人教新課標(biāo)版2018-2019年六年級下冊語文期末模擬測試卷.doc_第1頁
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人教新課標(biāo)版2018-2019年六年級下冊語文期末模擬測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 積累運用 (共13題;共100分)1. (2分)選擇正確的選項 (1)下列詞語中書寫完全正確的一組是_A . 嶄新 高興 幸福 迷或 耽誤B . 財富 年青 舒服 巨大 竹鑒C . 晾曬 尊嚴(yán) 抱怨 天津 受益D . 須要 微笑 贊賞 目光 沉重(2)下列劃線的讀音完全相同的一項是_A . 緩緩 溫暖B . 擦過差錯C . 晾曬 原諒D . 嫌棄賺錢2. (4分)造句 (1)雖然但是1 (2)小心翼翼1 3. (12分)閱讀下文,回答問題。勤于讀書讀書是世界上最有樂趣的事情,孔子是古代的大教育家,一生喜歡讀書,用功的時候,甚至忘記吃飯睡覺,有所悟時則快樂得忘掉了一切憂愁。這就是一個有力的說明。書是知識的寶庫,儲藏著無數(shù)的精神食糧,讀書就是打開這座寶庫的鑰匙,是人類最高的享受。新的知識,有趣的故事,美麗的詩歌都能給我們帶來快樂、安定。還有,當(dāng)我們寂寞時,可以從書本中得到安慰,有疑難時它會給我們解答。它好像是我們最好的導(dǎo)師和朋友,一直跟隨我們,鼓勵我們,指引我們向光明的前途邁進。總之,讀書是生活的一部分,我們由讀書可以獲得更多的寶貴知識,使生活豐富,因此,我們要勤于讀書。(1)在文中找出“快樂”的反義詞_。 (2)文中“知識的寶庫”是指_,“鑰匙”是指_。 (3)從哪些地方可以看出孔子一生喜歡讀書? (4)我們?yōu)槭裁匆谟谧x書? 4. (9分)讀一讀,再照樣子說一說。花生長在_ 蘋果長在_蘿卜長在_ 蓮藕長在_5. (25分)習(xí)作 人人都有一雙眼睛,只要你是個有心人,就會在草叢、樹林、池塘有許多發(fā)現(xiàn)。把你的發(fā)現(xiàn)寫下來,看誰寫得最有意思。字?jǐn)?shù):400字左右。6. (2分)下列詞語中劃線的字注音全都正確的一組是( ) A . 殲滅(qin) 要塞(si) 荷花淀(din) 翡翠(cu)B . 拂曉(f) 吮吸(yn) 屹(y)立 皮襖(p o)C . 機械(xi) 和睦(m) 鞠躬(j) 瓦礫(l)D . 魔鬼(gu) 地窯(jio) 抽噎(chu ye)晨曦(x)7. (2分)下列說法中,正確的一項是( ) A . 在“差別”、“鬼使神差”這兩個詞語中,帶點字的讀音相同。B . 我國四個直轄市如果按音序排列應(yīng)為“北京重慶天津上?!?。C . 在“低頭折節(jié)”這個詞語中,“折”的讀音是“sh”。D . 在古詩句“少壯不努力,老大徒傷悲”中,沒有整體認(rèn)讀音節(jié)。8. (2分)下列句子中的成語,使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?) A . 如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就會收到事倍功半的效果。B . 山腳下被打敗的日本鬼子,如驚弓之鳥 , 四處逃散。C . 在千鈞一發(fā)的時刻,黃繼光毫不猶豫,勇敢無畏地擋住子彈,最后壯烈犧牲。D . 王敏的設(shè)計獨出心裁 , 令人眼前一亮。9. (2分)下列句子說法不正確的一項是( ) A . “戰(zhàn)士們猶如蛟龍出海,涉水沖上岸去?!笔潜扔骶洹 . “小猴子做著各種各樣的怪臉?!笔菙M人句。C . “他是那么平凡,那么樸素,那么謙虛?!笔桥疟染?。D . “在巴掌大的房間里,他照樣鍛煉身體?!笔强鋸埦洹?0. (2分)下列句子按要求改寫錯誤的一項是( ) A . 他不愿把這件事告訴他親愛的爸爸。縮句:他不愿告訴爸爸。B . 他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。修改病句:他完成了一次又一次的艱苦任務(wù)。C . 這是偉大的奇觀。