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精品辦公范文薈萃中學生家長會家長講話孩子是家庭中的重要一員,是學校的一分子,是社會的一細胞,只要家長與學校密切配合,盡職盡責,一定會培養(yǎng)出合格的人才。下面就是xxxx給大家整理的,僅供參考。范文(一):各位老師、各位家長,大家好:我是.的家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。于子豪在這學期的考試中成績不錯,排名比較靠前,這是老師和他 本人共同努力的結果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關注程度比一般的家長還要少些。在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對他的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對他有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學習的情況下,盡量讓他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。在學習上,從小學開始,我們就讓他堅持課前預習,課后復習,要求他上課認真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學的時候就專心致志地學,使他養(yǎng)成良好的學習習慣。現(xiàn)在在他的學習上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠他自覺。魯寧在學習上比較踏實,這是他的優(yōu)點,但他也有很多缺點,比如說話較隨便,學習上有點馬虎,需要在以后的學習中加以改正。最后,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。范文(二):尊敬的各位老師,各位家長你們好:我是.的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。下面我針對王鄆的情況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。一、先學做人。做人是孩子的立身之本。有的同學學習成績不夠理想,長大后也很有可能找到適合自己的工作,憑自己的雙手獲取財富。但如果人字寫不好,即使學習再好,對自己來講愧為一人,對社會來講也許是一大危害。1、做人首先要善良,富于同情心。教育孩子要善待身邊的每一個人,不論他的長相、他的家庭、他的學習成績等有多么的不好,當他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的小手來幫助他,讓他感受到你的關心和愛護,感受到大家庭的溫暖。溫暖是可以傳遞的,你的溫暖也許會化為熊熊燃燒的烈火,照亮許多黑暗的角落。在幫助別人的同時也是在幫助你自己,當你有困難的時候,別人也會愿意來幫助你。經常給孩子灌輸這種思想,潛移默化中孩子就領會到其中的真諦,當遇到現(xiàn)實情況時他不自覺地會去這樣做。2、學會尊重別人。尊敬師長,尊重同學,尊老愛幼。 要想別人尊重你,你必須要尊重別人。對于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬,更應該是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更應該傳承下去,并發(fā)揚光大。我們一直與老人住在一起,平時教育孩子對老人要客氣,不能對老人發(fā)脾氣,講粗話,有好吃的先拿給老人吃?,F(xiàn)在已經養(yǎng)成了習慣,孩子非常親近老人,尊敬老人,愛護老人。3、誠實豁達。為人誠實,不弄虛作假。拿出高姿態(tài),以一種開朗豁達的心態(tài)對待身邊的人與事,絕不斤斤計較,自私自利。獨生孩子的共性就是霸道,凡事總要占上風,這樣走向學校甚至走向社會會很不適應,畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點,自然會有所收斂。4、要勤奮。勤能補拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學習,只有勤奮才能把學習搞好。長大后才能為社會做出更大的貢獻。5、樹立自信心。在學習生活當中,肯定會遇到各種各樣的挫折。教育孩子在我們以后的人生當中會遇到更多的挫折,樹立自信心。