七年級上學期科學期中質量檢測試卷D卷.doc

七年級上學期科學期中質量檢測試卷D卷一、 選擇題（本題有15小題，每小題2分，共30分。請選出一個符合 (共15題；共30分)1. （2分）下列各組選項中，屬于生物的一組是（ ） A . 會跳舞的機器人B . 慢慢長大的鐘乳石C . 葉像石頭的生石花D . 電腦病毒2. （2分）科學實驗過程中要規(guī)范操作，注意實驗安全，如果發(fā)生意外也要冷靜處理。下列意外事故的處理方法中，不正確的是（ ） 選項意外事故處理方法A被熱的試管燙傷用大量冷水沖洗B酒精灑在桌面上燃燒起來立即用濕抹布撲滅C被化學試劑灼傷用緩緩流水沖洗 1 分鐘以上D實驗器材不慎打碎繼續(xù)實驗，下課后由老師清理A . AB . BC . CD . D3. （2分）下列實驗的裝置和操作均正確的是（ ）A . 稀釋濃硫酸B . 分離出AgNO3溶液中的AgClC . 檢查裝置氣密性D . 收集氧氣img 小部件4. （2分）下列食物中屬于種子植物的是（ ） A . 蘑菇B . 竹筍C . 海帶D . 木耳5. （2分）俗話說“種瓜得瓜，種豆得豆” ， 這主要是與細胞中的哪個結構相關？（ ）A . 細胞壁 B . 細胞膜C . 細胞質 D . 細胞核6. （2分）某同學在探究“水對天竺葵生活的影響”時，選取甲乙丙三組生長狀況基本相似的天竺葵，給甲組每天澆一次水，給乙組五天澆一次水，給丙組每天澆三次水你認為下列對此探究實驗中的實驗組和對照組確定正確的是（ ） A . 甲組為實驗組，乙丙兩組是對照組B . 甲丙組為實驗組，乙組是對照組C . 乙丙為實驗組，甲組是對照組D . 甲乙為實驗組，丙組是對照組7. （2分）2013年3月溫州市的明明學生在小溪邊抓住兩只“長胡子的蟾蜍”，帶到學校玩耍時被老師認出是中國僅有的瀕危動物髭蟾據(jù)悉，雄髭蟾每年發(fā)情期時，上頜邊緣都會長出8至11枚黑色角質刺，被稱為“中國角拐”和“世界上長有最多胡子的蛙”此前僅發(fā)現(xiàn)于我國的峨眉山、雷公山等地，由于其蝌蚪期長，易遭天敵吞食，成活率低，專家建議采取措施對其進行重點保護髭蟾屬于（ ）A . 哺乳類B . 魚類C . 兩棲類D . 爬行類8. （2分）測量是一個將待測的量與公認的標準量進行比較的過程。經(jīng)過測量，上海東方明珠電視塔高468米，那么，在這一測量中，“測量”定義中所說的“公認的標準量”是（ ） A . 1米B . 468米C . 東方明珠電視塔D . 測量用的尺子9. （2分）某同學在學習顯微鏡的使用后，記錄了如下筆記，其操作能達到目的是（ ） A . 雙手握住鏡臂，將顯微鏡輕放在桌面上，可安全取用顯微鏡B . 對光時，使高倍物鏡正對通光孔，能方便找到目標物C . 鏡筒下降時，要從側面看著物鏡鏡頭，能防止物鏡鏡頭壓到玻片D . 用右眼朝目鏡內注視，同時閉上左眼，能清楚觀察目標物10. （2分）量程都是100的甲、乙、丙三支酒精溫度計，分度值都是1,甲玻璃泡的容積大些，乙、丙相同，甲、乙玻璃管的內徑相同，丙粗一些，由此可判斷這三支溫度計相鄰的兩條刻度線間的距離（ ） A . 甲最長，丙最短B . 甲最短，丙最長C . 乙最長，但不能比較甲與丙的長度D . 乙最短，但不能比較甲與丙的長度11. （2分）如圖所示，甲為顯微鏡結構、乙為高倍鏡下洋蔥表皮的物像、丙為E（代表細胞）在操作顯微鏡前后的物像變化、丁為顯微鏡下某細菌的運動軌跡，下列相關說法正確的是（ ） A . 甲：使用時應先使鏡筒上升，眼睛注視 Q 位置，再使鏡筒下降，眼睛注視P位置B . 乙：裝片內有氣泡，原因是表皮撕得太厚或放表皮時未展平C . 