改反問句:這難道不是偉大的奇觀嗎?D . 雨來搖搖頭說:“我在屋里,什么也沒看見?!备拈g接引語:雨來搖搖頭說,他在屋里,什么也沒看見。11. (7.0分)我會判斷下列說法的對錯。 (1)拇指姑娘丑小鴨海的女兒都是出自俄國著名童話作家安徒生之手。(2)“使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之 , 一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣?!边@段古文中,“之”字的意思相同。(3)書信、請假條和通知書的稱呼都應(yīng)該寫在第一行的頂格。(4)“宇宙、太陽系、銀河系、月亮、地球”可按“宇宙、銀河系、太陽系、地球、月亮”順序排列。(5)紅巖鐵道游擊隊紅日赤色小子都是革命題材的小說。(6)草船借箭赤壁之戰(zhàn)景陽岡三顧茅廬都屬于三國演義中的故事。12. (7.0分)我能根據(jù)平時的積累,完成填空。 (1)“十年樹木,百年樹人”。種樹與育人同理。正如傳習(xí)錄所說的:_,_。(2)優(yōu)秀的古詩詞是我國豐富的文化營養(yǎng),我們要用心品味。誦讀杜牧山行中的“_,_。”能感受到詩人眼中秋天的美景。 (3)古人給我們留下燦爛的文化瑰寶,如教育我們珍惜時間的格言“_”;如勉勵我們虛心好學(xué)的格言“_”。 (4)我國四大名著中,許多人物給讀者留下了深刻的印象,有的人物還被后人編成了歇后語,如:“_”。 13. (24.0分)閱讀短文,完成練習(xí)。 失落了的山村你失落了嗎?那像露珠在綠葉上閃耀著的萬山叢中的小山村?一位老爺爺千里迢迢來尋找你,在這綿延不絕的群山中,在蒼翠欲滴的曠野里他頭頂著白云,沿著新開的公路,邁著穩(wěn)健的腳步,一定要走著來看你。老爺爺已經(jīng)記不清你的名字了。他只依稀地記得,那破舊的茅屋前有一口水塘,他從塘里挑過水,倒進老百姓的水缸;他還記得,在樹后石壁上,他們刻下紅軍長征的標(biāo)語。老爺爺不坐車子,也不要人帶路,他要獨自去找你。他說:“看我是否忘記去”前邊,山麓的壩子里是新村,那里有著新式的農(nóng)民住宅,新式的農(nóng)業(yè)機械,嶄新的汽車。村前有一口水塘,水塘很大,水很清,綠樹環(huán)繞,塘中建有彩色涼亭,上面寫的“農(nóng)民公園”四字,躍入老爺爺?shù)难酆?。怎不見五十年前的景象?小山村,你真的失落了嗎?老爺爺不相信,他一定要找你!他終于發(fā)現(xiàn)石壁上的標(biāo)語,剛用漆描過,顯得那么鮮艷奪目。啊!小山村,原來你還在這里,你并沒有失落??!不,老爺爺說,你還是失落了。從前的落后、貧窮、愚昧、荒涼已無影無蹤,今天你展現(xiàn)的新貌,正是老爺爺多年來一直盼望要見到的呀?。?)“麓”字用部首查字法應(yīng)先查_部,再查_畫。 (2)我會照樣子寫詞語。 千里迢迢(ABCC):_無影無蹤(ABAC):_(3)第四自然段中的“我”“你”“他”各指誰?把相應(yīng)答案的字母填在括號里。 “我”指_,“你”指_,“他”指_A.作者 B.讀者 C.老爺爺 D.小山村(4)老爺爺?shù)谝淮蝸淼叫∩酱迨窃赺時候,那時他是一位_。 (5)題目和文中都說小山村“失落了”,它失落的是_(6)第七自然段說“??!小山村,原來你還在這里,你并沒有失落??!”這句話的含義是( ) A . 老爺爺找到了小山村,很高興。B . 老爺爺看到石壁上的標(biāo)語還在,很高興。C . 小山村并沒有忘掉革命前輩的光榮傳統(tǒng)。D . 老爺爺看到小山村跟過去一樣,心里很激動。(7)在文中找出與“他只依稀地記得,那破舊的茅屋前有一口水塘?!毕嗾諔?yīng)的句子,寫下來。 (8)老爺爺找小山村的目的是什么? (9)讀了這篇短文,你有什么體會? (10)建國六十多年來,你的家鄉(xiāng)又發(fā)生了哪些可喜的變化? 第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 積累運用 (共13題;共100分)1-1、1-2

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