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語文寶華中學(xué)一次備課專用稿組 第 1 課時 總 36 課時課題花兒為什么這樣紅集體備課時間: 4 月 28 日第 10 周主備人戴榮華 審核人梅曉燕 教學(xué)目標(biāo) 1、 能概括作者是從哪幾個方面來闡述花兒這樣紅的原因。2、 能結(jié)合課文相關(guān)內(nèi)容說說花兒這樣紅的不同方面的原因。能說出說明文中從內(nèi)部到外部、從主要到次要的邏輯順序。教學(xué)重點能概括作者是從哪幾個方面來闡述花兒這樣紅的原因。教學(xué)難點能結(jié)合課文相關(guān)內(nèi)容說說花兒這樣紅的不同方面的原因。教具多媒體教學(xué)過程:(一) 檢查預(yù)習(xí)1、 結(jié)合預(yù)習(xí)和自己的課外知識,說說在花瓣的細(xì)胞液中含有哪些色素?(花青素、胡蘿卜素)2、 生長在太陽光底下的花的顏色一般情況下是怎樣的?3、 生長在樹蔭下的花的顏色一般情況下是怎樣的?4、 提示有關(guān)光波波長和熱效應(yīng)的相關(guān)問題。(二) 導(dǎo)入以歌曲花兒為什么這樣紅導(dǎo)入(三) 整體感知1、 請大家快速瀏覽課文,找出作者是從哪幾個方面來闡述花兒這樣紅的原因的?A物質(zhì)基礎(chǔ) B物理學(xué)原理 C生理上的需要 D用進化的觀點看 E從達(dá)爾文自然選擇學(xué)說看 F人工選擇其中,ABCDE為大自然的杰作,F(xiàn)為人工培育的成果(四) 研讀文本1、 閱讀課文,任選其中一方面來說說花兒這樣紅的原因。(具體描述已在文中標(biāo)出)(五) 寫法探究1、你認(rèn)為這6個方面的原因的順序是否可以調(diào)換?為什么?不可以。它們的順序是從內(nèi)部到外部,從主要到次要,從橫向到縱向。其中內(nèi)部原因為ABCD,外部原因為EF。并且花兒自身的各個原因之間的關(guān)系是層層深入的,一環(huán)扣一環(huán)的。(六) 拓展延伸1、在文中談到了各種顏色的花,可是卻以“花兒為什么這樣紅”為題,這是為什么呢?請結(jié)合導(dǎo)入和課文內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā“紅”是各種顏色的代表
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