要積極開發(fā)信息化課程資源，創(chuàng)造條件開設豐富多彩的選修課，供學生選擇性學習，促進學生全面和諧發(fā)展。 30.加強體育藝術工作。貫徹執(zhí)行學校體育工作條例，推行國家學生體質健康標準，開齊開足體育與健康課程，面向全體學生，不斷增強學生體質。要大力開展陽光體育運動和大課間體育活動，每天安排早操、課間操，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。學校每學年舉辦一次校運會。開足開齊藝術課，陶冶學生情操，培養(yǎng)審美能力，提高藝術素養(yǎng)。學校要開展豐富多彩的藝術活動，每學年舉辦一次校園藝術節(jié)，增強學生的美感體驗。 六、評價管理 31.改進和完善評價制度。學校要牢固樹立全面的教育質量觀，建立體現素質教育要求、以學生德智體美發(fā)展為核心、科學多元的教育質量評價制度，全面準確地評價教師教育教學質量和學生學習質量。要切實扭轉單純以學生學業(yè)考試成績和學校升學率評價教育質量的傾向。要建立學生發(fā)展指導制度，加強對學生的理想、心理、學業(yè)等多方面的指導，培養(yǎng)學生自強自立和適應社會的能力。努力營造有利于學生生動活潑、健康成長，教師專業(yè)發(fā)展、事業(yè)成功的和諧環(huán)境。 32.開展學生學分認定與學業(yè)水平考試。學校要按照學分管理規(guī)定，嚴格學生學分認定，規(guī)范操作程序，做到公平、公正、公開，確保其權威性和真實性。學校要嚴密組織各學科模塊考試，要按照自治區(qū)的文件規(guī)定組織學生參加學業(yè)水乎考試，嚴格考風考紀;要認真做好面向全體學生的系統(tǒng)復習、個別輔導、查漏補缺和質量分析，切實提高學生掌握和應用知識的能力。 33.組織學生綜合素質評價。根據自治區(qū)教育廳關于學生綜合素質評價辦法的規(guī)定，學校應綜合運用觀察、交流、測驗、實際操作、作品展示、自評與互評等多種方式，為學生建立綜合、動態(tài)的成長檔案。組織學生基礎性發(fā)展目標評價，對道德品質、公民素養(yǎng)、學習能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現等六個方面，客觀記錄，嚴格管理，及時上報評定結果。建立誠信制度、監(jiān)督舉報制度、評價結果公示和復議制度，保障學生綜合素質評價質量，嚴肅查處弄虛作假和不負責任的行為。 34.建立教師評價體系。評價體系要有利于促進教師職業(yè)道德素養(yǎng)提高，有利于促進教師專業(yè)水平發(fā)展。堅持內容全面、主體多元原則，綜合考慮師德表現、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實績等，綜合考查學生達到課程標準要求的程度和所用的時間這兩個基本因素，科學評價教師工作。不得單純以教學成績評價教師，不得以學生高考成績作為獎懲教師的唯一標準。要建立任課教師或指導教師誠信檔案，嚴禁弄虛作假。 七、安全衛(wèi)生管理 35.健全安全管理機制。學校要成立以校長為組長的安全工作領導小組，牢固樹立安全第一的思想，按照中小學校崗位安全工作指南和中小學幼兒園安全管理辦法的要求，完善安全管理制度和安全應急預案，把安全管理責任分解落實到人，及時消除隱患，預防發(fā)生事故，確保學校安全管理規(guī)范、有序。 36.加強安全教育。學校要貫徹落實中小學公共安全教育指導綱要，將安全教育納入教學內容，定期對師生進行防范各類安全事故(事件)的教育，增強安全防范意識。學校每學期至少開展一次緊急疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法，提高自救自護能力。 37.落實安全防范工作。學校要落實人防、物防和技防的相關要求，加強安全保衛(wèi)人員配備和物防、技防設施建設。建立門衛(wèi)值班和保安巡邏制度，實行全天24小時值班。學生宿舍要安排專人管理，要制定學生宿舍的值班、會客、用水用電等安全管理規(guī)定。