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文檔簡介
單位 學校 姓名 準考證號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前幼兒園四級保育員(中級工)模擬考試試題D卷 附解析考試須知:1、考試時間:120分鐘,本卷滿分為100分。 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。 3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。 4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。 單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、胡蘿卜可以轉(zhuǎn)化為( )。AVD BVE CVBl DVA2、在觸電的處理中,( )、按壓心臟和進行人工呼吸、立即送往最近的醫(yī)院搶救是非常重要的三步。A找東西挑電線 B打119電話C找醫(yī)生 D盡快切斷電源和脫離電源3、使用抹布后應先( )。A、用消毒液浸泡 B、將粘附在抹布上的污物沖洗掉 C、用肥皂洗 D、晾干4、給小嬰兒喂藥時應( )。 A、固定小嬰兒的身體和頭部 B、固定小嬰兒的腳 C、撬開小嬰兒的嘴巴 D、捏住小嬰兒的鼻子5、清洗嬰兒身體時,應將肥皂涂抹在( )。 A、毛巾上 B、保育員手上 C、嬰兒身體上 D、嬰兒手上6、嬰幼兒讀書寫字時,光線應該來自身體的( )。A左傾0 B右傾0 C左上方 D右上方7、齲齒是怎樣發(fā)生的?( )。A、蟲子蛀的 B、糖腐蝕的 C、是細菌作用在食物殘渣上產(chǎn)生酸,酸腐蝕牙面形成的。8、制止嬰幼兒吃手的好辦法是( )。 A、強行制止 B、嘲笑 C、轉(zhuǎn)移注意力 D、恐嚇9、配制漂白粉溶液時應該( )。A一次性加水,然后攪拌均勻 B調(diào)成糊狀,再加水攪勻C將漂白粉倒在欲消毒物品上 D調(diào)成水狀,再加水10、嬰幼兒( )的喝水習慣是正確的。 A、慢喝水 B、極度口渴時暴飲 C、快喝水 D、根據(jù)每天的飲水量喝水11、餐具常用的消毒方法是( ) 。A、蒸汽消毒法 B、消毒液擦拭 C、日曬 D、肥皂清洗12、保育員的職業(yè)特點之一就是集體性,它要求保育員彼此協(xié)調(diào),相互寬容,( )。A保持距離 B參加集體活動C發(fā)揮集體的教育力量 D共同娛樂13、( )為嬰兒大便的預兆。 A、沒反應 B、排臭氣 C、語言提示成人 D、固定姿勢14、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的( )。A、研究能力 B、學習能力 C、管理能力 D、交往能力15、兒童整理物品應做到( )。A、將物品玩具歸還原位 B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放 D、不用將所用物品或玩具擺放回原處16、蒸汽消毒是用( )進行的消毒。 A、將物品吊在空中熏蒸 B、半浸入水中蒸煮 C、完全浸入水中蒸煮 D、蒸汽消毒柜17、冬季嬰幼兒進行室外活動,應( ),防止耳廓受凍。A戴帽子 B戴手套 C穿棉外套 D揉耳朵18、幼兒穿襪子時,保育員應該提醒他們()。.將襪跟穿在腳面上 .襪子穿在襯褲腿里面.襪子筒包住襯褲的褲腳 .襪子不提起來19、職業(yè)是人們在社會中所從事的,并以此為生的具有特定職責的( )。A、工作 B、活動 C、專門性活動 D、特殊活動20、采用煮沸法消毒的時間是( )。 A、煮15分鐘 B、煮20分鐘 C、水開后煮20分鐘 D、水開后煮5分鐘21、我國幼兒園的( )是我國學前教育機構(gòu)的一大特色。 A、教育形式 B、雙重任務 C、教育內(nèi)容 D、教育方法22、灰乳劑常用于( )的消毒。 A、呼吸道疾病患者的衣物 B、消化道疾病患者的糞便 C、消化道疾病患者的食物 D、呼吸道疾病患者的糞便23、敷法是將小毛巾折疊數(shù)層,放在( )中浸泡,擰成半干,敷在前額或腋下等處,一般510分鐘換一次。A、冷開水 B、溫開水 C、藥水 D、冷水24、保持外陰( ),可以預防嬰幼兒習慣性陰部摩擦。A皮膚健康 B.干燥 C.出汗 D.不觸碰狀態(tài)25、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時候根據(jù)人行道紅綠燈的指示,在()起時通過人行橫道。A、黃燈滅 B、黃燈亮 C、綠燈亮 D、綠燈滅 填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、在室外活動中,保育員要注意觀察嬰幼兒的( ),及時了解他們的( ),適時地給予( )和( )。2、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、( )、( )、( )。3、為保護牙齒,應培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習慣。4、幼兒園常用的通風方式有( )和( )。5、玩具應擺放( ),認真( ),定期( ),經(jīng)常( )。6、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡510分鐘。7、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進嬰幼兒( )和( )。8、保育員應與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、( )、( )等生活習慣和生活自理能力。9、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是( )、( )( )。10、幼兒園保育員的主要職責之一是:負責本班房舍、( )、( )的清潔衛(wèi)生工作。11、指南從( )五個領(lǐng)域描述幼兒的學習與發(fā)展。每個領(lǐng)域按照幼兒(學習與發(fā)展)最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個方面由( )和( )兩部分組成。12、健康的新概念除( )以外,還包括( )和社會適應良好。13、保育員配合室內(nèi)教育活動,對兒童的活動情況要( )地記錄下來,不能作( )的判斷,應該去( )兒童的行為表現(xiàn),而不是( )兒童的行為表現(xiàn)。14、三浴鍛煉是利用自然界的( )進行的體格鍛煉的簡稱。