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文檔簡介
計算機工程系軟件開發(fā)專業(yè)畢業(yè)設計說明書論文題目 學生成績管理系統(tǒng)畢業(yè)設計任務書1、 目標設計一個高校成績個管理平臺,主要功能有:1) 學生帳號的生成:可以批量生成某個系到某個班的學生的批量登陸號碼和考試號碼2) 發(fā)布成績:老師可以發(fā)布將要考試的成績,方便同學們查詢.3) 系統(tǒng)管理:可以自己定制自己喜歡的風格和樣式,并在下次登陸的時候保留相關設置!4) 成績管理:可進行網上或手機的分數查詢,或將分數自動發(fā)到學生的郵箱2、 設計要求1) 網頁設計美觀、風格一致、操作方便。2) 功能完整,可在要求的基礎上進一步擴充,對于該平臺要有安全性方面的設計3) 運行環(huán)境:WINDOWS 98/2000/2003/XP4) 開發(fā)環(huán)境及技術:Windows 98/2000/XP、ASP.NET+WEB ,SQL SERVER(或ACCESS)5) 完成成果:(1) 設計說明書(2) 端源代碼及打包文件。(3) 使用說明書3、設計步驟及設計進度6) 方案設計,時間2周。7) 編碼與網頁設計,時間1周。8) 軟件測試、設計報告及成果提交,時間1周4、參考資料.NET技術 NIIT公司SQL SERVER NIIT公司網頁設計技術摘要隨著計算機網絡的發(fā)展,人可以方便的操作電腦做很多事情,并且人和人之間通過計算機網絡的交互更加方便和快速了。如果使用計算機網絡這些便利,開發(fā)一個學生成績管理系統(tǒng),可以為老師和學校帶來更多的好處,在管理效率方面帶來的便利是可以肯定的!在時間和金錢方面的也會節(jié)省很多。這個”學生成績管理系統(tǒng)”是用 ,C#語言在vs2005等軟件上開發(fā)出來的跨平臺的成績管理系統(tǒng)。方便了老師在何時何地,只要有接入計算機互連網的設備,都可以進行對學生的成績的管理等等操作;同時學生也可以方便的進行成績的查詢以及考試的查詢等動作。本文主要闡述學生可以查詢成績以及最高管理員的成績管理模塊、學生可以通過手機上網查成績模塊的設計思想和實現的關鍵技術。關鍵詞:面向對象、企業(yè)庫、MVC模式目 錄第1章 前言-04第2章 問題的提出-04第3章 需求分析 -053.1內容-053.2任務概述-053.3需求規(guī)定-05第4章 系統(tǒng)設計-074.1系統(tǒng)結構,結構設計 -074.2 數據結構設計 -09第5章 系統(tǒng)的實現及關鍵技術 -115.1 開發(fā)環(huán)境及工具 -115.2 關鍵技術 -11 第6章 系統(tǒng)運行效果-15第7章 設計心得-18致 謝 -19參考文獻-19畢業(yè)設計任務-19畢業(yè)設計評語及成績評定表-21第1章 前言隨著計算機網絡的發(fā)展,人可以方便的操作電腦做很多事情,并且人和人之間通過計算機網絡的交互更加方便和快速了。如果使用計算機網絡這些便利,開發(fā)一個畢業(yè)設計提交平臺系統(tǒng),都不知學生和老師們帶來了多大好處第2章 問題的提出為了解決這些問題,老師提出開發(fā)一個“畢業(yè)設計提交平臺系統(tǒng)”,來通過計算機網絡實現畢業(yè)設計的提交,本系統(tǒng)要達到的目標:1)l學生可以根據系統(tǒng)給出的每個人的密碼和用戶名查閱自己的考試成績和最近的考試通知。2).學生同樣可以通過手機上網查詢自己的成績等。3).學生能以郵件的方式得知是否有要成績查閱和相關要考試的科目。4).管理員可以根據相應的權限執(zhí)行相關的系統(tǒng)參數設置,已經自己定制的訪問頁面。5)班主任可以查詢自己班的所有成績和管理自己班學生的相關信息。6).系主任可以管理自己系內的學生的相關信息和考試的通知和成績的發(fā)布等。第3章 需求分析3.1內容系統(tǒng)名是:教師助手(學生成績管理系統(tǒng))提出者:古凌嵐模塊:自動發(fā)郵件和手機通過上網查成績開發(fā)者:楊炎武3.2任務概述為了讓學生可以通過計算機網絡來查看自己的成績和最近發(fā)布的考試信息和通知, 3.3需求規(guī)定成績查詢模塊:學生登錄后,將顯示老師發(fā)布的相關考試科目和已經評定的成績,用戶可以根據多種方式查詢自己的最近成績和考試信息和全部的成績信息。