2013福建莆田仙游幼兒園教師招聘面試內(nèi)容與計(jì)分方法.doc

福建教師交流群：219136370 2013福建莆田仙游幼兒園教師招聘面試內(nèi)容與計(jì)分方法為加快我縣學(xué)前教育的發(fā)展，結(jié)合我縣實(shí)際情況，現(xiàn)提出以下從自收自支幼兒教師中公開招聘新任幼兒教師的方案：一、招聘對(duì)象及人數(shù)：1、從我縣聘干、合同制工人性質(zhì)的自收自支幼師（含已批準(zhǔn)解除勞動(dòng)關(guān)系的人員，下同）中招聘30名。二、招聘條件：1、思想政治表現(xiàn)良好、品行端正、熱愛幼兒教育事業(yè)。2、學(xué)歷要求：35周歲及以下(1978年1月1日及以后出生)的須取得大專及以上畢業(yè)證書；36周歲及以上(1977年12月31日及以前出生)的須取得職業(yè)高中幼兒專業(yè)及以上畢業(yè)證書。3、取得幼兒園及以上教師資格證書。曾因犯罪受過(guò)刑事處罰的人員或曾被開除公職的人員，以及具有法律規(guī)定不得招聘的其他情形的人員，不得報(bào)名。三、招聘方式：采取筆試和面試相結(jié)合方式進(jìn)行，筆試由省統(tǒng)一組織，面試由縣統(tǒng)一組織進(jìn)行。四、招聘程序：（一）報(bào)名：1、報(bào)名方式：采取網(wǎng)上報(bào)名和網(wǎng)上交費(fèi)具體辦法見福建省教師公開招聘考試報(bào)名網(wǎng)通知為準(zhǔn)（【請(qǐng)登錄福建省教育考試院主頁(yè)()數(shù)字服務(wù)大廳【教師招考】專欄注冊(cè)報(bào)名 。選擇注冊(cè)入口模塊二：福建省教師委托考試網(wǎng)上報(bào)名注冊(cè)入口）】；2、報(bào)名時(shí)間：2013年4月1日至10日，應(yīng)聘人員進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名和網(wǎng)上繳費(fèi)；3、報(bào)考收費(fèi)：教師招聘考試考務(wù)費(fèi)，依據(jù)閩價(jià)費(fèi)2007196號(hào)文件規(guī)定，每人收取80元。應(yīng)聘人員報(bào)考繳費(fèi)后，不論是否在該考點(diǎn)參加考試，所收費(fèi)用不予返還。（二）筆試參加省組織筆試的對(duì)象按報(bào)考人數(shù)與擬聘學(xué)科崗位數(shù)的比例原則上應(yīng)達(dá)到3:1方可開考；比例不足3:1的，報(bào)縣人民政 府研究確定。筆試內(nèi)容分教育綜合知識(shí)考試和專業(yè)知識(shí)考試兩部分，卷面總分各100分。教育綜合知識(shí)考試的主要內(nèi)容為時(shí)事政治、師德規(guī)范、教育法律法規(guī)、教育學(xué)和心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、新課程理念等;專業(yè)知識(shí)考試的主要內(nèi)容為相應(yīng)學(xué)科的專業(yè)主干知識(shí)和教材教法（包括新課程理念與教學(xué)方式的應(yīng)用）等。（三）資格復(fù)核：面試前（具體時(shí)間另定）復(fù)核考生報(bào)考資格，屆時(shí)考生須提供以下材料：（1）、2013年仙游縣公開招聘中小學(xué)幼兒園新任教師報(bào)名登記表（附）；（2）、身份證（或戶口簿、戶籍證明）；（3）、畢業(yè)證書（非全日制畢業(yè)生須提供學(xué)歷更改文件）；（4）、教師資格證書；（5）、現(xiàn)在崗任教證明；（6）、勞動(dòng)合同書；（7）、解除勞動(dòng)關(guān)系協(xié)議書；（8）、仙游縣公開招聘新任教師聘用審核表（附）；（9）、近期一寸免冠彩照1張。以上（1）、（8）項(xiàng)表格可從附件下載填報(bào)?，F(xiàn)在崗任教自收自支幼師隨帶以上1、2、3、4、5、6、8項(xiàng)原件、復(fù)印件及照片；已批準(zhǔn)解除勞動(dòng)關(guān)系的自收自支幼師隨帶以上1、2、3、4、7、8項(xiàng)原件、復(fù)印件及照片。（四）、面試（時(shí)間、地點(diǎn)另定）1、面試采取說(shuō)課方式進(jìn)行。2、參加面試的對(duì)象，按照筆試成績(jī)從高分到低分排序，根據(jù)擬聘人數(shù)與面試人數(shù)的13比例確定：面試合格線為60分及以上。