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文檔簡介

伴 性 遺 傳唐智芳2011-10-20一、教學(xué)目的1、了解紅綠色盲的遺傳現(xiàn)象并概述伴性遺傳的特點。2、書寫遺傳圖解并分析。3、能夠根據(jù)所學(xué)的知識解決實踐中的問題。二、教學(xué)重點:1、 人類紅綠色盲的主要婚配方式。2.伴性遺傳的特點。三、教學(xué)難點:1、分析人類紅綠色盲的主要婚配方式及其伴性遺傳的規(guī)律。四、重難點的解決辦法:(1) 要求分組討論,每組派學(xué)生代表到黑板用遺傳圖解書寫人類紅綠色盲的主要婚配方式,教師參評。未抽到的學(xué)生同時動手參與,交換互改,以作業(yè)方式上交。(2) 引導(dǎo)學(xué)生分析圖解,便于學(xué)生掌握色盲基因的傳遞方式,歸納色盲遺傳的特點,理解伴性遺傳的概念。五、課時安排:1課時六、教學(xué)過程:一、導(dǎo)入【復(fù)習(xí)鞏固】人類有多少對染色體,分為哪兩種?引入知識鋪墊:生物的性別決定和染色體;控制生物性狀的基因位于常性染色體上【導(dǎo)入新課】新概念引入:伴性遺傳概念控制生物性狀的基因有些位于性別染色體上,所以在遺傳上總是和性別相關(guān)聯(lián),這種現(xiàn)象稱伴性遺傳二、新授【板書】(二)伴性遺傳(1)概念:與性別相關(guān)的遺傳現(xiàn)象。(2)特點:既符合基因的分離規(guī)律,又與生物的性別相聯(lián)系(3)伴X隱形遺傳?。杭t綠色盲等。l 人的正常色覺和紅綠色盲的基因型和表現(xiàn)型女 性男 性基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY表現(xiàn)型正常正常(攜帶者)色盲正 常色盲【分析】隱性致病基因及其等位基因只位于 染色體上【思考】寫出XBXB、XBXb、XbXb、XBY、XbY各產(chǎn)生幾種類型配子?位于性染色體上 的B、b基因,在遺傳時遵循分離規(guī)律嗎?【板書】規(guī)范遺傳圖解由親代(P)、配子、子代基因型、表型及比例五部分組成。圖一:女性患者與正常男性的婚配圖解【討論】母親的色盲基因,可以遺傳給誰?【板書】母親色盲,兒子一定色盲。(母患子必患)【演板】以小組為單位,分組寫出四種婚配方式的遺傳圖解,每組派代表板書,其余同學(xué)書寫作為課堂練習(xí)題。圖二:正常女性與色盲男性的婚配圖解圖三:女性攜帶者與正常男性的婚配圖解圖四:女性攜帶者與男性患者的婚配圖解【糾錯】糾正學(xué)生書寫不規(guī)范的不良習(xí)慣。【分析】各圖解中的規(guī)律及色盲基因的傳遞方式【計算】男女患色盲的概率:當男性色盲發(fā)病率為7,計算女性色盲患者發(fā)病率三、小結(jié) 伴X隱形遺傳病遺傳特點:隱性致病基因及其等位基因只位于X染色體上。 表現(xiàn)為交叉遺傳(隔代遺傳)發(fā)病率男性多于女性四、作業(yè)【探討】根據(jù)上面不同婚配方式的遺傳圖解,假如一個帥哥娶了一個有色盲的嬌妻,那么你們會建議他們生男孩還是女孩?【判斷】運用口訣“女患父必患”“ 母患子必患”女兒是色盲患者,父親一定也患色盲病。( )女兒是色盲患者,母親一定患色盲。( )【練習(xí)】課課練【課后】網(wǎng)閱相關(guān)資料調(diào)查現(xiàn)實中紅綠色盲男女發(fā)病率,及紅綠色盲者和健康者看到的豐富誘人的食物的不同感受?!景鍟O(shè)計】伴 性 遺 傳1、概念:2、特點:3、伴X隱形遺傳病 (1)實例:色盲遺傳(2)基因型的書寫女 性男 性基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY表現(xiàn)型正常正常(攜帶者)色盲正 常色盲

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