如圖:登錄學生數據庫查詢相關信息老師定制和發(fā)布成績單和最近考試科目:老師登錄后,選定制自己班級菜單,就可以填寫具體的成績單和發(fā)布相關考試的科目,然后提交給系統(tǒng)保存,最后系統(tǒng)會顯示到對應的頁面給學生查看;學生通過手機登錄后,然后名字和密碼正確,就查看該學生有沒有成績,如果有的話,就顯示出來,沒的話,就告訴還沒成績。登錄老師填寫考試或成績信息數據庫提交保存學生登錄顯示成績信息和最近的考試信息第4章 系統(tǒng)設計系統(tǒng)結構,結構設計:用例圖獲取自己的ID填寫資料-登陸查看成績信息 學生手機查看成績定制和發(fā)布考試信息以及填寫成績單老師 數據庫名:TeachHelperaspnet_Applications表: 用來存放應用的信息名稱字段類型是否允許為空備注應用程序名稱ApplicationNamenvarchar(156)不允許應用程序名稱LoweredApplicationNamenvarchar(156)不允許應用程序IDApplicationIduniqueidentifier (16)不允許PK描述Descriptionnvarchar(256)允許aspnet_Membership表:存放用戶表,用戶隸屬的程序、密碼、創(chuàng)建時間、密碼修改時間,注釋。名稱字段類型是否允許為空備注應用程序IDApplicationIduniqueidentifier (16)不允許FK用戶IDUserIduniqueidentifier (16)不允許PK密碼PasswordNvarchar(128)不允許密碼格式PasswordFormatint不允許鹽值PasswordSaltNvarchar(128)不允許移動PINMobilePINnvarchar (16)允許EmailEmailnvarchar(256)允許密碼問題PasswordQuestionnvarchar(256)允許問題答案PasswordAnswerNvarchar(128)允許是否激活IsApprovedbit不允許是否鎖定IsLockedOutBit不允許創(chuàng)建日期CreateDatedatetime不允許最后登錄時間LastLoginDatedatetime不允許最后更改密碼時間LastPasswordChangedDatedatetime不允許最后鎖定時間LastLockoutDatedatetime允許錯誤密碼登錄次數FailedPasswordAttemptCountint不允許錯誤密碼登錄時間FailedPasswordAttemptWindowStartDatetime不允許密碼問題答案錯誤次數FailedPasswordAnswerAttemptCountint不允許密碼問題答案錯誤時間FailedPasswordAnswerAttemptWindowStartDatetime不允許注釋CommentNtext(3000)允許aspnet_Paths表:存放應用和目錄的對應關系名稱字段類型是否允許為空備注應用程序IDApplicationIduniqueidentifier (16)不允許FK路徑IDPathIduniqueidentifier (16)不允許PK路徑PathNvarchar(256)不允許aspnet_PersonalizationAllUsers 表:所有用戶的個性化頁面名稱字段類型是否允許為空備注路徑IDPathIduniqueidentifier (16)不允許PK頁面設置PageSettingsimage不允許最后更新時間LastUpdatedDatedatetime不允許aspnet_PersonalizationPerUser表:對特定用戶的個性化設置名稱字段類型是否允許為空備注IDIdint不允許PK路徑IDPathIduniqueidentifier (16)允許用戶IDUserIduniqueidentifier (16)允許頁面設置PageSettingsimage不允許最后更新時間LastUpdatedDatedatetime不允許aspnet_Profile表:用戶配置文件名稱字段類型是否允許為空備注用戶IDUserIduniqueidentifier (16)不允許PK屬性名稱PropertyNamesNtext(6000)不允許屬性值PropertyValuesStringNtext(6000)不允許屬性值PropertyValuesBinaryimage不允許FK最后更新時間LastUpdatedDatedatetime不允許aspnet_Roles表:對特定應用的用戶角色信息名稱字段類型是否允許為空備注應用程序IDApplicationIduniqueidentifier (16)不允許FK角色IDRoleIduniqueidentifier (16)不允許PK角色名稱RoleNameNvarchar(256)不允許描述DescriptionNvarchar(256)允許aspnet_Users表:用戶表。