《中小學(xué)生守則》活動(dòng)總結(jié).doc

.中小學(xué)生守則活動(dòng)總結(jié)翠巖義校中小學(xué)生守則活動(dòng)總結(jié)我校從第十二周開始，開展了為期四周的宣傳教育活動(dòng)。新守則涵蓋了學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求，對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成及學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的形成具有重要作用;新守則既保留了舊版中仍具有時(shí)代價(jià)值、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、應(yīng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的內(nèi)容，又補(bǔ)充了一些更具操作性、學(xué)生可以做到的具體行為規(guī)范內(nèi)容，充分體現(xiàn)了學(xué)生為本的教育理念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次的教育活動(dòng)高度重視和大力支持，現(xiàn)將本次的學(xué)習(xí)宣傳貫徹活動(dòng)總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：王立東組員：潘梅、張忠生、班主任、思品教師。二、具體實(shí)施：(一)、宣傳發(fā)動(dòng)階段1、印刷新版中小學(xué)生守則發(fā)給每位學(xué)生。2、利用“校園廣播”進(jìn)行宣傳。3、利用科學(xué)樓大門口前LED顯示屏循環(huán)播放新版中小學(xué)生守則。(二)、活動(dòng)開展階段1、利用廣播對(duì)新中小學(xué)生守則進(jìn)行了解讀，提高了全校師生對(duì)新中小學(xué)生守則的認(rèn)識(shí)，指出了貫徹和執(zhí)行新守則的意義。2、與全體班主任學(xué)習(xí)新版中小學(xué)生守則，明確新中小學(xué)生守則精神及宣傳學(xué)習(xí)的重要性，向全體班主任傳達(dá)宣傳學(xué)習(xí)的具體操作要求。3、班主任利用班會(huì)課開好學(xué)習(xí)新中小學(xué)生守則的主題班會(huì)，通過老師主講、學(xué)生討論交流等多種形式使全體學(xué)生領(lǐng)會(huì)新中小學(xué)生守則的精神、指導(dǎo)思想、重要意義。4、“校園廣播”對(duì)中小學(xué)生守則進(jìn)行持續(xù)宣傳。5、讓學(xué)生熟識(shí)相關(guān)知識(shí)和對(duì)新守則的理解。通過觀看視頻使學(xué)生了解當(dāng)前社會(huì)變化、時(shí)代的變遷，讓學(xué)生具有使命感、責(zé)任感。 (三)總結(jié)反思階段通過組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新中學(xué)生守則，規(guī)范學(xué)生的言行，讓學(xué)生對(duì)自己的行為習(xí)慣、人生觀、價(jià)值觀有了深刻的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)。校園呈現(xiàn)出新景象，紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)。減少了遲到、早退和亂扔垃圾的現(xiàn)象，學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣得到了糾正，杜絕了亂踏花木、亂扔垃圾的現(xiàn)象，學(xué)生見到老師能主動(dòng)問好。中小學(xué)生的養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我們將不斷總結(jié)經(jīng)