丙：相應操作：將裝片向左下方移至視野中央、轉動物鏡轉換器變?yōu)楦弑剁R、調節(jié)光圈、調節(jié)細準焦螺旋D . 丁：細菌此時實際位置位于b點，實際運動方向為順時針方向12. （2分）如表是某學習小組的同學探究“膽汁對花生油的乳化作用”的實驗方案，有關分析正確的是（ ） 操作步驟試管1試管2先加入的物質2毫升花生油2毫升花生油后加入的物質10滴新鮮的魚的膽汁搖勻，30秒后觀察現(xiàn)象aBA . 在試管2中，后加入的物質是10滴新鮮的雞的膽汁B . 實驗現(xiàn)象a是兩種物質分層明顯，實驗現(xiàn)象b是形成乳狀液C . 膽汁對花生油的乳化作用屬于化學性消化D . 在以上探究實驗中，試管1是對照組，試管2是實驗組13. （2分）大面積燒傷的病人，要住進嚴格消毒的病房里，其原因是（ ）A . 皮膚失去了調節(jié)體溫的功能B . 皮膚失去了感覺功能C . 皮膚失去了保護功能D . 皮膚失去了分泌功能14. （2分）下列單位的換算，正確的是（ ） A . 180秒=180秒1/60=3分B . 1.8米=1.81000 =1800毫米C . 0.5千克=0.5千克1000克=500克D . 0.556升=0.5561000毫升=556毫升15. （2分）（2017杭州）2008年美國和加拿大科學家發(fā)現(xiàn)了大約距今42億年的古老巖石。這一發(fā)現(xiàn)最有可能成為下列哪一觀點的證據(jù)（ ）A . 宇宙誕生于距今137億年前B . 地球的年齡為46億年C . 距今2億年前大陸發(fā)生了漂移D . 距今6500萬年前哺乳類動物開始繁盛二、 填空題（16-18每空1分，20-23每空2分，共34分。） (共8題；共32分)16. （4分）某同學在記錄測量結果時忘記了寫單位，請你替他補上： （1）你正在喝的一杯溫開水的溫度是38_； （2）甲同學一次喝了一杯約200_的水； （3）小明的身高為156_。 17. （2分）使用滴管時應注意：(1_；(2)_；(3)_。18. （2分）“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴”，小科從睡夢中驚醒，開始了他一天的生活。小科自上科學課以來，一直堅持測量身高、體溫、體重，建立自己的健康檔案。下面各圖是小科今天的健康信息： 請你幫小科將以上信息填入表中：項目體重體溫身高數(shù)據(jù)46kg_19. （4分）（2012臺州）胚胎工程是一項綜合性的動物繁育技術，可在畜牧業(yè)和制藥業(yè)等領域發(fā)揮重要作用，下圖表示通過胚胎工程培育試管牛的過程（1）受精卵經(jīng)過培養(yǎng)形成早期胚胎中多種不同形態(tài)和功能的細胞，這種過程稱為_（2）試管牛在胚胎發(fā)育時所需的營養(yǎng)主要來自于哪頭牛？答：_20. （4分）如圖，將紅磷點燃后放入瓶中，然后用剝了皮的熟雞蛋迅速堵住瓶口，雞蛋會慢慢進入瓶中，這是因為_，為了讓雞蛋更順利地進入瓶中，可將雞蛋蘸點水，這是為了_。 21. （4分）小明從市場買回來幾個番茄,并認真地進行了分析研究。 （1）他切開一個番茄,有許多汁液流出.這些汁液是番茄的_，它來自于細胞結構中的_。 （2）取另外一個番茄,用開水燙過后撕下一層薄薄的表皮，在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)細胞排列緊密，這層表皮屬于_組織；表皮以內的部分是果肉細胞，在顯微鏡下觀察細胞壁比較薄，且排列分散，屬于_組織。 （3）切開果肉，發(fā)現(xiàn)里面有一些白色“經(jīng)絡”，取其中一條“經(jīng)絡”，洗去果肉細胞，制成臨時裝片，輕輕一壓，然后放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)其中的細胞一個個上下連接，且中間的細胞壁上有許多小孔，你估計這部分結構可能是_組織。 （4）根據(jù)以上的觀察，小明得出結論：番茄是一個由多種組織按照一定的次序構成的_。 22. （6分）如圖為鳥卵的解剖結構，據(jù)圖回答：（1）鳥卵中能夠發(fā)育成雛鳥的結構是_、_（2）為鳥的胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是_、_和_、_（3）為胚胎發(fā)育提供氧氣的是_、_23. （6分）細胞是生物體結構和功能的基本單位。下面是幾種細胞的模式圖，請據(jù)圖回答問題。（1）經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)，只在甲細胞中含有液泡、細胞壁和_，因此該細胞是植物細胞。 （2）如圖所示，丙圖為顯微鏡下所觀察到的圖像。在顯微鏡下，若將丙圖轉換成丁圖，應先將載玻片向_移動，再調節(jié)轉換器使_（填“高”或“低”）倍物鏡對準透光孔。 （3）在做“用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞實驗”時，戊、己兩位同學各自制作臨時裝片，并在低倍鏡下觀察， 觀察到的物像如圖所示，_同學的觀察效果較好；另一位同學的觀察效果不好，其原因是蓋蓋玻片操作不當引起氣泡較多,正確蓋蓋玻片方法是_（4）在對光完成后，觀察玻片標本的正確的操作步驟是（ ）將玻片放在載物臺上，使待觀察部分正對通光孔用左眼朝目鏡內注視，同時反方向轉動粗準焦螺旋使鏡筒上升轉動粗準焦螺旋，使鏡筒慢慢下降，直到物鏡接近玻片看到物像時，再微調細準焦螺旋直至物像更清晰A . B . C . D . 三、 實驗探究題（每空格2分，共30分） (共3題；共20分)24. （6分）蔗糖是生活中常見的一種物質，某興趣小組對“蔗糖的組成”進行了探究，【作出猜想】小組同學認為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進一步轉化為蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素（1）【實驗探究】方案一：小明將蔗糖在氧氣中燃燒，檢驗生成物中有水和二氧化碳，得出結論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”實驗小組認為不合理，根據(jù)_，生成物中有二氧化碳和水生成，說明反應物中也應該含有碳、氫、氧元素，而氧氣中含有氧元素，所以不一定有氧元素。方案二：于是小組同學用如圖所示裝置進行實驗，實驗開始先通入一會兒氮氣，然后關閉彈簧夾，點燃酒精燈給蔗糖加強熱觀察到_出現(xiàn)，說明蔗糖中含有氫元素和氧元素觀察到硬質玻璃管中殘留有黑色固體，他猜測該黑色固體是單質碳，并繼續(xù)利用如圖所示裝置，另選試劑進行了驗證單質碳的實驗實驗過程和現(xiàn)象如表：（請完成表格中的實驗過程）實驗過程實驗現(xiàn)象小燒杯中加入澄清石灰水，_，點燃酒精燈硬紙玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒，發(fā)出白光；澄清的石灰水變渾濁【實驗結論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的（2）【拓展交流】方案二中，先通入一會兒氮氣的原因是_25. （8分）我市某校“我與化學”活動小組通過查找資料了解到，我國超市每年消耗約40萬噸塑料袋。