僅用戶名和應用的對應。名稱字段類型是否允許為空備注應用程序IDApplicationIduniqueidentifier (16)不允許FK用戶IDUserIduniqueidentifier (16)不允許PK用戶名UserNameNvarchar(256)不允許是否匿名IsAnonymousbit不允許最后激活時間LastActivityDatedatetime不允許aspnet_UsersInRoles表:用戶和角色的關系表名稱字段類型是否允許為空備注用戶IDUserIduniqueidentifier (16)不允許PK角色IDRoleIduniqueidentifier (16)不允許PKaspnet_WebEvent_Events表:事件表名稱字段類型是否允許為空備注IDIdint不允許PK批發(fā)商IDWholesalerIdInt不允許FK日期Datedatetime不允許產品代號ProductIdInt不允許FK數量NumberInt不允許方案IDPlanIdInt不允許FK備注RemarkVarchar允許TeachHelper_Achievement表:儲存學生成績信息名稱字段類型是否允許為空備注成績IDIdint不允許PK用戶IDUserIduniqueidentifier (16)不允許FK分數Pointint不允許考試IDExamIdInt不允許FK描述DscriptionVarchar允許TeachHelper_Department表:院系表名稱字段類型是否允許為空備注IDIdint不允許PK名稱NameChar(40)不允許描述DescriptionText允許TeachHelper_Major表:專業(yè)表名稱字段類型是否允許為空備注IDIdint不允許PK名稱NameChar(40)不允許部門IDDepartmentIdint不允許FK描述DescriptionText允許TeachHelper_Subject表:課程表名稱字段類型是否允許為空備注IDIdint不允許PK名稱NameChar(40)不允許描述DescriptionText允許TeachHelper_Exam表:考試表名稱字段類型是否允許為空備注IDIdint不允許PK名稱NameChar(40)不允許教師TeacherChar(40)不允許部門IDDepartmentIdint不允許FK年級GradeInt不允許專業(yè)IDMajorIdint不允許FK班級ClassInt不允許課程IDSubjectIdint不允許FK類型IDExamTypeIdint不允許FK考試時間TimeDatetime不允許描述DescriptionText允許TeachHelper_ExamType表:考試表名稱字段類型是否允許為空備注IDIdint不允許PK名稱NameChar(40)不允許描述DescriptionText允許TeachHelper_UserInfo表:考試表名稱字段類型是否允許為空備注用戶IDUserIduniqueidentifier (16)不允許PK名字NameChar(40)不允許性別Genderbit不允許電話號碼TelephoneChar(40)允許手機號碼MobileTelChar(40)允許郵編PostalcodeChar(6)不允許院系IDDepartmentsIdInt允許年級GradeInt允許專業(yè)IDMajorIdint允許班級ClassInt允許座位SeatInt允許備注Remarktext允許第5章 系統(tǒng)的實現及關鍵技術5.1 開發(fā)環(huán)境及工具開發(fā)環(huán)境:Windows2003,sql2000 開發(fā)工具:VS2005 和 Enterprise Library Configuration5.2 關鍵技術使企業(yè)庫(Enterprise Library)和最近發(fā)布的vs2005來組合開發(fā)。