15、保育員應通過( )和( )了解體弱兒的日常生活方式,找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時,一定要先( ),再( ),根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。16、乳牙最遲( )出齊,乳牙共( )個,最早萌芽出的恒牙叫( )。17、對疾病的防治應做到( ),早預防、( )、早治療。18、84消毒液配制的程序是( )。A根據(jù)消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量,計算所需要的加水量和藥量;B準備好注射器、量杯和器皿;C根據(jù)需要的水量,用量杯將水加和在盆或桶中.19、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是( )、( )、( )。20、為了保護牙齒,應少吃( )及含糖飲料。 判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、( )孩子們在游戲中經(jīng)常會發(fā)生爭吵現(xiàn)象,保育員在此時應充當“調(diào)節(jié)委員”的角色。2、( )以人為本的思想成為綱要的一個突出特征。3、( )熱愛保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。4、( )人的心理過程包括認識過程、情感過程和意志過程。5、( )在扎傷的處理中,需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來,不要有殘留,并擠出淤血。6、( )幼兒園教育指導綱要要求城鄉(xiāng)各類學前教育機構(gòu)都應從實際出發(fā),因地制宜地實施素質(zhì)教育,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。7、( )保育員應具備了解學前兒童發(fā)展水平的能力。8、( )幼兒常見的社會行為主要有反抗、競爭、模仿、學習知識等。9、( )飯后多吃含VC的食物有利于鈣的吸收。10、( )門把手、水龍頭應每天消毒。11、( )病原攜帶者指本人無臨床癥狀,但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人,這種人對健康人的威脅比病人輕。12、( )思維的兩個突出特點是直接性和概括性。13、( )有意注意占優(yōu)勢,無意注意開始發(fā)展是幼兒注意的特點。14、( )未成年人是指未滿18周歲的公民。15、( )嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血,用拇指和食指緊緊壓住患兒的鼻翼,同時在額頭或鼻梁處放上冷毛巾或冰塊,一般壓迫510分鐘即可止血。 問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、幼兒心理發(fā)展的年齡特點是什么?2、清潔活動室衛(wèi)生的質(zhì)量標準是什么?3、在配合戶外、體育活動時應掌握的技能有哪些?4、34歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征?5、幼兒鼻出血應如何處理? 分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、分析下面案例,說說保育員做的對嗎?為什么?星期一午餐時,大班保育員李某發(fā)現(xiàn)平時食欲很好的小紅今 天總把食物含在嘴里,就走過去摸了摸小紅的額頭,沒發(fā)燒。輕 輕問小紅:那不舒服?小紅說:牙齒疼,原來小紅的門牙松了, 要換牙了。李某馬上通知食堂送來稀粥給小紅吃。2、教育者應如何保護和增強幼兒的自尊心和自信心?第 5 頁 共 5 頁參考答案單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、D2、D3、B4、A5、B6、C7、C8、C9、B10、A11、A12、C13、B14、A15、A16、D17、A18、B19、C20、C21、B22、B23、D24、A25、C填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、答案:反應、需要、幫助、指導2、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升3、漱口 , 刷牙4、答案:自然通風、人工通風5、答案:整齊、檢查、清理、消毒6、1:2007、答案:大腦皮層的發(fā)育、身高的增長8、飲食、睡眠、盥洗、排泄9、傳染源 , 傳播途徑 , 易感人群10、答案:設備、環(huán)境11、健康、語言、社會、科學、藝術(shù)、學習與發(fā)展目標教育建議12、身心健康,心理健康13、答案:如實、主觀、描述、解釋14、日光、空氣和水15、答案:家訪、細心觀察、了解情況、對癥下藥16、2歲半左右,20 ,六齡齒17、早發(fā)現(xiàn) , 早隔離18、答案:ABC19、傳染源、傳播途徑、易感人群20、各種甜食判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、答:(1)以游戲為基本活動和主要學習方式;(2)認識活動以具體形象性為主要特征;(3)心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢;(4)開始形成最初的個性傾向。2、答:(1)空氣新鮮,地面整潔;(2)玻璃明亮,光線充足;(3)室內(nèi)家具舒適,擺放整齊,布置無塵垢。3、答:(1)了解教師體育活動內(nèi)容,需做哪些配合,檢查場地是否安全,有無碎石、樹枝等危險物品,檢查游戲器材和玩具材料是否安全、衛(wèi)生,活動前將所用器材擺放好;(2)活動過程中,配合教師做好教導及保護幼兒安全;(3)對全體幼兒及體弱兒給予照料,根據(jù)活動量、氣溫為幼兒擦汗、增減衣服;(4)活動結(jié)束時,給幼兒拍掃身上塵土,將運動器材收放好。4、答: 行為受情緒支配 愛模仿 思維帶有直覺行動性。5、1)安慰孩子不要緊張,安靜躺著或坐著。(2)頭略低,張口呼吸。(3)止血后,2-3小時內(nèi)不要做劇烈運動。(4)出血較多時,可用脫脂棉卷,塞入鼻腔,填塞緊些才能止血。(5)若經(jīng)上述處理,鼻出血仍不止,立即去醫(yī)院處理。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、答:這個保育員做得對。 因為大班幼兒的年齡正處在換牙階段,會給幼兒引起不適的 感覺,影響吃飯;保育員的做法,符合幼兒這一生理階段要求, 讓食堂送來稀飯,能保證幼兒
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