達(dá)不到1：3的，按實(shí)有人數(shù)確定面試對(duì)象，合格線為70分及以上；棄權(quán)面試的空額按筆試成績(jī)從高分到低分順序依次遞補(bǔ)。3、面試時(shí)間12分鐘之內(nèi)，內(nèi)容為現(xiàn)行教材中隨機(jī)抽取一課題（教材范圍另行通知），分值100分（說(shuō)課稿不計(jì)分，面試成績(jī)按評(píng)委評(píng)分去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均值）。（五）計(jì)分辦法：筆試成績(jī)按照教育綜合知識(shí)成績(jī)的40%與專業(yè)知識(shí)成績(jī)的60%之和計(jì)算。綜合成績(jī)按筆試成績(jī)的50與面試成績(jī)的50之和計(jì)算，（按“四舍五入”保存兩位小數(shù)）。（六）考核：參加考核的對(duì)象，根據(jù)考生考試綜合成績(jī)和擬聘人數(shù)1：1從高分到低分確定。若最后一個(gè)崗位數(shù)出現(xiàn)考試綜合成績(jī)并列的，以筆試成績(jī)高低排序，若面試成績(jī)也出現(xiàn)并列的，進(jìn)行第二次面試?？己斯ぷ饔煽h教育局組織實(shí)施，主要考核擬聘對(duì)象思想品德表現(xiàn)和計(jì)生、綜治等方面的情況。（七）體檢：1、體檢地點(diǎn)：二級(jí)甲等及以上等級(jí)的綜合性醫(yī)院。2、體檢對(duì)象：經(jīng)考核合格的應(yīng)聘對(duì)象。3、體檢標(biāo)準(zhǔn)：參照福建省教師資格申請(qǐng)人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法執(zhí)行。（八）聘用：根據(jù)招聘人數(shù)和考試、考核及體檢結(jié)果，確定擬聘人選，并公示7天。經(jīng)公示無(wú)異議的，報(bào)縣人民政府批準(zhǔn)聘用后，由縣教育局組織聘用并辦理相關(guān)手續(xù)。不按時(shí)參加擇校應(yīng)聘和簽約的，視同放棄聘用資格。已解除勞動(dòng)關(guān)系的工教齡從新聘時(shí)間起計(jì)算，未解除勞動(dòng)關(guān)系的新聘前工教齡予以連續(xù)計(jì)算。（九）遞補(bǔ)：因考核（政審）、體檢等不合格而出現(xiàn)缺額時(shí)，按考試綜合成績(jī)從應(yīng)聘人員中按高分到低分依次遞補(bǔ)。仙游縣教育局2013年3月25日仙游縣公開招聘新任教師聘用審核表姓名 性別 職務(wù) 出生年月 政治面貌 文化程度 第一學(xué)歷畢業(yè)院校 畢業(yè)時(shí)間 最高學(xué)歷畢業(yè)院校 畢業(yè)時(shí)間 縣計(jì)生部門意見縣計(jì)生局（蓋章）：年 月 日 縣綜治部門意見縣綜治辦（蓋章）：年 月 日 注：到縣計(jì)生、綜治部門簽署意見時(shí)應(yīng)提供村、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）有關(guān)計(jì)生、綜治等證明材料（本表一式三份，報(bào)名時(shí)提交一份）教師公開招聘面試的形式和流程一、教師公開招聘面試的形式教師公開招聘面試的形式一般包括說(shuō)課、試講、教案設(shè)計(jì)和答辯等幾種，不同地區(qū)、不同用人單位組織面試的形式可能有所不同，或者選擇其中一種，或者選擇其中幾種，有的地方甚至對(duì)不同學(xué)科選擇的面試形式也有區(qū)別。說(shuō)課是教師口頭表達(dá)課題的教學(xué)設(shè)想及其理論依據(jù)，也就是授課教師在備課的基礎(chǔ)上，講述自 己的教學(xué)設(shè)計(jì)，它是備課之后授課之前進(jìn)行的一種相對(duì)獨(dú)立的教學(xué)組織形式。說(shuō)課是對(duì)課堂教學(xué)方案設(shè)計(jì)的說(shuō)明，不但要說(shuō)出教什么，怎么教，還要說(shuō)出為什么這么 教。由于說(shuō)課相對(duì)上課來(lái)說(shuō)，形式較為簡(jiǎn)便，所用時(shí)間也較短，而且說(shuō)課也能展示考生的課堂教學(xué)藝術(shù)，反映考生語(yǔ)言表達(dá)、教態(tài)、專業(yè)功底等教學(xué)基本功，因此很 多面試會(huì)選擇說(shuō)課這種形式對(duì)考生進(jìn)行考查。