Enterprise Library主要由7個模塊組成,其中充分利用了Data Access Aplication Block 數據庫訪問層,簡化ADO.net的操作,使得代碼更簡潔更容易重用和可擴展;系統(tǒng)主要采用了MVC設計模式進行分層開發(fā),首先是成績管理的實體Exam。具體代碼是:public class Exam public Exam() public static DataSet GetCollect() Database db = DatabaseFactory.CreateDatabase(); string sqlCommand = usp_SelectTeachHelper_Exam; DbCommand dbCommand = db.GetStoredProcCommand(sqlCommand); return db.ExecuteDataSet(dbCommand); public static DataSet GetCollectByTeacher(string teacher) Database db = DatabaseFactory.CreateDatabase(); string sqlCommand = usp_SelectTeachHelper_ExamByTeacher; DbCommand dbCommand = db.GetStoredProcCommand(sqlCommand); db.AddInParameter(dbCommand, Teacher, DbType.String, teacher); return db.ExecuteDataSet(dbCommand); public static bool Create(string name, string teacher, int departmentId, int grade, int majorId, int classes, int subjectId, int examTypeId, DateTime time, string description) Database db = DatabaseFactory.CreateDatabase(); string sqlCommand = usp_InsertTeachHelper_Exam; DbCommand dbCommand = db.GetStoredProcCommand(sqlCommand); db.AddInParameter(dbCommand, Name, DbType.String, name); db.AddInParameter(dbCommand, Teacher, DbType.String, teacher); db.AddInParameter(dbCommand, DepartmentId, DbType.Int32, departmentId); db.AddInParameter(dbCommand, Grade, DbType.Int32, grade); db.AddInParameter(dbCommand, MajorId, DbType.Int32, majorId); db.AddInParameter(dbCommand, Class, DbType.Int32, classes); db.AddInParameter(dbCommand, SubjectId, DbType.Int32, subjectId); db.AddInParameter(dbCommand, ExamTypeId, DbType.Int32, examTypeId); db.AddInParameter(dbCommand, Time, DbType.DateTime, time); db.AddInParameter(dbCommand, Description, DbType.String, description); int result = db.ExecuteNonQuery(dbCommand); if (result = 1) return true; else return false; 第6章 系統(tǒng)運行效果系統(tǒng)首頁運行效果:目錄視圖:設計視力可隨意移動:編輯視圖:成績管理角色管理:數據管理:創(chuàng)建學生帳號:第7章 設計心得通過前期對系統(tǒng)需求的理解、總體設計、詳細設計、實現到集成測試和確認測試,強調軟件的規(guī)范化、標準化、工程化,強調小組的溝通協(xié)調和團隊精神,系統(tǒng)采用最新ASP.NET 2.0技術高效、穩(wěn)定地實現。