科學(xué)版信息技術(shù)七年級信息第一單元

1 七年級信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計 2014 2015 學(xué)年度第一學(xué)期 宿州市蘆嶺中學(xué) 陳宇 第一單元第一單元 我的電腦世界我的電腦世界 活動活動 1 初識我的電腦初識我的電腦 活動分析 活動分析 本活動是了解電腦的相關(guān)知識 掌握基本操作 培訓(xùn)良好的使用習(xí)慣 活動分兩個階段進行 1 了解我的電腦 通過了解電腦用途和組成 初步了解電腦 2 開啟我的電腦 了解電腦使用規(guī)范和正確操作姿勢 掌握正確的開關(guān) 機方法和鼠標(biāo)的基本操作 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解電腦用途和組成 了解電腦使用規(guī)范和正確操作姿勢 掌握 正確的開關(guān)機方法和鼠標(biāo)的基本操作 2 通過拼圖游戲 學(xué)生進一步了解電腦的組成 熟悉了鼠標(biāo)的基本 操作 3 通過觀察圖片 了解電腦使用規(guī)范 保持正確姿勢 4 通過拼圖游戲 學(xué)生體會成功的喜悅 激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣 重重 點 點 了解電腦的組成 鼠標(biāo)的基本操作 難難 點 點 鼠標(biāo)的基本操作 教教 法 法 引導(dǎo)觀察法 分析講解法 2 學(xué)學(xué) 法 法 觀察法 游戲法 合作操作法 自主學(xué)習(xí)法 課時安排課時安排 1 課時 教學(xué)流程教學(xué)流程 一 教師自我介紹 二 簡介第一單元 我的電腦世界 三 學(xué)習(xí)新知 1 學(xué)生閱讀 活動分析 了解活動的過程 2 了解我的電腦 1 學(xué)生說說生活中的電腦的應(yīng)用 2 引導(dǎo)學(xué)生觀察課本 P3 圖 1 1 1 和圖 1 1 2 認識常見的電腦和了解電 腦的用途 3 引導(dǎo)學(xué)生觀察課本 P3 P4 的圖 認識主機 輸入設(shè)備和輸出設(shè)備 4 學(xué)生閱讀 知識庫 進一步了解電腦的組成 3 開啟我的電腦 學(xué)生閱讀后回答問題 1 如何正確地開機 2 如何正確地關(guān)機 3 電腦桌面由哪幾個部分組成 學(xué)生個別回答 共同講評 4 學(xué)生練習(xí)正確開關(guān)機 4 自主學(xué)習(xí) 練習(xí)使用鼠標(biāo) 1 學(xué)生自主學(xué)習(xí)拼圖游戲 3 2 互查互評 5 小競賽 比一比 看誰拼圖對又快 及時講評 讓學(xué)生體會成功的喜悅 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 6 規(guī)范使用電腦 1 學(xué)生觀察圖 判斷對錯 2 個別回答 共同講評 3 了解正確的姿勢 培養(yǎng)學(xué)生良好的使用習(xí)慣 四 創(chuàng)新練習(xí) 1 閱讀 P10 的 知識庫 進一步了解鼠標(biāo)的基本操作 2 完成 創(chuàng)新園 1 2 五 課堂小結(jié) 這節(jié)課 我們主要學(xué)習(xí)了哪些知識 你有什么疑問 六 活動評價 1 學(xué)生自評 2 學(xué)生互評 教學(xué)反思 4 活動活動 2 初用我的電腦初用我的電腦 活動分析 活動分析 本活動是認識窗口 菜單 對話框等對象 掌握其基本操作方法 為 更好地使用電腦做準備 1 體驗我的電腦 2 設(shè)置我的桌面 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 學(xué)會使用 日期和時間 計算器 等程序 初步體驗電腦帶來的便 捷 2 學(xué)會完成人性化桌面設(shè)置 3 通過體驗電腦的便捷 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣 重點 體驗電腦的便捷 設(shè)置個性化桌面 難點 設(shè)置個性化桌面 教法 引導(dǎo)觀察法 演示教學(xué)法 學(xué)法 觀察法 合作操作法 自主學(xué)習(xí)法 課時 1 課時 教學(xué)流程 一 回顧導(dǎo)入 1 常用的臺式電腦由哪幾部分組成 2 如何正確地開關(guān)機 3 正確使用電腦的姿勢是怎樣的 上節(jié)課 我們認識了電腦 這節(jié)課我們一起來用一用我的電腦 體會 5 電腦帶的便捷 二 學(xué)習(xí)新知 學(xué)生閱讀 活動分析 了解活動過程 一 體驗我的電腦 1 學(xué)生按課本方法 自主查看生日是星期幾 2 學(xué)生兩人合作 互查對方的生日是星期幾 3 演示計算器的使用 4 學(xué)生按步操作 完成計算 教師巡視輔導(dǎo) 5 學(xué)生兩人合作 互問互算 6 閱讀 知識庫 了解相關(guān)知識 加深理解 7 創(chuàng)新練習(xí) 比一比 看誰查的快 看誰算的快 及時講評 激發(fā)興趣 二 自主學(xué)習(xí) 學(xué)生自主學(xué)習(xí) 設(shè)置我的桌面 1 學(xué)生合作 完成設(shè)置我的桌面 2 個別學(xué)生演示操作 共同講評 3 學(xué)生完善自己的操作 4 學(xué)生比一比 看誰設(shè)置的漂亮 5 創(chuàng)新練習(xí) 1 閱讀 知識庫 了解對話框的作用和組成 2 完成 創(chuàng)新園 6 3 學(xué)生互查互評 三 課堂小結(jié) 這節(jié)課 你學(xué)會了什么 你還有什么疑問嗎 四 