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1012軸對(duì)稱的再認(rèn)識(shí)目標(biāo):1.理解線段和角是軸對(duì)稱圖形,能找到線段和角的對(duì)稱軸.2.會(huì)畫軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸.3.通過動(dòng)手畫圖,總結(jié)作對(duì)稱軸的基本方法,培養(yǎng)獨(dú)立思考、解決問題的能力.重點(diǎn):理解線段和角是軸對(duì)稱圖形,能找到線段和角的對(duì)稱軸.難點(diǎn):會(huì)畫軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸.OABOABP圖1圖2預(yù)習(xí)案1.如圖1,O是線段AB的中點(diǎn),則AO=_.2.如圖2,OP是AOB的平分線,則AOP=_.3.通過對(duì)折線段知道線段是軸對(duì)稱圖形,你能畫出線段的對(duì)稱軸嗎?在圖1,已知線段AB,找出它的對(duì)稱軸,先找線段AB的中點(diǎn)O,再過點(diǎn)O作線段AB的_,即為線段AB的對(duì)稱軸. 4.線段的垂直平分線的概念:(記憶),并作出線段AB的垂直平分線l.5.通過對(duì)折角也知道角是軸對(duì)稱圖形,那么它的對(duì)稱軸是_.在圖2中作出來.總結(jié):線段和角都是軸對(duì)稱圖形,它們的對(duì)稱軸分別是什么?探究案探究一 數(shù)軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸動(dòng)手畫一畫,折一折,找出下面常見圖形對(duì)稱軸的條數(shù),分別畫在圖中.探究二 畫軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸試著分別畫出下面所示圖形的對(duì)稱軸.AB點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于某條直線對(duì)稱,請(qǐng)畫出這條直線ABCDOAB圖3M總結(jié)畫對(duì)稱軸的步驟:_,_,_.練習(xí)P104練習(xí)1-3探究三 垂直平分線性質(zhì)如圖3,在線段AB的垂直平分線上取一點(diǎn)M,連結(jié)AM,BM,量一量它們的長(zhǎng)度,有什么數(shù)量關(guān)系?再另找一點(diǎn)試試有沒有類似的結(jié)果.能不能用一句話來描述出來.練習(xí)案1等邊三角形的對(duì)稱軸有()A3條 B2條C1條 D0條2觀察下圖中的名車標(biāo)志圖案,其中對(duì)稱軸條數(shù)最多的一個(gè)圖案是()3如圖所示的幾種圖形,一定是軸對(duì)稱圖形的是()4成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)角_,對(duì)應(yīng)線段_5下面哪些是軸對(duì)稱圖形,它們分別有幾條對(duì)稱軸?拓展1.如圖,若ABC與DEF關(guān)于直線MN對(duì)稱,點(diǎn)A和點(diǎn)D、點(diǎn)B和點(diǎn)E、點(diǎn)C和點(diǎn)F分別是對(duì)應(yīng)點(diǎn),則直線MN是線段BE的_,ABC與_重合.2.如圖,已知直線PM是ABP的對(duì)稱軸,則圖中共有對(duì)三角形重合;若PAQ25度,則PBQ度;若AM3,則BM.第2題圖PAMBQO第1題圖AMNB CDEFABCDMN第3題圖3.如圖,四邊形ABCD是關(guān)于直線MN的軸對(duì)稱圖形,分別延長(zhǎng)CB和DA相交于一點(diǎn)P,則點(diǎn)P在()A.直線MN上B.直線MN外 C.點(diǎn)P滿足PD PC D.以上答案均不對(duì)CABDE第4題圖4.如圖,直線CD是等腰三角形的對(duì)稱軸,DEAB于E,B55,則CDE的度數(shù)為().A.55B.35C.45D.30ABCNDM第5題圖5.如圖,直線MN是線段AB的對(duì)稱軸,點(diǎn)C在直線MN外,CA與MN相交于點(diǎn)D,如果CA+CB4,那么BCD的周長(zhǎng)為.10.1.3畫軸對(duì)稱圖形目標(biāo):1. 學(xué)生能夠按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形經(jīng)過一次對(duì)稱后的圖形.2.作關(guān)于直線對(duì)稱的圖形(特別是沒有網(wǎng)格和點(diǎn)陣中的)3.通過動(dòng)手畫圖,總結(jié)畫軸對(duì)稱圖形的基本方法,培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣.重點(diǎn): 讓學(xué)生識(shí)別軸對(duì)稱圖形與畫軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸.難點(diǎn): 區(qū)別軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形兩個(gè)不同的概念.預(yù)習(xí)案1.線段是軸對(duì)稱圖形,它的對(duì)稱軸是_.2.軸對(duì)稱圖形的性質(zhì):對(duì)應(yīng)線段_,對(duì)應(yīng)角_.3.如圖1,已知O是線段AB的中點(diǎn),現(xiàn)在已知A點(diǎn)和O點(diǎn),你能畫出B點(diǎn)嗎?4.在下圖2中畫出已知圖形的軸對(duì)稱圖形.(虛線為對(duì)稱軸)AO圖1Al圖3圖2如何檢驗(yàn)?zāi)惝嫷膶?duì)不對(duì)?歸納總結(jié)畫軸對(duì)稱圖形的方法:探究案探究一 畫軸對(duì)稱圖形如圖3,已知點(diǎn)A和直線l,你能作出A點(diǎn)關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)A嗎?說出畫軸對(duì)稱圖形的方法:_,_,_練習(xí):作下面幾何圖形關(guān)于直線l的對(duì)稱圖形.ABCDlllABCABC探究二 將軍飲馬問題直線MN表示一條河,將軍每天早上從A地出發(fā),先到河邊讓馬飲水后到B地訓(xùn)練,怎樣才能使將軍所走的路程最短,試確定此時(shí)馬飲水的地點(diǎn)C的位置,并說明原因.ABMNABBMNABCCAB探究三 如圖,ABC和ABC關(guān)于直線MN對(duì)稱,ABC和ABC關(guān)于直線EF對(duì)稱,畫出直線EF;若直線MN與EF交于O,且所夾銳角為,試探究BOB與的數(shù)量關(guān)系.練習(xí)案1.圓有_條對(duì)稱軸;正方形有_條對(duì)稱軸,長(zhǎng)方形有_條對(duì)稱軸,等腰三角形有_條對(duì)稱軸,等邊三角形有_條對(duì)稱軸。2.如圖,分別以AB為對(duì)稱軸,畫出各圖形的對(duì)稱圖形,并觀察圖形(3)和它的軸對(duì)稱圖形構(gòu)成一個(gè)_三角形ABGFABAB3.下列圖形中,是軸對(duì)稱圖形的是()4.畫出所給圖形的軸對(duì)稱圖形。5.一交警在執(zhí)勤過程中,從汽車的后視鏡中看見某車牌照的后5位號(hào)碼是,該車牌的后5位號(hào)碼實(shí)際是_.6.星期天小華去書店買書時(shí),從鏡子內(nèi)看到背后墻上普通時(shí)鐘的時(shí)針(粗)與分針(細(xì))的位置如圖所示,此時(shí)時(shí)針表示的時(shí)間是_.7.如圖,MN是河,按要求在下面圖中畫出示意圖。從A地出發(fā),挑空水桶到河MN擔(dān)水到B澆地,應(yīng)選擇怎樣的路線走要在河MN邊
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