加強對校舍、消防設施、教學設備器材和實驗室藥品安全檢查，定期維修和更新，及時發(fā)現和排除安全隱患。規(guī)范學生校外活動審批辦法，落實各項安全防范措施和應急預案。加強學校網絡信息管理，保障校園網絡安全。學校嚴禁使用D級危房。配備校車或購買校車服務的學校必須嚴格執(zhí)行校車安全管理條例。38.執(zhí)行安全事故報告制度。學校發(fā)生較大及以上的安全事故，要及時處理，保護現場，及時組織搶救，并按要求及時向醫(yī)療部門、公安機關、主管教育行政部門和當地黨政部門報告。39.加強衛(wèi)生工作。學校要貫徹落實學校衛(wèi)生工作條例，建立學校衛(wèi)生工作制度，完善衛(wèi)生設備設施。學校要按照規(guī)定標準配備專職衛(wèi)生專業(yè)技術人員，設置醫(yī)務室(保健所);要建立學生健康檔案，每學年組織學生進行健康體檢，做好統(tǒng)計分析;要采取有效措施控制學生近視率，每天上下午組織學生做眼保健操，每學期對學生視力狀況進行監(jiān)測;要把健康教育納入教學計劃，落實課時和任課教師;要保證學生飲用水衛(wèi)生安全，積極做好常見病、傳染病和食物中毒預防工作;要制定突發(fā)性、群體性傳染病和食物中毒的應急預案，落實應急措施。 40.保障食品安全。學校要嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法和關于進一步加強學校食堂食品安全工作的意見，建立校內食堂、小賣部、飲食店食品衛(wèi)生管理制度，對供應給學生的食物每天都要進行嚴格的衛(wèi)生檢查。學校食堂、飲食店必須取得餐飲服務許可證，嚴格執(zhí)行餐飲服務食品安全操作規(guī)范，對食品的采購、驗收、貯存、清洗、制作、留樣和分餐等所有環(huán)節(jié)都要嚴格把關。食堂從業(yè)人員要持培訓合格證和健康證上崗，并定期進行體檢。學校食堂實行零利潤，一律不得對外承包。 41.加強心理健康教育。學校要落實中小學心理健康教育指導綱要，通過多種途徑和方式，進行心理健康訓練和指導，促進學生身心全面和諧發(fā)展。每所學校至少配備一名專職心理健康教育教師，做到持證上崗;建立心理輔導室，每周定時對學生開放，保證心理健康教育時間;做好對有心理問題和障礙學生的輔導和咨詢。建立學生心理健康檔案。 八、校園管理 42.合理規(guī)劃校園。學校要按照相關文件規(guī)定，生均占地面積、生均校舍建筑面積要達標，要建有田徑場，校園建設規(guī)劃要合理布局，并報經政府部門批準。教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)做到分區(qū)明確。學校建筑要安全、適用、經濟、美觀。學校要按規(guī)定配備各種功能室，并配齊教育教學設施，各教室盡可能配備現代教育技術設備，校園網的寬帶要滿足教學科研需求。 43.美化凈化校園。學校要大力開展“美麗校園”創(chuàng)建活動，按照學校總體規(guī)劃美化綠化校園，落實專兼職園藝人員;要加強環(huán)保衛(wèi)生教育，建立學校衛(wèi)生清潔制度，校園、教室、學生宿舍要堅持每天打掃，公共區(qū)域清潔衛(wèi)生工作要明確責任人，分班安排清潔責任區(qū)，保持校園整潔。 44.優(yōu)化育人環(huán)境。學校要精心設計體現本校辦學理念和具有自身特色的校訓、校風、校歌、?；?世界地圖、中國地圖的設置和教育方針的書寫位置要恰當;要辦好板報、櫥窗、文化走廊，定期更新宣傳內容;要規(guī)范室內布置，在確保干凈整潔的前提下，教室的學習園地、名人語錄、畫像和辦公用房的布置要營造濃郁的人文特色與育人氛圍。 45.維護校園秩序。嚴禁無關機動車輛及人員進入校園;嚴禁在校園內和校門口擺攤設點;嚴禁在校園內打場、堆物、取土、采石、燃放鞭炮和放養(yǎng)家禽牲畜;嚴禁在校園內從事有毒和污染環(huán)境的生產經營活動;嚴禁在校園內建造祠堂、廟宇、墳瑩及從事其它封建迷信活動。 九、財務及資產管理 46.編制年度預算。學校要根據國家和自治區(qū)的規(guī)定