試講也叫模擬課堂教學(xué)，顧名思義，也就是對(duì)常規(guī)課堂教學(xué)的模擬，要求考生在特定的情境和 有限的時(shí)間里，充分展示自己的課堂教學(xué)技能。在教師公開招聘面試中，有的用人單位會(huì)安排考生直接在考場(chǎng)試講，由評(píng)委聽課后進(jìn)行評(píng)價(jià)；而有的用人單位則安排 考生在學(xué)校課堂里進(jìn)行試講，不但有評(píng)委，有專業(yè)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，還有學(xué)生聽課，這種形式對(duì)考生提出了更高的要求，它要求考生不但要能講好，還要會(huì)調(diào)動(dòng)課堂氣 氛，組織課堂教學(xué)。但不管是哪種形式，試講都能非常全面地考查考生的教學(xué)基本功，考查考生對(duì)課堂教學(xué)方案的實(shí)施能力。教案設(shè)計(jì)也叫課時(shí)計(jì)劃，教案是教師備課的方案，是上課的重要依據(jù)，在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中，教 案起著十分重要的作用。通過(guò)一份教案可以看出設(shè)計(jì)者的教育思想、對(duì)教材的熟悉程度、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)能力等，因此一些地方在教師公開招聘面試時(shí)會(huì)要求考生同 時(shí)提交一份教案，以評(píng)價(jià)考生的教案設(shè)計(jì)能力。答辯的形式一般是評(píng)委提問(wèn)，考生回答，問(wèn)題可以是考前已經(jīng)設(shè)計(jì)好的，也可以是在考生說(shuō)課 或試講的過(guò)程中即興提出的。問(wèn)題涉及的范圍非常廣泛，既有涉及學(xué)科知識(shí)或者教學(xué)技能的，也有涉及教學(xué)理念或者教育思想的。由于答辯可以在短時(shí)間內(nèi)考查考生 的綜合素質(zhì)和反應(yīng)能力，因此一般的教師公開招聘面試中都會(huì)有答辯這一環(huán)節(jié)，以全面地考查考生的能力和素質(zhì)。總之，教師公開招聘面試不論是采取哪種形式，都會(huì)考查考生的儀表儀態(tài)、行為舉止，考查考 生的思維能力，口頭表達(dá)能力，知識(shí)水平和運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)等理論解決教育教學(xué)和學(xué)生管理中實(shí)際問(wèn)題的能力，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的、組織課程實(shí)施、掌握課程內(nèi)容、 運(yùn)用教學(xué)語(yǔ)言和教學(xué)資源等的能力，使用普通話提問(wèn)、板書和講解的技巧以及教案設(shè)計(jì)的邏輯思維等能力。二、教師公開招聘面試的流程教師公開招聘面試的流程大體上是一致的，以下是某區(qū)教師公開招聘面試的流程，僅供大家參考。1.考生報(bào)到，抽簽排序。參加面試的人員須持有效身份證、筆試準(zhǔn)考證，于面試當(dāng)天上午7:30之前到指定地點(diǎn)報(bào)到，抽簽確定參加面試的順序，上午面試的考生即進(jìn)入封閉管理，下午面試的考生于當(dāng)天下午2：00到面試地點(diǎn)接受封閉管理。2.應(yīng)試人員面試時(shí)由聯(lián)絡(luò)員帶入考場(chǎng)，開考前每人須向評(píng)委提交1節(jié)專業(yè)課教案5份、說(shuō)課提綱5份，說(shuō)課答辯完畢即離開考場(chǎng)。3.面試由主評(píng)委主持，每位考生的面試時(shí)間為15分鐘，每位評(píng)委根據(jù)面試的說(shuō)課內(nèi)容、答辯得分，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，獨(dú)立評(píng)定每一個(gè)測(cè)評(píng)要素的得分，并得出合計(jì)分?jǐn)?shù)。面試的計(jì)分方法：將5