致謝在開發(fā)整個系統(tǒng)中,由于使用的都是最新的開發(fā)工具和技術實現,相關的文檔和教材資源相當有限,中文文獻就更是少之又少了,不過就在這種條件很不成熟的環(huán)境下還是涌現出一些優(yōu)秀開源的項目供我們研究學習,對此我向這些赫赫有名或者隱姓埋名的英雄們表示敬意。在對新技術的學習過程更多的是在考驗我們的摸索能力,很高興我們的組員都能夠在一次又一次的失敗中堅持下來,最終取得不錯的收獲,也感覺他們對我的信任。特別要感謝的是我組的指導老師:古凌嵐老師,在我們對系統(tǒng)流程不了解的時候,她給了我們清晰的分析,以及在開發(fā)過程給了我們很大的鼓勵!感謝所有人對我們的支持!參考文獻 NIIT公司畢業(yè)設計評語及成績評定表畢業(yè)設計評語及成績評定表姓 名陳金華班 級軟件031學 號24畢 業(yè) 論 文 題 目學生成績管理系統(tǒng)指導教師審閱評語:平時成績審閱成績 指導教師:評閱教師評語:評閱成績 評閱教師:小組答辯評語:答辯成績 答辯小組:畢業(yè)論文綜合成績教研室主任簽字系主任簽字計算機工程系軟件開發(fā)專業(yè)畢業(yè)設計說明書論文題目 學生成績管理系統(tǒng)畢業(yè)設計任務書3、 目標設計一個高校成績個管理平臺,主要功能有:1) 學生帳號的生成:可以批量生成某個系到某個班的學生的批量登陸號碼和考試號碼2) 發(fā)布成績:老師可以發(fā)布將要考試的成績,方便同學們查詢.3) 系統(tǒng)管理:可以自己定制自己喜歡的風格和樣式,并在下次登陸的時候保留相關設置!4) 成績管理:可進行網上或手機的分數查詢,或將分數自動發(fā)到學生的郵箱4、 設計要求9) 網頁設計美觀、風格一致、操作方便。10) 功能完整,可在要求的基礎上進一步擴充,對于該平臺要有安全性方面的設計11) 運行環(huán)境:WINDOWS 98/2000/2003/XP12) 開發(fā)環(huán)境及技術:Windows 98/2000/XP、ASP.NET+WEB ,SQL SERVER(或ACCESS)13) 完成成果:(1) 設計說明書(2) 端源代碼及打包文件。(3) 使用說明書3、設計步驟及設計進度14) 方案設計,時間2周。15) 編碼與網頁設計,時間1周。16) 軟件測試、設計報告及成果提交,時間1周4、參考資料.NET技術 NIIT公司SQL SERVER NIIT公司網頁設計技術摘要隨著計算機網絡的發(fā)展,人可以方便的操作電腦做很多事情,并且人和人之間通過計算機網絡的交互更加方便和快速了。如果使用計算機網絡這些便利,開發(fā)一個學生成績管理系統(tǒng),可以為老師和學校帶來更多的好處,在管理效率方面帶來的便利是可以肯定的!在時間和金錢方面的也會節(jié)省很多。這個”學生成績管理系統(tǒng)”是用 ,C#語言在vs2005等軟件上開發(fā)出來的跨平臺的成績管理系統(tǒng)。方便了老師在何時何地,只要有接入計算機互連網的設備,都可以進行對學生的成績的管理等等操作;同時學生也可以方便的進行成績的查詢以及考試的查詢等動作。本文主要闡述學生可以查詢成績以及最高管理員的成績管理模塊、學生可以通過手機上網查成績模塊的設計思想和實現的關鍵技術。關鍵詞:面向對象、企業(yè)庫、MVC模式目 錄第1章 前言-04第2章 問題的提出-04第3章 需求分析 -053.1內容-053.2任務概述-053.3需求規(guī)定-05第4章 系統(tǒng)設計-074.1系統(tǒng)結構,結構設計 -074.2 數據結構設計 -09第5章 系統(tǒng)的實現及關鍵技術 -115.1 開發(fā)環(huán)境及工具 -115.2 關鍵技術 -11 第6章 系統(tǒng)運行效果-15第7章 設計心得-18致 謝 -19參考文獻-19畢業(yè)設計任務-19畢業(yè)設計評語及成績評定表-21第1章 前言隨著計算機網絡的發(fā)展,人可以方便的操作電腦做很多事情,并且人和人之間通過計算機網絡的交互更加方便和快速了。如果使用計算機網絡這些便利,開發(fā)一個畢業(yè)設計提交平臺系統(tǒng),都不知學生和老師們帶來了多大好處第2章 問題的提出為了解決這些問題,老師提出開發(fā)一個“畢業(yè)設計提交平臺系統(tǒng)”,來通過計算機網絡實現畢業(yè)設計的提交,本系統(tǒng)要達到的目標:1)l學生可以根據系統(tǒng)給出的每個人的密碼和用戶名查閱自己的考試成績和最近的考試通知。