活動評價 學(xué)生完成活動評價 五 自由練習(xí) 教學(xué)反思 7 活動活動 3 規(guī)范英文輸入規(guī)范英文輸入 活動分析 活動分析 本活動是通過指法練習(xí) 認識鍵盤分區(qū) 掌握英文 數(shù)字及符號的輸 入方法 活動分 3 個階段進行 1 掌握基本指法 了解鍵盤分區(qū) 練習(xí)基準鍵位 2 輸入英文字母 掌握 26 個字母鍵的手指分工 完成大小寫字母輸入 3 輸入數(shù)字符號 主鍵盤區(qū)輸入數(shù)字和符號 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 掌握基本指法和 26 個字母鍵的手指分工 會輸入大小寫字母和數(shù) 字符號 2 通過觀察圖和實物 了解每個手指的分工 3 通過邊唱字母歌邊練習(xí) 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 重重 點 點 基本指法 輸入符號 難難 點 點 基本指法 輸入符號 教教 法 法 引導(dǎo)觀察法 分析講解法 學(xué)學(xué) 法 法 觀察法 自主學(xué)習(xí)法 課時安排課時安排 1 課時 教學(xué)流程教學(xué)流程 一 情景導(dǎo)入一 情景導(dǎo)入 1 學(xué)生唱字母歌 8 2 談話導(dǎo)入 二 學(xué)習(xí)新知二 學(xué)習(xí)新知 1 學(xué)生閱讀 活動分析 了解活動的過程 2 自主學(xué)習(xí) 掌握基本指法 1 引導(dǎo)學(xué)生觀察課本 P23 圖 1 3 1 和圖 1 3 2 認識記事本和鍵盤 了解 分區(qū)和主要鍵位 2 引導(dǎo)學(xué)生觀察課本 P24 圖 找準 A S D F G H J K L 等 8 個基準鍵 3 練習(xí)擺放手指 4 嘗試按鍵 反復(fù)練習(xí) 5 創(chuàng)新練習(xí) 創(chuàng)新園 學(xué)生自主練習(xí) 完成創(chuàng)新園 1 2 3 輸入英文 1 引導(dǎo)學(xué)生觀察主鍵盤手指分工圖 了解每個手指分管的鍵位 2 學(xué)生完成 加工坊 輸入小寫字母和輸入大寫字母 3 小競賽 學(xué)生比賽 看誰輸入的快 4 唱字母歌 輸入字母 4 輸入數(shù)字符號 1 引導(dǎo)學(xué)生觀察雙字符鍵 知道上方的符號 需要使用組合鍵 Shift 輸入 2 學(xué)生按 加工坊 練習(xí)輸入數(shù)字和字符 9 3 個別學(xué)生演示輸入 共同講評 4 創(chuàng)新練習(xí) 學(xué)生自主完成 創(chuàng)新園 中練習(xí)題 個別學(xué)生演示操作 共同講評 三 課堂小結(jié)三 課堂小結(jié) 這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了基本指法 輸入英文字母和輸入法數(shù)字符號 你有 什么收獲 你有什么疑問 四 自由練習(xí) 學(xué)生自由練習(xí)輸入字母或數(shù)字 五 活動評價 學(xué)生完成活動評價 教學(xué)反思 10 活動活動 4 輕松輸入中文輕松輸入中文 活動分析 活動分析 本活動通過輸入單字 詞組和標(biāo)點符號 學(xué)習(xí)使用搜狗拼音輸入法 輸入中文 本活動分以下 3 個階段進行 1 規(guī)范輸入單字 切換到中文輸入法 學(xué)習(xí)輸入單個漢字 2 快速輸入詞組 分別以全拼和簡拼兩種方法輸入詞組 3 輸入標(biāo)點符號 通過鍵盤直接輸入中文標(biāo)點和從軟輸入特殊符號 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 學(xué)會使用搜狗拼音輸入法輸入單字 詞組和標(biāo)點符號 2 會通過按 Ctrl Shift 鍵切換各種輸入法 3 通過輸入字和符號 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 重重 點 點 輸入詞組 輸入標(biāo)點符號 難難 點 點 輸入特殊符號 教教 法 法 引導(dǎo)觀察法 分析講解法 學(xué)學(xué) 法 法 觀察法 自主學(xué)習(xí)法 課時安排課時安排 1 課時 教學(xué)流程教學(xué)流程 一 一 談話導(dǎo)入談話導(dǎo)入 我們上節(jié)學(xué)習(xí)了英文輸入 那我們要是想輸入中文應(yīng)該怎么辦呀 11 二 二 學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)新知 1 學(xué)生閱讀 活動分析 了解本活動的任務(wù)及過程 2 規(guī)范輸入單字 1 引導(dǎo)學(xué)生觀察 P31 圖 1 4 1 及圖 1 4 2 認識搜狗輸入法 了解輸 入法狀態(tài)條的各部分名稱 2 學(xué)生調(diào)出搜狗輸入法 嘗試輸入單字 3 閱讀 知識庫 進一步了解輸入法相關(guān)知識 4 創(chuàng)新練習(xí) 學(xué)生完成創(chuàng)新園 1 2 5 個別學(xué)生演示輸入單字 3 快速輸入詞組 1 演示講解 西安 輸入拼音 全拼 xi an 按空格鍵或簡拼 x a 按空格鍵 有些拼音沒有聲母 為了防止混淆 必須使用分隔符 2 學(xué)生練習(xí) 按照 加工坊 步驟進行練習(xí) 3 閱讀 知識庫 了解相關(guān)知識 4 創(chuàng)新練習(xí) 學(xué)生比賽完成創(chuàng)新園 比一比誰輸入的快又對 4 自主學(xué)習(xí) 輸入標(biāo)點符號 1 學(xué)生