假定這些使用后的廢塑料袋都通過焚燒處理，將排放大量CO2。該活動小組用如圖所示裝置，測量一定質量塑料袋燃燒后產(chǎn)生的CO2的質量。 （說明：濃硫酸具有吸水性，可用于干燥氣體；堿石灰可吸收水和一氧化碳）（1）為了保證測量的準確性，連接好實驗裝置后應先檢查_，再加入藥品進行實驗。 （2）裝置I的小燒杯中加入足量H2O2和催化劑，可持續(xù)產(chǎn)生O2供塑料袋充分燃燒，產(chǎn)生O2的化學方程式是_。 （3）塑料袋燃盡，裝置I逐漸冷卻時，裝置II中液體也不易倒吸進入裝置I中。原因是_。 （4）根據(jù)實驗目的，需要稱量的是實驗前塑料袋的質量和_。 26. （6分）課外興趣小組的同學們根據(jù)氯化鈉與硝酸銀反應能生成不溶于硝酸的氯化銀白色沉淀的原理，對某品牌味精中氯化鈉的含量進行了探究下面是他們的實驗步驟：稱取該品牌味精樣品10.0g放人燒杯中，加適量蒸餾水完全溶解（待填）過濾，用蒸餾水洗滌沉淀23次將沉淀烘干、稱量，測得固體質量為4.9g實驗數(shù)據(jù)記錄（1）請寫出實驗步驟_；（2）合格味精標準是：谷氨酸鈉含量80.0%，氯化鈉含量20.0%請通過計算回答該品牌味精是否合格？四、 解答題（本題有3小題，第27題4分，第28題4分，第29題8 (共3題；共16分)27. （4分）小明看到一個自來水龍頭沒有關緊，水一滴一滴地滴落到地上。他想這個水龍頭一晝夜要浪費多少水啊！為了預算水龍頭一晝夜要浪費的水量，他找來了停表和量筒。將量筒放在水龍頭下，當聽到水滴滴在量筒里的聲音時開啟停表計時，并數(shù)水滴數(shù)“1”到“40”，按下停表停止計時，讀出停表的示數(shù)為 12 秒，量筒里水的體積是10 毫升。則每一滴水的體積為幾毫升？一晝夜要浪費的水量是多少升？ 28. （4分） （1）小亮在“長度的測量”實驗中測一紙帶的厚度， 紙帶厚薄均勻，他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，直至恰好能套進一個圓環(huán)內，如圖所示，紙帶環(huán)繞了 n 圈， 則紙帶厚度是_。（2）某同學測一本書的厚度，五次測量的長度分別為：2.12厘米、2.14厘米、2.13厘米、2.15厘米、2.23厘米，則測量結果應取_。 A.2.1 厘米 B.2.13 厘米 C.2.135 厘米 D.2.14 厘米（3）小明想測量大米的體積，但由于大米容易吸水，導致體積明顯變化，因此用排水的方法測量大米的體積是不合理的。于是小明進行了如圖實驗，由于米粒間存在較大間隙，按圖中的方式用量簡直接測量大米體積，則會導致測得的體積值_。（填“偏大”或“偏小”或“無影響”） 29. （8分）小強在野外找到了6只昆蟲，他依昆蟲的外形特征做了如圖甲所示的檢索表。 （1）下列有關圖甲中所示昆蟲特征的說法，正確的是_； A.蜉蝣具有尾分兩叉、翅很明顯的特征B.長蚤具有尾分兩叉、翅很明顯、腳細的特征 C.衣魚具有尾分三叉、翅不明顯、腳寬扁的特征 D.蚊子具有尾不分叉、一對翅的特征（2）圖乙中的C蟲是圖甲中的昆蟲之一，則C蟲為_； （3）該同學的檢索表能不能查出所有昆蟲的名字？_； （4）同時小強在野外還采集了4種植物P、Q、R和S，并設計以下的二歧式檢索表來分辨這些植物： 這些植物中有一株是馬鈴薯，它是_。第 16 頁 共 16 頁參考答案一、 選擇題（本題有15小題，每小題2分，共30分。請選出一個符合 (共15題；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空題