2).學生同樣可以通過手機上網查詢自己的成績等。3).學生能以郵件的方式得知是否有要成績查閱和相關要考試的科目。4).管理員可以根據相應的權限執(zhí)行相關的系統(tǒng)參數設置,已經自己定制的訪問頁面。5)班主任可以查詢自己班的所有成績和管理自己班學生的相關信息。6).系主任可以管理自己系內的學生的相關信息和考試的通知和成績的發(fā)布等。第3章 需求分析3.1內容系統(tǒng)名是:教師助手(學生成績管理系統(tǒng))提出者:古凌嵐模塊:自動發(fā)郵件和手機通過上網查成績開發(fā)者:楊炎武3.2任務概述為了讓學生可以通過計算機網絡來查看自己的成績和最近發(fā)布的考試信息和通知, 3.3需求規(guī)定成績查詢模塊:學生登錄后,將顯示老師發(fā)布的相關考試科目和已經評定的成績,用戶可以根據多種方式查詢自己的最近成績和考試信息和全部的成績信息。如圖:登錄學生數據庫查詢相關信息老師定制和發(fā)布成績單和最近考試科目:老師登錄后,選定制自己班級菜單,就可以填寫具體的成績單和發(fā)布相關考試的科目,然后提交給系統(tǒng)保存,最后系統(tǒng)會顯示到對應的頁面給學生查看;學生通過手機登錄后,然后名字和密碼正確,就查看該學生有沒有成績,如果有的話,就顯示出來,沒的話,就告訴還沒成績。登錄老師填寫考試或成績信息數據庫提交保存學生登錄顯示成績信息和最近的考試信息第4章 系統(tǒng)設計系統(tǒng)結構,結構設計:用例圖獲取自己的ID填寫資料-登陸查看成績信息 學生手機查看成績定制和發(fā)布考試信息以及填寫成績單老師 數據庫名:TeachHelperaspnet_Applications表: 用來存放應用的信息名稱字段類型是否允許為空備注應用程序名稱ApplicationNamenvarchar(156)不允許應用程序名稱LoweredApplicationNamenvarchar(156)不允許應用程序IDApplicationIduniqueidentifier (16)不允許PK描述Descriptionnvarchar(256)允許aspnet_Membership表:存放用戶表,用戶隸屬的程序、密碼、創(chuàng)建時間、密碼修改時間,注釋。名稱字段類型是否允許為空備注應用程序IDApplicationIduniqueidentifier (16)不允許FK用戶IDUserIduniqueidentifier (16)不允許PK密碼PasswordNvarchar(128)不允許密碼格式PasswordFormatint不允許鹽值PasswordSaltNvarchar(128)不允許移動PINMobilePINnvarchar 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(16)允許頁面設置PageSettingsimage不允許最后更新時間LastUpdatedDatedatetime不允許aspnet_Profile表:用戶配置文件名稱字段類型是否允許為空備注用戶IDUserIduniqueidentifier (16)不允許PK屬性名稱PropertyNamesNtext(6000)不允許屬性值PropertyValuesStringNtext(6000)不允許屬性值PropertyValuesBinaryimage不允許FK最后更新時間LastUpdatedDatedatetime不允許aspnet_Roles表:對特定應用的用戶角色信息名稱字段類型是否允許為空備注應用程序IDApplicationIduniqueidentifier (16)不允許FK角色IDRoleIduniqueidentifier (16)不允許PK角色名稱RoleNameNvarchar(256)不允許描述DescriptionNvarchar(256)允許aspnet_Users表:用戶表。僅用戶名和應用的對應。名稱字段類型是否允許為空備注應用程序IDApplicationIduniqueidentifier (16)不允許FK用戶IDUserIduniqueidentifier (16)不允許PK用戶名UserNameNvarchar(256)不允許是否匿名IsAnonymousbit不允許最后激活時間LastActivityDa
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