只有以壓不倒、打不垮的精神正確面對,努力想辦法克服我們才會生活地快樂幸福。二、規(guī)范孩子的行為。讓他知道什么可以做,什么不可以做。孩子在與家長、親戚朋友、同學、伙伴的交流中也能體會到一些做人的道理。作為孩子的第一任老師,家長應該有意識地去告訴孩子一些為人之道。孩子很能摸透家長的心理,有時候會揣測著你的意圖,試探性地看你的臉色行事,覺得家長默認,可能就覺得我這樣做是對的,以后可能還會繼續(xù)這樣做。針對這種情況家長要把握好度,適時地提醒孩子,讓孩子能明辨是非,長大后要做一個對社會甚至對人類有用的人。三、為孩子在家庭中營造和諧的學習氛圍。孩子大部分的時間是在學校度過的,在學校濃厚的學習氛圍中知道該干什么,回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平,為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當孩子學習的時候,家長最好不要看電視或玩,你干點家務活也可以,起碼孩子能找找平衡,再者不影響孩子。一塊學習那最好不過了。四、與孩子共同成長。家長要想讓孩子愛讀書,首先你也要養(yǎng)成愛讀書的好習慣。書中自有黃金屋,不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識,明事理??萍荚诎l(fā)展,人類在進步,要趕上時代潮流多讀書有百利而無一害。家長端著書讀,孩子也會效仿,習慣也就成了自然。孩子的讀書,家長可以為其訂閱與學習有關的雜志期刊、購買或借閱小學生必讀書目、家中的藏書。五、培養(yǎng)孩子興趣愛好。孩子大部分學習時間是在學校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得當然絕大部分是通過學校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。孩子是家庭中的重要一員,是學校的一分子,是社會的一細胞,只要家長與學校密切配合,盡職盡責,我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。謝謝大家!范文(三):各位家長朋友、辛勞的園丁們:感謝這個時刻,感謝我們親愛的孩子:因為他們,我們得以在這里相聚,交通!此刻作為家長的我們坐在這明凈的校園里,也一定能夠回到我們的記憶當中去因為我們都是從孩童年少走過來的,一般的經歷過學生年代。我想一個人一輩子最清晰最深刻的記憶莫過于年少時的了,那時,我們的心靈期待什么,向往什么?那時我們的眼睛渴望什么?一頓可口的午餐,一個小小的獎賞,交上一位會心的朋友,收獲一場小小的成功還有那來自父母的體貼,來自敬愛的老師們一個贊許的目光,一個親切的微笑。是的,這些都是當年我們一個個簡單而又熱烈的愿望,而如今那些也一定是我們下一代的愿望。無論時代如何更遷,快樂、健康與愛都會是孩子們永遠的追逐。所以我想我們當年所想得到的也就是我們現(xiàn)在應該給與孩子們的。我們曾經的需求,就是他們現(xiàn)在的需求;我們曾經的渴望,就是他們現(xiàn)在的渴望。我們曾需要一片安寧的港灣,喜樂的家園,良好、積極的學習氛圍,這些他們現(xiàn)在同樣迫切需要。我們曾經害怕的孤獨、不信任、被冷落,曾經抗拒的斥責、爭吵與喋喋不休,現(xiàn)在他們也同樣不能夠領受。而這些在我們同孩子們共處的時候卻常常被忽略。不可小視的是同孩子們一次平等友好的談話,一次語重心長而又不失詼諧的交流。這些往往會在無意中就能給孩子們的心靈沃土帶去一縷希望的陽光,一片清涼的綠蔭,能夠讓他們確實感受到自己長大了,自己得到了應有的重視與尊重。不自覺中也同時培就了他們的自覺性與責任感。當我們的孩子頂受壓力時,我們應該主動輕松地為之調節(jié)、排解;當他們碰到委屈時,我們要坦言相告,那是生活的真相之一;當他們遭遇困難與挫折時,要鼓勵他們積極面對,逃避只是一種無濟于事的懦弱行為。更加值得關注的就是關于孩子對待學業(yè)的認識與態(tài)度了。我想我們應該讓孩子們明白:一次次課堂上的受教,一門門功課的作業(yè)的完成,一道道繁瑣習題的解答,不僅僅是應付老師家長的批閱,也不僅僅是應對一次次考試而作的準備,那更是人一生中所必修的課程。認真的做好這些,就如同以后必須做好日常生活里所面對并承擔的事務一樣。那是一種勞動,那更是一種磨礪。我們要讓孩子們直視他們現(xiàn)在所做的一切便是他們日后所經受的生活的映射!而引導他們用心熱情地去體會學習過程中的樂趣與意義,就是我們每一位做家長的最值得花費心思去琢磨的了
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