




已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
浙教版科學(xué)八年級(jí)下學(xué)期 3.2 氧化反應(yīng)燃燒的條件(第1課時(shí))同步練習(xí)(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 基礎(chǔ)題 (共7題;共14分)1. (2分)下列關(guān)于燃燒和滅火,說(shuō)法正確的是( ) A . 將木材架空,目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積,促進(jìn)燃燒B . 逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),可用濕毛巾捂住口鼻,并坐電梯離開C . 救火時(shí),應(yīng)該打開所有門窗D . 油鍋著火,用鍋蓋蓋上,是為了降低可燃物的溫度2. (2分)芯片是電腦“智能家電”的核心部件,它是以高純度的單質(zhì)硅(Si)為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應(yīng): Si+O2 SiO2 Si+2NaOH+X=Na2SiO3+2H2SiO2+2C Si+2COSiO2+Na2CO3 Na2SiO3+CO2下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A . 屬于氧化還原反應(yīng)B . Na2SiO3 中 Si 的化合價(jià)為+4 價(jià)C . 中X 的化學(xué)式為H2OD . Si 和 SiO2 在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化3. (2分)如圖是我國(guó)古代使用的火折子,竹筒帽蓋上時(shí),內(nèi)部可燃物保留火星。使用時(shí),只需打開竹筒帽,對(duì)著火星輕輕一吹,可燃物就燃燒起來(lái),其原因是( ) A . 提供了充足的助燃劑B . 可燃物的溫度變高了竹簡(jiǎn)C . 可燃物的溫度變低了D . 可燃物的著火點(diǎn)變高了4. (2分)燃著的火柴梗豎直向上,火柴梗不易繼續(xù)燃燒,其原因是( ) A . 火柴梗的著火點(diǎn)低B . 火柴梗的著火點(diǎn)高C . 火柴梗的溫度達(dá)不到著火點(diǎn)D . 火柴梗接觸氧氣的面積少5. (2分)為探究物質(zhì)的燃燒條件,某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )。 A . 現(xiàn)象說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要達(dá)到一定的溫度B . 現(xiàn)象說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣C . 現(xiàn)象說(shuō)明紅磷不是可燃物D . 現(xiàn)象說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低6. (2分)為了保護(hù)環(huán)境,控制和消除大氣污染,在普及煤氣和天然氣使用的同時(shí),更要注意安全.一旦門窗緊閉的廚房?jī)?nèi)發(fā)生煤氣大量泄漏,極易引起爆炸,當(dāng)你從室外進(jìn)入廚房嗅到煤氣異味時(shí),下列操作中,你認(rèn)為最安全的是 ( ) A . 立即給煤氣維修部門打電話,關(guān)閉煤氣源B . 立即打開電燈,尋找泄漏處C . 立即開啟抽油煙機(jī)排出煤氣,關(guān)閉煤氣源D . 立即打開門和窗,關(guān)閉煤氣源7. (2分)普通火柴的火柴頭中含有可燃物、摩擦劑及氯酸鉀和二氧化錳的混合物(氯酸鉀和二氧化錳的混合物可提供助燃劑)?;鸩耦^在火柴皮上摩擦產(chǎn)生的熱使可燃物燃燒放熱,讓氯酸鉀快速分解產(chǎn)生助燃劑,使火柴頭猛烈燃燒,從而引燃火柴梗。(1)火柴頭和火柴梗燃燒是因?yàn)闇囟冗_(dá)到了它們自的_。 (2)寫出快速產(chǎn)生助燃劑的化學(xué)反應(yīng)方程式_。 二、 中檔題 (共4題;共8分)8. (2分)某同學(xué)用如圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件,得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí):不通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;不通空氣時(shí),熱水中的白磷不燃燒;通空氣時(shí),熱水中的白磷燃燒。能證明可燃物必須達(dá)到一定溫度(著火點(diǎn)) 才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是( ) A . B . C . D . 9. (2分)在日常生活中,下列說(shuō)法不正確的是( ) A . 冬天室內(nèi)用煤爐取暖,為防止煤氣中毒,在煤爐上放一盆水B . 包裝食品的聚乙烯塑料袋可用加熱的方法封C . 用醋可以洗凈鋁制品的污垢,還可除去暖壺、水壺中的水垢D . 圖書檔案著火,最好用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火10. (2分)設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn),控制變量是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是( ) 選項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄客N物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性探究物質(zhì)燃燒的條件探究鐵生銹的條件探究CO2與NaOH溶液能否發(fā)生反應(yīng)A . AB . BC . CD . D11. (2分)粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)美食,寧波粽子用料講究,除了糯米外,另外還有豬肉、堿水、豇豆、豆沙等輔料。外用葉包裹。味道香糯可口,食之唇齒留香。(1)煮粽子時(shí),小科老遠(yuǎn)就聞到香味,從微觀角度分析,其原因是_。 (2)煮粽子時(shí),為了避免把鍋熏黑,會(huì)在鍋外貼上一層報(bào)紙,小科發(fā)現(xiàn)粽子煮好后,報(bào)紙仍然沒有燃燒,其原因是 。 A . 報(bào)紙的著火點(diǎn)升高B . 溫度沒有達(dá)到報(bào)紙的著火點(diǎn)C . 報(bào)紙與空氣沒有充分接觸(3)堿水棕是寧波的地方特色,“堿水”的主要成分是小蘇打(NaHCO3),其屬于_(填“酸”“堿”或“鹽”)。 三、 拓展題 (共2題;共4分)12. (2分)下列有關(guān)燃燒、滅火的分析正確的是( ) A . 火上澆油:增大可燃物與氧氣的接觸面積B . 鉆木取火:提高可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)C . 吹滅燭火:降低著火點(diǎn)D . 電器著火:用水澆滅13. (2分)某同學(xué)利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)。(白磷的著火點(diǎn)為40,紅磷的著火點(diǎn)為240) (1)實(shí)驗(yàn)一:擠壓滴管2,一段時(shí)間后,微熱燃燒管至80。 雙球管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。得出可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)的結(jié)論,對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象是_。(2)實(shí)驗(yàn)二:擠壓滴管1,一段時(shí)間后,加熱燃燒管至240以上。燃燒管中白磷和紅磷均不燃燒,其原因是_。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共7題;共14分)1-1、2-1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Module 1 Unit 2 He's cool(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年外研版(三起)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)
- 設(shè)備供貨裝合同范本
- 1秋天 第一課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版(五四制)
- 綠化栽植勞務(wù)合同范本
- 10《我們所了解的環(huán)境污染》(教學(xué)設(shè)計(jì))-部編版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)
- Unit 1 My Classroom Part B. Lets talk. Lets play (教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)
- 3《學(xué)會(huì)反思》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治六年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 外裝合同范本
- 個(gè)人購(gòu)買瓷磚合同范本
- 2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 跟單員工作職責(zé)與流程
- 氣流組織模擬分析報(bào)告教程
- 點(diǎn)亮生命-大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)全套教學(xué)課件
- 外墻清洗成本分析報(bào)告
- 特殊作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)人安全培訓(xùn)課件
- 環(huán)境修復(fù)原理與技術(shù)-第5章-污染環(huán)境的植物修復(fù)原理
- 2024年1月浙江省首考普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試英語(yǔ)試題
- 關(guān)于新能源場(chǎng)站“兩個(gè)細(xì)則”的影響和管理措施
- 手術(shù)部位感染預(yù)防控制措施
- 中醫(yī)類診所規(guī)章制度與崗位職責(zé)
- 初中語(yǔ)文 中考總復(fù)習(xí)-文言文斷句訓(xùn)練120題(含答案解析)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論